浙教版科學七年級下學期 第2章 對環(huán)境的察覺 單元試卷（II ）卷.doc

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浙教版科學七年級下學期 第2章 對環(huán)境的察覺 單元試卷（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共20分) 1. （1分）下列各圖中利用視覺感受外界刺激的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）下列情況下，會使人的聽力完全喪失的是（ ） A . 前庭受損 B . 半規(guī)管受損 C . 聽小骨受損 D . 聽神經或聽覺中樞受損 3. （1分）我們能聽到蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲，但聽不到蝴蝶飛行時發(fā)出的聲音，其原因是 （ ） A . 蝴蝶飛行時聲音響度小 B . 蝴蝶飛行時音色與蚊子不同 C . 蝴蝶飛行時振動頻率小于20赫茲 D . 上述原因都有可能 4. （1分）下列有關聲音的說法中，正確的說法是（ ） A . 真空不能傳聲 B . 發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大 C . 發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高 D . 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲 5. （1分）為了探究音調與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的的是（ ） A . 硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B . 改變鋼尺伸出桌邊的長度 C . 改變薄塑料尺劃過梳子的速度 D . 改變吹筆帽的速度 6. （1分）下列關于聲現(xiàn)象的表述，你認為正確的是（ ） A . 超聲波的傳播不需要介質 B . 聲音在空氣中的傳播速度為3108m/s C . “不敢高聲語”中的“高”指聲音的音調高 D . 考場周邊禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲 7. （1分）在《我是歌手》節(jié)目中，林志炫翻唱了周杰倫的《煙花易冷》，唱出了和原唱不一樣的韻味。聽眾能分辨出林志炫和周杰倫發(fā)出的聲音，這主要是因為他們的（ ） A . 音色不同 B . 響度不同 C . 節(jié)奏不同 D . 音調不同 8. （1分）下列詩句所描述的現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是（ ） A . 一葉障目，不見泰山 B . 如影隨行，形影相伴 C . 井底之蛙，所見甚少 D . 水中撈月，徒勞無功 9. （1分）這張試卷是白紙印有黑字，每個人都看得特別清楚，我們能看清這些字主要原因是（ ） A . 白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進入眼睛 B . 白光照到試卷上，白紙和黑字分別反射出白光和黑光進入眼睛 C . 白光照到試卷上，白紙反射出的白光進入眼睛，而黑字不反光 D . 黑字比白紙反射光的本領強 10. （1分）下列不屬于光源的是（ ） A . 正在工作的電腦顯示屏 B . 閃閃發(fā)光的霓紅燈 C . 閃閃發(fā)光的紅寶石 D . 點燃的蠟燭 11. （1分）下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ） A . 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像 B . 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼 C . 圖丙中，白光通過三棱鏡可以色散成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光 D . 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律 12. （1分）為避免司機低頭觀察汽車儀表、忽略路況造成事故，廠商開發(fā)出抬頭顯示器：汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上，可機平視，借助透明擋風玻璃看到豎直的儀表顯示的像，如圖示時刻，司機平視就能看到車速數(shù)為“90”等行車信息，下列說法正確的是（ ） A . 此時儀表上直接顯示出的速度數(shù)信息是“06” B . 司機能看清儀表的信息是由于玻璃對光實現(xiàn)了漫反射 C . “路面情況能被車內人看到”屬于光的折射現(xiàn)象 D . 擋風玻璃必須與水平面垂直安裝 13. （1分）在探究光的折射規(guī)律時，從水面上方看水中的物體變淺了，為了確定水中物體所成像的位置，某學習小組進行了如下探究。 ⑴把一個小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡所成像的位置（如上圖） ⑵將另一個相同的小燈泡b放在水面上方，調整其位置，使它的像與燈泡a的像重合 ⑶燈泡b到水面的距離為h1, 燈泡a的像到水面的距離為h2 ⑷測量時，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的零刻度線與燈泡a的像重合，刻度尺在水面處的示數(shù)為h3 則作出的判斷正確的是（ ） A . h1﹤h2 B . h1﹥h2 C . h3表示燈泡a的深度 D . h3表示燈泡a的像的深度 14. （1分）入射光線與鏡面的夾角為40度，轉動平面鏡，使入射角減小5度，則入射光線與反射光線的夾角為（ ） A . 70度 B . 75度 C . 90度 D . 80度 15. （1分）在光由空氣斜射進入水中發(fā)生折射的同時，還在水面發(fā)生反射。用箭頭標出入射光線、反射光線和折射光線的傳播方向，下列光路中正確的是（ ） A . B . C . D . 16. （1分）如圖1所示是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭，圖2中A、B是同一輛汽車經過十字路口時，監(jiān)控攝像頭先后拍下的兩張照片。下列分析中正確的是（ ） 圖1 圖2 A . 監(jiān)控攝像頭工作原理與投影儀相同 B . 攝像頭的鏡頭拍攝的是正立、縮小的實像 C . 由照片A，B可以看出汽車是迎著攝像頭方向行駛 D . 照片中幾乎看不見車內的人，但車的外表卻很清晰，因為車是光源 17. （1分）如圖，這是一款人臉識別門鏡一體機，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行對比。下面對該裝置說法錯誤的是（ ） A . 該攝像鏡頭相當于凸透鏡 B . 這種鏡頭可用來矯正近視眼 C . 這種鏡頭對光線具有會聚作用 D . 若鏡頭的焦距為 10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應大于 20cm 18. （1分）人眼的正常視力大于1.0，為了探究眼軸（眼的前后徑）長度和視力的關系，醫(yī)學人員對不同近視程度的志愿者152人，依次檢查了眼軸長度和視力，記錄如表。以下相關敘述中錯誤的是（ ） 眼軸長度/mm ≤26.99 27.00～28.49 28.50～29.99 ≥30.00 平均視力 1.02 0.96 0.82 0.46 A . 隨著眼軸長度的增加，視力越來越好 B . 隨著眼軸長度的增加，視力越來越差 C . 近距離用眼時，光線的焦點落在視網膜的后方 D . 為了預防近視，尤其是青少年應該注意閱讀習慣，不要長時間近距離用眼 19. （1分）如圖是一款人臉識別取款機，它通過攝像機的鏡頭成像，然后分析人臉的信息。人站在 ATM 機前，看一眼攝像頭，再輸入手機號、取款金額、密碼，自動吐鈔，拿走現(xiàn)金。以下說法錯誤的是（ ） A . 該攝像機鏡頭相當于凸透鏡 B . 這種鏡頭對光線有會聚作用 C . 鏡頭所成的像是一個正立縮小的實像 D . 若鏡頭焦距為 10cm,為了能形成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應大于 20cm 20. （1分）近來，小華為了看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了，這說明小華已 （ ） A . 患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡 B . 患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡 C . 患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡 D . 患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡 二、 填空題 (共6題；共13分) 21. （1分）在17世紀，有多位科學家在幾何光學領域作出了杰出貢獻，他們改變了光學世界。 （1）1666年，英國科學家________在暗室中讓太陽光通過三棱鏡折射到墻上，結果太陽光被分解成七種色光，依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，如圖甲所示（圖中僅標出紅光和紫光光路）。 （2）圖乙畫出了平行的紫光經凸透鏡后的光路，請你在圖乙上畫出平行的紅光經凸透鏡后大致的光路（請畫在所示圖上）。 22. （2分）檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像(如圖所示)。視力表在鏡中的像與被測者相距________米。 23. （4分）小明在做探究光的折射規(guī)律的實驗時，他讓光從玻璃中斜射入空氣中，光在分界面上同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。當增大入射角到某一值時，發(fā)生了折射光消失而反射光卻變得更亮的情況，通過查閱資料，小明得知這是光的全反射現(xiàn)象。小明還查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)，如表所示： 入射角i 0 30 39 3930‘ 40 50 折射角r 0 51 79 82 90 反射的能量 4.7% 6.8% 36% 47% 100% 100% （1）當入射角i≥________時，發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。圖象中的圖線________（選填“a”或“b”）反映了上述實驗中的兩角關系。 （2）如果光從空氣射向玻璃，則反射的能量________（選填“可能”或“不可能”）達到100%。 24. （3分）《康熙幾暇格物編》中記載：“置錢碗底，遠視若無，及盛滿水時，則錢隨水光而顯現(xiàn)矣?！比鐖D所示，把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢的像在E處，用激光筆從A點向________（填字母）處照射，可照亮銅錢，加滿水，從A處看到像的位置將________（填“變高”“變低”或“不變”）。解釋造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是光的________和光的________。 25. （1分） 2013年6月20日上午10時，中國載人航天史上的首堂太空授課開講。神舟十號女航天員王亞平在“天宮一號”開展基礎物理實驗，為全國青少年進行太空授課。很多同學對太空中的特殊環(huán)境提出了猜想，讓我們一起來分享一下： （1）如圖，王亞平太空中制作了一個“水球”，利用圖中所示水球成像原理可以制成________ （2）為了使航天員能夠適應太空的特殊環(huán)境，人們設計了在大型水池中對航天員進行太空行走模擬訓練的方法（如圖）。當航天員在水中處于懸浮狀態(tài)時，航天員自身及所攜帶的裝備受到的浮力________重力(選“大于”、“等于”或“小于”)。 （3）如果航天員自身及所攜帶裝備的總體積為0.1米3 ， 則其在水中懸浮時受到的浮力為多少牛 （4）在天宮一號中，你認為下列實驗中能完成的有 。 A . 用馬德堡半球實驗證實飛行器內有氣壓 B . 用干濕球濕度計測飛行器內的相對濕度 C . 用過濾法分離食鹽和泥沙 D . 用密度計測飲用水的密度 26. （2分）閱讀材料，回答下列問題： 透鏡的焦距f的長短標志著透鏡折光本領的大小，焦距越短，折光本領越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度，用α表示，即α＝1/f。如果某透鏡的焦距是0.5米，它的焦度就是：α＝1/0.5＝2米－1。 平時說的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。 例如，400度遠視鏡片的透鏡焦度是4米－1 ， 它的焦距是0.25米。 注意：凸透鏡(遠視鏡片)的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負數(shù)。 （1）如圖所示為小明的眼睛看物體時的成像情況，則他的視力缺陷及需要用來矯正的透鏡分別是（ ） A . 近視、凸透鏡 B . 近視、凹透鏡 C . 遠視、凸透鏡 D . 遠視、凹透鏡 （2）若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2米，則該鏡片的焦度為________米－1 ， 度數(shù)為________度。 三、 實驗探究題 (共3題；共8分) 27. （3分）小金在實驗室利用蠟燭和茶色玻璃研究平面鏡成像的規(guī)律。 （1）實驗過程和結論： ①如圖所示，點燃蠟燭A豎立在玻璃板前，再拿外形相同但不點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，使蠟燭B與A的像完全重合，記下與B的位置移動點燃的蠟燭A，重做實驗 ③用刻度尺測量像與物到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等 ③移去蠟燭B，在其位置豎立一光屏，在玻璃板后側觀察光屏上________(選填“能”或“小能”)承接蠟燭A的像。 （2）在上述實驗過程與結論中，能說明平面鏡成像與物體等大的實驗現(xiàn)象是________. （3）若把上述實驗中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡，蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示，此時移動光屏可承接倒立、________的實像 28. （4分）在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小張做了以下探究，請你回答： （1）實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應將光屏向________（選填“上”、“下”）調整。 （2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調節(jié)光屏可得到倒立、________（選填“放大”、“縮小”、“等大”）的實像，應用這個原理可制成的儀器是________。 （3）在上述（2）實驗的基礎上，若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭與光屏對調位置，則光屏上的像是倒立、________的（選填“放大”、“縮小”、“等大”），應用這個原理可制成的儀器是________。 29. （1分）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，科學興趣小組人員做了如下實驗：在圖中所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與________是否有關，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是________。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共6題；共13分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 23-2、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 三、 實驗探究題 (共3題；共8分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、