2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(xí).doc
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2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(xí) 一、 單選題 (共16題;共32分) 1. (2分)如圖所示的四個電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx阻值的電路是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下面四組電阻分別并聯(lián)以后總電阻最小的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)一個阻為1Ω的電阻與一個阻值為1000Ω的電阻串聯(lián),其總電阻為( ) A . 大于1000Ω B . 大于1Ω且小于1000Ω C . 小于1Ω D . 無法確定 4. (2分)如圖所示,電源電壓為8V,電壓表示數(shù)為6V,則( ) A . L1的實(shí)際電流與L2的實(shí)際電流之比為4﹕3 B . L1兩端的電壓為6V C . L2的電阻值比L1的電阻值小 D . L2比L1更亮 5. (2分)把R1與R2并聯(lián)后接在電源上,當(dāng)R1減小時,其總電阻( ) A . 一定減小 B . 一定增大 C . 可能會增大 D . 可能會減小 6. (2分)有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2 , 它們的電流隨電壓變化的I-U圖線如圖所示.如果R1、R2串聯(lián)的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R′,則關(guān)于R、R′的I-U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是( ) A . R在I區(qū)域,R′在Ⅲ區(qū)域 B . R在Ⅱ區(qū)域,R′在I區(qū)域 C . R在Ⅲ區(qū)域,R′在I區(qū)域 D . R在I區(qū)域,R′在Ⅱ區(qū)域 7. (2分)物理小組的四位同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 , 測量未知電阻Rx阻值,下列設(shè)計的電路圖中不能實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)電熱水器金屬內(nèi)膽出水口加接一段曲長管道,在電熱水器漏電且接地線失效時,能形成“防電墻”,保障人的安全.如圖所示,當(dāng)熱水器漏電且接地線失效時,其金屬內(nèi)膽與大地間電壓為220 V,由于曲長管道中水具有電阻(簡稱“隔電電阻”),因而人體兩端的電壓不高于12 V.下列說法正確的是( ). A . “隔電電阻”大于“人體電阻” B . 曲長管道應(yīng)選用導(dǎo)電性能好、管壁較厚的銅管 C . 熱水器漏電,且接地線失效時,“防電墻”使人體內(nèi)無電流通過 D . 熱水器漏電且接地線失效時,“隔電電阻”與“人體電阻”并聯(lián) 9. (2分)有三個阻值分另為R1=10Ω,R2=20Ω,R3-80Ω的電阻。若實(shí)驗(yàn)時需要一個阻值為16Ω的電阻,以下是從這三個電阻中選用兩個進(jìn)行連接,能滿足實(shí)驗(yàn)要求的是( ) A . R1和R2并聯(lián) B . R2和R3并聯(lián) C . R1和R2串聯(lián) D . R1和R3串聯(lián) 10. (2分)對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( ) A . 它們都是采用控制變量的研究方法 B . 它們的滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)電路中的作用是不同的 C . 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系 D . 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差 11. (2分)阻值為3Ω與6Ω的電阻,將它們串聯(lián),其總電阻為R1;將它們并聯(lián),其總電阻為R2 , 則R1:R2等于( ) A . 2:1 B . 1:2 C . 2:9 D . 9:2 12. (2分)利用伏安法測電阻的部分電路如圖,關(guān)于測量誤差和產(chǎn)生原因,說法正確的是( ) A . 測量值偏大,是由于電流表有內(nèi)阻 B . 測量值偏大,是由于電壓表有內(nèi)阻 C . 測量值偏小,是由于電流表有內(nèi)阻 D . 測量值偏小,是由于電壓表有內(nèi)阻 13. (2分)在用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)列出下列幾條注意事項(xiàng),其中沒有必要的是( ) A . 連接電路過程中,開關(guān)始終是斷開的 B . 應(yīng)從電源正極開始接線,開關(guān)應(yīng)靠近電源正極 C . 使用電表前要選擇量程,調(diào)零 D . 不準(zhǔn)用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極直接連在一起 14. (2分)對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”這兩個實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( ) A . 它們都是采用控制變量的研究方法 B . 它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的 C . 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系 D . 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差 15. (2分)(2012?綿陽)如圖,李江同學(xué)為測量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說法錯誤的是( ) A . 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最左端 B . 實(shí)驗(yàn)過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程 C . 所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同 D . 在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮 16. (2分)某同學(xué)用電流表和電壓表測甲、乙兩段導(dǎo)體的電阻后作出圖所示的圖像,由此可判斷( ) A . R甲=R乙 B . R甲> R乙 C . R甲- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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