《江蘇省鹽都縣郭猛中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《第八章分式的復(fù)習(xí)(1)》課件 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省鹽都縣郭猛中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《第八章分式的復(fù)習(xí)(1)》課件 蘇科版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)(蘇科版)第八章 分式的復(fù)習(xí)(一)1.1.要使分式要使分式 有意義的條件是(有意義的條件是( )11xA. x1B. x-1C. x0D. x12.2.要使分式要使分式 的值為的值為0 0條件是(條件是( )A. 1B. -1C. 1D. 011xx分式有意義的條件是:分式有意義的條件是:分式值為分式值為0 0的條件是的條件是: : B分母不等于分母不等于0 0分子為分子為0 0,分母不為,分母不為0 0A3.3.化簡(jiǎn)化簡(jiǎn) , ,并寫出每一步變形的依據(jù)并寫出每一步變形的依據(jù)12122aaa2111aaaaa11解:原式解:原式(平方差和完全平方公式
2、)(平方差和完全平方公式)(分式的基本性質(zhì))(分式的基本性質(zhì))關(guān)鍵詞:分式的基本性質(zhì)、約分、最簡(jiǎn)分式關(guān)鍵詞:分式的基本性質(zhì)、約分、最簡(jiǎn)分式4.4. 化簡(jiǎn):化簡(jiǎn):2111xxxx 1【關(guān)鍵詞】約分與通分,分式運(yùn)算【關(guān)鍵詞】約分與通分,分式運(yùn)算.2422mmmm5.5.計(jì)算計(jì)算:(1 1)baabababa22222(2))2)(2()2)(2(22)2)(2()2(2)2)(2()2()2)(2(222mmmmmmmmmmmmmmmmmmmm解:原式解:原式ababaababababababaabababa)(2)()(2)()(2)()(解:原式解:原式21xy例例1.1. 在函數(shù)在函數(shù)中,自
3、變量中,自變量x的取值范圍是(的取值范圍是( )2xA2xBx22CDx2 2鞏固練習(xí):鞏固練習(xí): 當(dāng)當(dāng)x= = 時(shí),分式時(shí),分式23x沒有意義沒有意義B321111xxxx33x x例例2.2. 先將代數(shù)式先將代數(shù)式化簡(jiǎn),再?gòu)幕?jiǎn),再?gòu)牡姆秶鷥?nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)代入求值代入求值113xy21422xxyyxxyy例例3. 3. 已知已知,則代數(shù)式,則代數(shù)式的值為的值為( )( ) 11abab1111ab a、b為實(shí)數(shù),且為實(shí)數(shù),且ab=1,設(shè),設(shè)P= ,Q= , 則則 P Q(填(填“”、“”或或“”)=探究:探究:當(dāng)當(dāng)x、y滿足什么條件時(shí),分式滿足什么條件時(shí),分
4、式1xyx的值為的值為0.0.1, 1010yxyxxyx且所以且解:的值為的值為_ _ _。11xxx1.1.已知分式已知分式的值為的值為0 0,那么,那么2.2.某工程隊(duì)要修路某工程隊(duì)要修路am,原計(jì)劃平均每天修,原計(jì)劃平均每天修bm,因天氣,因天氣原因,實(shí)際每天平均少修原因,實(shí)際每天平均少修cm( (cb) ),實(shí)際完成工程將比,實(shí)際完成工程將比原計(jì)劃推遲原計(jì)劃推遲 天。天。 3.3.計(jì)算計(jì)算;abbcbaca448424222aaabbaaba(1 1)(2 2) 4421642xxxxx 4. 4.化簡(jiǎn)求值:化簡(jiǎn)求值: 其中其中 = 3 x=-1)(cbbac 1 1、分式的有意義的條件是:分母不等于、分式的有意義的條件是:分母不等于0.0. 2 2、分式的基本性質(zhì)、分式的基本性質(zhì). . 3 3、分式的運(yùn)算、分式的運(yùn)算. .