《2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法)教學(xué)建議 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法)教學(xué)建議 冀教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計(jì)算方法的過(guò)程。
2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。
3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
教學(xué)建議:
◆八戒分桃
1、教師談話,引出教材中孫悟空和八戒的故事,可以請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)表演一下。
2、先討論:一個(gè)桃子也沒(méi)有,每人分到幾個(gè)桃子呢?一個(gè)桃子也沒(méi)有用哪個(gè)數(shù)表示?求平均每人分到幾個(gè)桃子怎樣用算式表示?學(xué)生回答,教師寫出:0÷4。
3、結(jié)合故事中分桃的結(jié)果寫出0÷4的得數(shù)。接著提出其他0
2、除以一個(gè)數(shù)的問(wèn)題,讓學(xué)生回答并說(shuō)出理由。最后得出結(jié)論:0除以任何不是0的數(shù)都得0。
◆地球儀的價(jià)錢
1、讓學(xué)生讀題,師生列出除法算式,鼓勵(lì)學(xué)生試著用豎式計(jì)算。
2、交流學(xué)生試算的過(guò)程和結(jié)果。教師適時(shí)提問(wèn):被除數(shù)百位上的3除以3沒(méi)有余數(shù),下一步怎么辦?0除以3等于0,這個(gè)0寫在商的哪一位上?
3、教師介紹:被除數(shù)百位上的3除以3商1沒(méi)有余數(shù),十位上的0除以3商0,這一步可以省略,只在商的十位上寫0就可以。
◆玻璃球裝盒
1、由學(xué)生自己讀題,寫出算式,并試著用豎式計(jì)算。
2、交流學(xué)生計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果,學(xué)生說(shuō),教師板書。如果學(xué)
生想到2除以5不夠商1,這一步可以省略,給予表?yè)P(yáng)。否則教師給予提示,使學(xué)生了解:被除數(shù)百位上的6除以
除數(shù)沒(méi)有余數(shù),十位上
的2除以除數(shù)又不夠商1時(shí),可以直接在商的十位寫0,并把十位和個(gè)位上的數(shù)同時(shí)落下來(lái),繼續(xù)除。
◆練一練
第1題,讓學(xué)生獨(dú)立完成。交流時(shí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生能否用簡(jiǎn)便豎式計(jì)算。答案:
203 205 202
120 104 102
第2題,讓學(xué)生自己讀題并獨(dú)立完成計(jì)算。答案;
816÷4=204(人)
第3題,先讓學(xué)生了解題中的數(shù)學(xué)信息,再自己提問(wèn)題并解答,然后全班交流。