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1、《彩墨游戲(一)》
教學(xué)目標(biāo)：
1.欣賞圖片視頻，初步認(rèn)識(shí)彩墨畫(huà)。
2. 在游戲中，發(fā)現(xiàn)宣紙和彩墨發(fā)生的一種特殊變化，并且初步掌握中國(guó)畫(huà)的一些技法。
3．感受彩墨畫(huà)的樂(lè)趣，體驗(yàn)在簡(jiǎn)單的變化中蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣，從而更加了解和喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在游戲中去發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產(chǎn)生的變化。
教學(xué)難點(diǎn)：墨和顏色在水分中的把握。
課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備畫(huà)家資料
學(xué)具準(zhǔn)備：宣紙、毛筆、墨汁、國(guó)畫(huà)顏料、梅花盤(pán)等
教具準(zhǔn)備：宣紙、毛筆、墨汁、國(guó)畫(huà)顏料、盤(pán)等
教學(xué)設(shè)計(jì)：
1、 激起興趣
欣賞倒入
引入主題——彩墨畫(huà)
出示課題—————彩
2、墨游戲（一）
（由欣賞導(dǎo)入，引入新課，更好吸引學(xué)生注意力，讓學(xué)生對(duì)這節(jié)課產(chǎn)生興趣）
2、觀察、感知
認(rèn)識(shí)畫(huà)彩墨畫(huà)的工具（毛筆、墨、紙、硯）
師總結(jié)
體驗(yàn)一
感受墨色的變化
板書(shū)：焦、濃、重、淡、清。
體驗(yàn)二
感受破墨的方法
板書(shū)：濃破淡、淡破濃、色破墨、墨破色。
體驗(yàn)三
感受點(diǎn)、畫(huà)、甩等方法。
體驗(yàn)四
感受水分的不同，產(chǎn)生的什么樣的意想不到的效果。
（通過(guò)不同的游戲體驗(yàn)，對(duì)彩墨畫(huà)有了初步認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在游戲中找到畫(huà)彩墨畫(huà)的方法。）
3、欣賞、探索
欣賞作品
從作品中聯(lián)想（烏云滿天、雨后初晴等）。
欣賞
3、名家作品
欣賞學(xué)生作品
從學(xué)生的作品中找到更多有趣的方法。
讓學(xué)生回顧制作的方法
師示范
（通過(guò)欣賞名家作品，學(xué)生自己聯(lián)想出不同作品的意境畫(huà)家是如何將這些技法巧妙結(jié)合一起的；欣賞學(xué)生的作品過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的奇思妙想，啟發(fā)學(xué)生找到更多的方法去創(chuàng)作教師只是引導(dǎo)作用，這樣提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生以更濃厚的興趣進(jìn)行下面的課，此環(huán)節(jié)不僅為了解決本科重點(diǎn)，也完成了本課的第二個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)）
4、實(shí)踐
作業(yè)要求：展開(kāi)你想象的翅膀，蘸上不同的顏色和墨，在宣紙上把你自己的創(chuàng)意發(fā)揮的淋漓盡致。比一比誰(shuí)的畫(huà)面最有趣，運(yùn)用的方法最多。
巡視、點(diǎn)評(píng)
5、評(píng)價(jià)
自評(píng)
互評(píng)
師評(píng)
（為學(xué)生提供一個(gè)展示自己作品的平臺(tái)，把快樂(lè)與成功與大家分享，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng)與自評(píng)，老師進(jìn)行有目的地引導(dǎo)性評(píng)價(jià)）
6、總結(jié)、延伸。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
課題
墨色變化 焦 濃 重 淡 清
破墨法
2022春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第13課《彩墨游戲（一）》教案 人美版
