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1、《騎“白馬”的蒼耳》
◆ 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)
1、看拼音，寫詞語(yǔ)。
guǎn lǐ zhèng qiǎo mú yàng guǒ hé
cāng ěr diào chá zhà dàn liè kāi
2、想一想，填一填。
（ ） （ ）
快樂地 的小鳥
（ ） （ ）
一棵 一只
2、 一顆 一匹
（ ）小蒼耳 （ ）小白馬 （ ）小白兔 （ ）珍珠
3、連一連。
蒲公英 小鳥
鳳仙花 白兔
櫻桃 太陽(yáng)
蒼耳 風(fēng)
◆ 課后能力提升
4、讀下面的兒歌，能照樣子為蒲公英或者鳳仙花編一首嗎？
小蒼耳，騎“白馬”， ，
沒腿也能走天下。 。
告別媽媽和故鄉(xiāng)，
3、 ，
快到遠(yuǎn)方去安家…… 。
5、讀讀，做做。
種子旅行記
蒲公英媽媽生出許多小寶寶，它們尖尖的頭頂，生出一把小傘，活像一個(gè)小傘兵。別看它們的樣子古怪，卻從小知道要遠(yuǎn)離媽媽，四海為家。
這一天，孩子們依依不舍地告別了媽媽，被風(fēng)伯伯抱進(jìn)了懷里，開始了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行。
一路上，小蒲公英認(rèn)識(shí)了許多伙伴：長(zhǎng)翅膀的松子，坐小飛船的梧桐籽，帶氣球的欒（樹果，還有駕駛著皮筏（的椰樹果。小蒲公英高興地和小伙伴們打招呼，開始了獨(dú)立的、愉快的新生活。
填一
4、填：小蒲公英在旅行時(shí)認(rèn)識(shí)了哪些小伙伴？它們是靠什么旅行的？
種子的名稱 靠什么旅行
松子→
梧桐籽→
欒樹果→
椰樹果→
參考答案
基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)
1、 管理 正巧 模樣 果核
蒼耳 調(diào)查 炸彈 裂開
2、略
3、略
課后能力提升
4、蒲公英，像傘兵，隨著風(fēng)兒去旅行，離開媽媽別故鄉(xiāng)，要去遠(yuǎn)方求生存。
5、靠翅膀，靠小飛船，靠氣球，靠皮筏
2022學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 16《騎“白馬”的蒼耳》同步練習(xí) 西師大版
