人教版九年級化學(xué)上冊 第六單元碳和碳的化合物 單元測試題

《人教版九年級化學(xué)上冊 第六單元碳和碳的化合物 單元測試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級化學(xué)上冊 第六單元碳和碳的化合物 單元測試題（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版九年級化學(xué)上冊 第六單元碳和碳的化合物 單元測試題 一、選擇題（14分） 1．除去氧化銅中少量木炭粉，可采用的方法是( ) A．直接加熱混合物 B．隔絕空氣加熱混合物 C．向混合物中加水后過濾 D．在氧氣流中加熱混合物 2．下列碳單質(zhì)的各種用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是 A．做鉆頭 B．做電極 C．冶煉金屬 D．做冰箱除味劑 3．下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中正確的是（ ） A．植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升 B．動植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大 C．積極倡導(dǎo)“低碳”行動的目的是消除大氣溫室效應(yīng) D．大氣中的氧氣含量在各種

2、因素作用下能保持相對穩(wěn)定 4．實驗室制取CO2有以下幾個步驟：①按裝置圖連接好儀器②向長頸漏斗中加入稀鹽酸③向錐形瓶內(nèi)加入塊狀石灰石④檢查裝置的氣密性⑤收集反應(yīng)生成的氣體。以上操作的排列順序正確的是（　?。? A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤ 5．下列有關(guān)物質(zhì)的用途與性質(zhì)，對應(yīng)關(guān)系不正確的是(　　) 選項 用途 性質(zhì) A 金剛石用于鉆探機鉆頭 硬度大 B 石墨用于制作鉛筆芯 質(zhì)軟，深灰色 C N2用作保護氣 不與任何物質(zhì)反應(yīng) D CO2用作氣體肥料 參與光合作用 A．A B．B C．C D．D 6．某化合物4.6g完全燃燒，生

3、成8.8g二氧化碳和5.4g水，該化合物中 A．只含碳、氫兩種元素 B．只含碳、氧兩種元素 C．含有碳、氫、氧三種元素 D．無法確定 7．節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　?。? A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性 B．二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料 C．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 D．進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒 8．下列說法中，正確的是 A．C、CO和CO2都具有還原性 B．

4、用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2 C．金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的，所以性質(zhì)相同 D．碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑 9．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是（　?。? A．都是黑色固體 B．在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳 C．碳原子的排列方式相同 D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化 10．常溫下將塊狀大理石投入足量稀硫酸中，剛開始能產(chǎn)生氣體，但很快就停止產(chǎn)生。而將大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的是（ ） A．物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只和反應(yīng)的條件有關(guān) B．反

5、應(yīng)物之間必須直接接觸才會發(fā)生化學(xué)反應(yīng) C．塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同 D．物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只與物質(zhì)的形狀有關(guān) 11．將一定量的CO2通入足量Ca(OH)2溶液中得沉淀Ag，若將等質(zhì)量的CO2經(jīng)過如下變化：CO2→CO→CO2，再將CO2通入足量Ca(OH)2溶液得沉淀Bg，則A和B的關(guān)系 ( ) A．A＝B B．2A＝B C．A＝2B D．A＞B 12．除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，應(yīng)該采用的方法是（ ） A．把混合氣體點燃 B．把混合氣體通過澄清的石灰水 C．混合氣體通過灼熱氧化銅粉末 D．把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中 13．有CO，

6、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng)，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為( ) A．50g B．100g C．150g D．200g 14．當氧化銅中混有少量的炭粉時，下列除去炭粉的方法中合理的是 ( ) A．隔絕空氣，將混合物加強熱 B．在空氣中灼燒混合物 C．在氫氣流中加熱混合物 D．加入足量的氧化鐵后加強熱 二、填空題（16分） 15．小華在飲用碳酸飲料時。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為

7、 。從化學(xué)變化的角度解釋為 （化學(xué)方程式表示）。 16．如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭，最終觀察到紅棕色______(填“變深”或“消失”或“不變”)，漏斗中液面______(填“上升”或“下降”或“不變”)．其原因為：木炭具有______作用，使瓶中氣體壓強______外界大氣壓． 17．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但它們的性質(zhì)有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，選用的試劑為________，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 18．金剛石是自然界中

8、最硬的物質(zhì)，石墨是自然界里最軟的物質(zhì)之一，他們都是由碳元素所形成的不同的單質(zhì)，造成這種物質(zhì)物理性質(zhì)差異較大的原因是_____；同樣的道理，你能不能寫出，造成CO和CO2這兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是_____． 19．碳原子的核外電子排布K(第一)層_____個電子，______層4個電子，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)__________，自然界存在的碳單質(zhì)有___________和_______________。 20．在2015年末巴黎氣候大會上達成的《巴黎協(xié)議》，向著“將大氣中溫室效應(yīng)氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險的人為干擾的水平上”這個終極目標邁進了一大步。請回答下列問題。 (1

9、)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是____(填化學(xué)式)，綠色植物通過________________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。請寫出一個溫室效應(yīng)可能造成的危害________________________。 (2)“低碳生活”是一種新的生活方式，請寫出一個屬于“低碳生活”的例子：___________。 三、簡答題（10分） 21．請按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 （1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_____ （2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)_____ （3）有二氧化碳參加的化合反應(yīng)_____ 22．5月13日是世界無煙日，吸煙有害健康。為了鑒定該煙霧中是否存在CO2和CO，在對香煙燃燒

10、產(chǎn)生的煙霧進行適當處理后，依次通過足量的以下試劑：①澄清石灰水；②濃硫酸；③灼熱的黑色氧化銅粉末；④澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁。試回答： (1)①中的現(xiàn)象說明______________________________ (2)煙霧中是否存在CO？____，做出此判斷所依據(jù)的實驗現(xiàn)象為_______。 23．實驗室制取二氧化碳時，不能選擇碳酸鈉和鹽酸的原因是_____，不能用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因是_____，不能用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是_____。 24．小英同學(xué)為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次

11、充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如下表： 實驗 第一次 第二次 第三次 加入稀鹽酸的量/mL 25 25 25 生成氣體的質(zhì)量/g 2.2 m 1.1 試求： （1）m的值是_____g． （2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（保留一位小數(shù)）．______ 四、綜合應(yīng)用題（10分） 25．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器，回答下列問題： (1)寫出儀器的名稱：A_____，E_____。 (2)實驗時，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口_____，然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動，將其插入。 (3)從提供的儀器中選

12、擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是___(填字母序號)，組裝儀器的兩個原則是①先左后右，②___。組裝好儀器，先檢查_____，然后加入藥品，制取氣體。 (4)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì)_____(填序號)。 (5)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，通過實驗測得如圖數(shù)據(jù)： ①生成CO2質(zhì)量為_____g； ②求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_______。 【參考答案】 1．D 2．C 3．D 4．D 5

13、．C 6．C 7．C 8．B 9．B 10．B 11．B 12．B 13．D 14．B 15．氣體溶解度隨壓強減小而減小，打開飲料瓶塞，氣壓減小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出 ；H2CO3====CO2↑+H2O 16．消失 上升 吸附 小于 17．分子構(gòu)成不同澄清的石灰水CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 18．原子排列不同 ； 分子構(gòu)成不同 19．2 L(第二) 穩(wěn)定 金剛石 石墨 20．CO2 光合 全球氣候變暖 日常生活中可以坐公交車，減少私家車的使用等

14、 21．C + O2 CO2 H2CO3 === CO2 ↑+ H2O CO2 + H2O ＝ H2CO3 22．燃燒產(chǎn)物(煙霧)中有CO2 存在 因為④中澄清石灰水變渾濁(解析：在①中，煙霧中的CO2已經(jīng)被澄清石灰水吸收，所以④中被澄清石灰水吸收的CO2是煙霧中CO與灼熱的氧化銅反應(yīng)后生成的CO2所致。) 23．反應(yīng)速度太快，不便于收集氣體 濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫使制得的二氧化碳氣體不純 稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶的，附著在碳酸鈣的表面會阻止反應(yīng)的繼續(xù)進行 24．2.2g 83.3% 25．酒精燈 長頸漏斗 用水濕潤 CEFH 先下后上 裝置氣密性 甲 2.2 50% 6 / 6