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《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃.ppt

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《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃.ppt

我的學(xué)習(xí)成果展示 案例 翠峰中學(xué)李文洪 目錄 作品名稱 作品內(nèi)容 作品最出色的地方 作品中需要改進(jìn)的地方 我展示的作品名稱 第五課第二框尊重和維護(hù)隱私權(quán) 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 第五課第二框尊重和維護(hù)隱私權(quán) 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案 作品內(nèi)容 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)流程圖 學(xué)習(xí)活動評價(jià)表 學(xué)習(xí)者分析 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重難點(diǎn)及解決措施 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 信息技術(shù)應(yīng)用分析 教學(xué)過程 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 內(nèi)容 學(xué)習(xí)者分析 教學(xué)目標(biāo) 設(shè)計(jì)思路 邏輯主線 家庭生活中的隱私保護(hù) 學(xué)校中生活中的隱私保護(hù) 社會生活中的隱私保護(hù)問題 未來社會科技發(fā)展與隱私權(quán)的保護(hù) 道德主線 保護(hù)公民的隱私既是道德的呼喚 又是法律的要求 教學(xué)準(zhǔn)備 老師與學(xué)生搜集有關(guān)隱私權(quán)的資料 案例 制成課件 組織教學(xué) 新課教學(xué) 導(dǎo)入 案例展示 德育教育 案例展示 下課 教學(xué)流程圖 本節(jié)課有效地利用了多媒體課件進(jìn)行教學(xué) 多方位的調(diào)動了學(xué)生的積極性 學(xué)生反映強(qiáng)烈 課堂上采用情景再現(xiàn)法 實(shí)踐法等多種教學(xué)方法 提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)效果 希望每一位同學(xué)在保護(hù)隱私上能作到守口如瓶 讓我們的生活少一些摩擦 多一些理解和寬讓容 作品中出色的地方 作品中需要改進(jìn)的地方 通過本課的學(xué)習(xí) 學(xué)生能對他人 對社會的責(zé)任意識 隱私意識有所提高 但擴(kuò)展學(xué)生的思維視野 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能等方面還需加強(qiáng) 謝謝

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