高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題三 電場(chǎng)和磁場(chǎng) 8 電場(chǎng)性質(zhì)及帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課件

《高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題三 電場(chǎng)和磁場(chǎng) 8 電場(chǎng)性質(zhì)及帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題三 電場(chǎng)和磁場(chǎng) 8 電場(chǎng)性質(zhì)及帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課件（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題三電場(chǎng)和磁場(chǎng)-2-2-2-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分考情分析考情分析備考定向備考定向 -3-3-3-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-4-4-4-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分第8講電場(chǎng)性質(zhì)及帶電粒子 在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)-6-6-6-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-6-知識(shí)脈絡(luò)梳理規(guī)律方法導(dǎo)引-7-7-7-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-7-知識(shí)脈絡(luò)梳理規(guī)律方法導(dǎo)引-8-8-8-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-8-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三電場(chǎng)性質(zhì)的理解與應(yīng)用主要以選擇題的形式考查點(diǎn)電荷周?chē)碾妶?chǎng)。例1真空中電荷量均為Q的兩異種點(diǎn)電荷連線和一絕緣正方體框架的兩側(cè)面ABB1A1和DCC1D1中心連線重合,連線中心

2、和正方體中心重合,空間中除兩異種點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)外,不計(jì)其他任何電場(chǎng)的影響,則下列說(shuō)法正確的是()A.正方體兩頂點(diǎn)A、D電場(chǎng)強(qiáng)度相同B.正方體兩頂點(diǎn)A、D電勢(shì)相同C.兩等量異種點(diǎn)電荷周?chē)妶?chǎng)線和面ABB1A1總是垂直D.負(fù)檢驗(yàn)電荷q在頂點(diǎn)A處的電勢(shì)能小于在頂點(diǎn)D處的電勢(shì)能D -9-9-9-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-9-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三解析 由等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線分布可知,A、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向不同,A錯(cuò)誤;沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,A點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì),B錯(cuò)誤;A、B、B1、A1四點(diǎn)電勢(shì)相同,但面ABB1A1不是等勢(shì)面,電場(chǎng)線不總與該面垂直,C錯(cuò)誤;A點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電

3、勢(shì),將負(fù)電荷從A點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大,D正確。-10-10-10-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-10-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三思維導(dǎo)引 -11-11-11-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-11-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三規(guī)律方法 -12-12-12-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-12-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三-13-13-13-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-13-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三-14-14-14-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-14-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三拓展訓(xùn)練1如圖所示,大小可以忽略不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B相互排斥,靜止時(shí)絕緣細(xì)線與豎直方向的

4、夾角分別為和,且,兩小球在同一水平線上,由此可知()A.B球受到的庫(kù)侖力較大,電荷量較大B.B球的質(zhì)量較大C.B球受到的拉力較大D.兩球接觸后再分開(kāi),再處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),懸線的偏角仍滿足D -15-15-15-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-15-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三解析:根據(jù)牛頓第三定律可知,無(wú)論兩球電荷量是否相等,它們所受庫(kù)侖力都相等,故無(wú)法比較它們電荷量的大小,A錯(cuò)誤;對(duì)小球A、所以B球受的拉力較小,故C錯(cuò)誤;兩球接觸后電荷量平分,但A小球所受的庫(kù)侖力還是等于B小球所受庫(kù)侖力,通過(guò)前面的分析,兩懸線的偏角仍有,故D正確。-16-16-16-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-16-命題熱點(diǎn)一

5、命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三 平行板電容器問(wèn)題常以選擇題的形式考查平行板電容器的各物理量的變化情況及電容器內(nèi)帶電物體的運(yùn)動(dòng)情況。例2如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的電源連接,上極板A接地,一帶負(fù)電油滴固定于電容器中的P點(diǎn)。現(xiàn)將平行板電容器的下極板B豎直向下移動(dòng)一小段距離,則()A.帶電油滴所受電場(chǎng)力不變B.P點(diǎn)的電勢(shì)將升高C.帶電油滴的電勢(shì)能增大D.電容器的電容減小,極板帶的電荷量增大B-17-17-17-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-17-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三-18-18-18-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-18-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三思維導(dǎo)引 -19-19-19-核心梳理高頻考點(diǎn)

6、怎樣得高分-19-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三規(guī)律方法1.電容器電容 2.電容器充放電(1)Q=CU(或Q=CU)(2)充電時(shí),電流流出負(fù)極板、流入正極板;放電時(shí),電流流入負(fù)極板、流出正極板。3.關(guān)于電容器的兩類(lèi)問(wèn)題(1)電壓不變電容器始終與直流電源相連,改變r(jià)、S、d中某一個(gè)量,判定U、C、Q、E等物理量如何變化。(2)電荷量不變電容器充電后與電源斷開(kāi),改變r(jià)、d或S中某一個(gè)量,判定Q、C、U、E等物理量如何變化。-20-20-20-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-20-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三拓展訓(xùn)練2(多選)(2018全國(guó)卷)如圖所示,一平行板電容器連接在直流電源上,電容器的極板水平

7、;兩微粒A、B所帶電荷量大小相等、電性相反,使它們分別靜止于電容器的上、下極板附近,與極板距離相等。現(xiàn)同時(shí)釋放A、B,它們由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。在隨后的某時(shí)刻t,A、B經(jīng)過(guò)電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面。A、B間的相互作用和重力可忽略。下列說(shuō)法正確的是()A.A的質(zhì)量比B的大B.在t時(shí)刻,A的動(dòng)能比B的大C.在t時(shí)刻,A和B的電勢(shì)能相等D.在t時(shí)刻,A和B的動(dòng)量大小相等BD -21-21-21-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-21-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三正比,B選項(xiàng)正確;t時(shí)刻,A和B位于同一等勢(shì)面上,但是帶電性質(zhì)不同,所以電勢(shì)能不相等,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)量定理得,qEt=mv-0,所以動(dòng)量

8、大小相等,D選項(xiàng)正確。-22-22-22-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-22-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)主要以計(jì)算題的形式考查帶電粒子在電場(chǎng)中的受力和運(yùn)動(dòng)情況。-23-23-23-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-23-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三例3如圖所示,在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為l、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在與右側(cè)虛線相距也為l處有一與電場(chǎng)平行的屏?，F(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計(jì)),以垂直于電場(chǎng)線方向的初速度v0射入電場(chǎng)中,v0方向的延長(zhǎng)線與屏的交點(diǎn)為O。試求:(1)粒子從射入到打到屏上所用的時(shí)間;(2)粒子剛射出電場(chǎng)時(shí)的速度方向與初速度方向間

9、夾角的正切值tan ;(3)粒子打到屏上的點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離x。-24-24-24-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-24-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三-25-25-25-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-25-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三思維導(dǎo)引 -26-26-26-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-26-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三規(guī)律方法帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的分析思路(1)首先分析粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,區(qū)分是在電場(chǎng)中的直線運(yùn)動(dòng)還是偏轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。(2)對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,可根據(jù)對(duì)粒子的受力分析與運(yùn)動(dòng)分析,從以下兩種途徑進(jìn)行處理:如果是帶電粒子受恒定電場(chǎng)力作用下的直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,應(yīng)用牛頓第二定律找出加速度,結(jié)合

10、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定帶電粒子的速度、位移等。如果是非勻強(qiáng)電場(chǎng)中的直線運(yùn)動(dòng),一般利用動(dòng)能定理研究全過(guò)程中能的轉(zhuǎn)化,研究帶電粒子的速度變化、運(yùn)動(dòng)的位移等。-27-27-27-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-27-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三(3)對(duì)于曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,一般是類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)模型,通常采用運(yùn)動(dòng)的合成與分解方法處理。通過(guò)對(duì)帶電粒子的受力分析和運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析,借助運(yùn)動(dòng)的合成與分解,尋找兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),再應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)方程求解。(4)當(dāng)帶電粒子從一個(gè)電場(chǎng)區(qū)域進(jìn)入另一個(gè)電場(chǎng)區(qū)域時(shí),要注意分析帶電粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的變化及兩區(qū)域電場(chǎng)交界處的有關(guān)聯(lián)的物理量,這些關(guān)聯(lián)量往往是解決問(wèn)題的突破口。-28-28-28-核

11、心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-28-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三拓展訓(xùn)練3如圖所示,電子由靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,加速電場(chǎng)電壓為U0。偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng),極板間電壓為U,極板長(zhǎng)度為l,板間距為d。-29-29-29-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-29-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三(1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初速度v0和從電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離y。(2)分析物理量的數(shù)量級(jí),是解決物理問(wèn)題的常用方法。在解決(1)問(wèn)時(shí)忽略了電子所受重力,請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說(shuō)明其原因。已知U=2.0102

12、V,d=4.010-2 m,m=9.110-31 kg,e=1.610-19 C,g取10 m/s2。(3)極板間既有靜電場(chǎng)也有重力場(chǎng)。電勢(shì)反映了靜電場(chǎng)各點(diǎn)的能的性質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出電勢(shì)的定義式。類(lèi)比電勢(shì)的定義方法,在重力場(chǎng)中建立“重力勢(shì)”G的概念,并簡(jiǎn)要說(shuō)明電勢(shì)和“重力勢(shì)”的共同特點(diǎn)。-30-30-30-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-30-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三-31-31-31-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-31-命題熱點(diǎn)一命題熱點(diǎn)二命題熱點(diǎn)三-32-1234561.(多選)(2017全國(guó)卷)在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,任一點(diǎn)的電勢(shì)與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示。電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、c和d的

13、電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為Ea、Eb、Ec和Ed。點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)a已在圖中用坐標(biāo)(ra,a)標(biāo)出,其余類(lèi)推。現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功分別為Wa b、Wb c和Wc d。下列選項(xiàng)正確的是()A.EaEb=41B.EcEd=21C.Wa bWb c=31D.Wb cWc d=13AC -33-123456Eb=41,A項(xiàng)正確。EcEd=41,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)Uab=a-b,由題圖知,UabUbcUcd=311,由做功Wab=qUab,故WabWbc=31,C正確。WbcWcd=11,D項(xiàng)錯(cuò)誤。-34-1234562.

14、如圖所示,a、b、c、d分別是一個(gè)菱形的四個(gè)頂點(diǎn),abc=120。現(xiàn)將三個(gè)等量的正點(diǎn)電荷+Q分別固定在a、b、c三個(gè)頂點(diǎn)上,則下列判斷正確的是()A.d點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由d指向OB.O點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度是d點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的2倍C.bd連線為一等勢(shì)線D.引入一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷,依次置于O點(diǎn)和d點(diǎn),則在d點(diǎn)所具有的電勢(shì)能大于在O點(diǎn)所具有的電勢(shì)能B-35-123456解析:由點(diǎn)電荷的電場(chǎng)及電場(chǎng)的疊加可知,O點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度等于b處電荷連線的中垂線,由兩等量正電荷的電場(chǎng)中電勢(shì)分布可知,在a、c兩點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中O點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì),而在點(diǎn)電荷b的電場(chǎng)中,O點(diǎn)電勢(shì)也高于d點(diǎn)電勢(shì),再由電勢(shì)疊加可知,O點(diǎn)電勢(shì)

15、高,而正電荷在電勢(shì)越高處,電勢(shì)能越大,C、D錯(cuò)誤。-36-1234563.(2018天津卷)如圖所示,實(shí)線表示某電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出),虛線是一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)分別為M、N,粒子在M和N時(shí)加速度大小分別為aM、aN,速度大小分別為vM、vN,電勢(shì)能分別為EpM、EpN。下列判斷正確的是()A.vMvN,aMaNB.vMvN,MNC.MN,EpMEpND.aMaN,EpMN,選項(xiàng)B、C均錯(cuò)誤;電場(chǎng)線疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度大小,故N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大于M點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度,帶電粒子只受電場(chǎng)力,故aMvN,則有EkMEkN,由能量守恒定律可得EpM0)的粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)

16、,A、B為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩點(diǎn)。已知該粒子在A點(diǎn)的速度大小為v0,方向與電場(chǎng)方向的夾角為60;它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度方向與電場(chǎng)方向的夾角為30。不計(jì)重力。求A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。-43-123456-44-44-44-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-44-帶電粒子在交變電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題帶電粒子在交變電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題【典例示范】 如圖甲所示,在真空中有一邊長(zhǎng)為a的正方形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外。在磁場(chǎng)右側(cè)有一對(duì)平行金屬板M和N,兩板間距及板長(zhǎng)均為b,板間的中心線O1O2與正方形的中心O在同一直線上。有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子以速度v0從正方形的底邊中點(diǎn)P沿PO方向進(jìn)入磁場(chǎng),從正

17、方形右側(cè)O1點(diǎn)水平飛出磁場(chǎng)時(shí),立即給M、N兩板加上如圖乙所示的交流電壓,最后粒子剛好以平行于M板的速度從M板的邊緣飛出。(不計(jì)粒子所受到的重力,兩板正對(duì)面之間為勻強(qiáng)電場(chǎng),邊緣電場(chǎng)不計(jì))-45-45-45-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-45-(1)求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。(2)求交流電壓的周期T和電壓U0的表達(dá)式(用題目中的已知量表示)。(3)若在M、N兩板加上如圖乙所示的交流電壓,經(jīng)過(guò) 后,該粒子剛好從O1點(diǎn)水平飛入M、N兩板間,最終從O2點(diǎn)水平射出,且粒子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間正好等于T,若U0已知,求粒子在兩板間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離M板的最小距離。-46-46-46-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-46-思維流程

18、 -47-47-47-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-47-48-48-48-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-48-以題說(shuō)法變化的電場(chǎng)具有周期性,粒子的運(yùn)動(dòng)也具有周期性。這種情況下要仔細(xì)分析帶電粒子的運(yùn)動(dòng)過(guò)程、受力情況,弄清楚帶電粒子在變化的電場(chǎng)中處于什么狀態(tài),做什么運(yùn)動(dòng),畫(huà)出一個(gè)周期內(nèi)的運(yùn)動(dòng)徑跡的草圖,是解決這類(lèi)問(wèn)題的主要方法。-49-49-49-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-49-針對(duì)訓(xùn)練 (多選)如圖甲所示,兩平行金屬板MN、PQ的板長(zhǎng)和板間距離相等,板間存在如圖乙所示的隨時(shí)間周期性變化的電場(chǎng),電場(chǎng)方向與兩板垂直,不計(jì)重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場(chǎng)方向源源不斷地射入電場(chǎng),粒子射入電場(chǎng)時(shí)的初動(dòng)能均為Ek0。已知t=0時(shí)刻射入電場(chǎng)的粒子剛好沿上板右邊緣垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)。則() A.所有粒子都不會(huì)打到兩極板上B.所有粒子最終都垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所有粒子的最大動(dòng)能不可能超過(guò)2Ek0D.只有t=n (n=0,1,2,)時(shí)刻射入電場(chǎng)的粒子才能垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)ABC -50-50-50-核心梳理高頻考點(diǎn)怎樣得高分-50-