2022春一年級音樂下冊 第9課《猜一猜》教案 人音版

第九課 猜一猜授課年級：一年級【教學內(nèi)容】聆聽喜鵲串梅猜花 演唱猜一猜天上有么【教材分析】1猜一猜猜一猜是美玉、吳瑕作詞，李嘉評作曲，它是一個謎語，通過學生歌唱猜出謎底。2天上有么天上有么是一首富有兒童情趣的創(chuàng)作歌曲，2/4拍、中速。是一首山東陵縣民歌，采用一問一答的方式。3喜鵲串梅、猜花 喜鵲串梅、猜花是一首山東民間樂曲，讓孩子們繼續(xù)感受山東地方民族民間的音樂風格。【教學目的】 1通過聆聽，表演和創(chuàng)編，突出“猜一猜”的主題，培養(yǎng)學生開動腦筋的能力。2理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。3選擇能適應(yīng)當?shù)卮驌魳菲鳛楦枨樽唷?能運用八分音符和四分音符為歌曲伴奏。【教學重點】有感情地唱好歌曲。【教學難點】選擇能適應(yīng)當?shù)卮驌魳菲鳛楦枨樽??！窘虒W用具】教學磁帶、多媒體課件、鋼琴，若干打擊樂器等?！菊n時安排】三課時第一課時【教學過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，感受音樂。常規(guī)訓(xùn)練 二、聆聽喜鵲串梅1初聽樂曲，體會樂曲中運用了哪幾種打擊樂器？你感受到樂曲描繪的是一幅怎樣的場景？2復(fù)聽樂曲，可以用選擇好的打擊樂器隨音樂演奏。三、表演猜一猜1反復(fù)聆聽歌曲2用聽唱法學會歌曲3分小組討論，每組選兩名同學做表演準備4分小組邊唱邊演5加入打擊樂器表演四、師小結(jié)第二課時【教學過程】一、常規(guī)訓(xùn)練二、復(fù)習歌曲三、表演天上有么1初聽歌曲，用打擊樂器合著節(jié)拍哼唱，體會2/4拍的強弱特點，以及山東陵縣民歌的特征。2聽著歌曲錄音跟唱全曲，用聽唱法學會歌曲。3分組進行創(chuàng)編活動。4交流四、背唱自創(chuàng)的歌曲給爸爸、媽媽聽第三課時【教學過程】一、常規(guī)訓(xùn)練二、復(fù)習歌曲三、聆聽猜花1初聽歌曲，你學到了什么？2跟著音樂和教師一起哼唱。3復(fù)聽音樂，用2/4指揮手勢邊打邊唱。4分小組討論，猜一猜，畫一畫。5交流四、節(jié)奏編創(chuàng)1分組用四分，八分音符編創(chuàng)節(jié)奏，用編創(chuàng)的節(jié)奏說說猜一猜那八句話2交流匯報五、師小結(jié)