湘教版2020年上海交大附中中考化學(xué)模擬試卷(5月份)D卷.doc
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湘教版2020年上海交大附中中考化學(xué)模擬試卷(5月份)D卷.doc
湘教版2020年上海交大附中中考化學(xué)模擬試卷(5月份)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 解答題(共5小題,滿分0分) (共5題;共17分)1. (4分)如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作:_(3)配制時(shí)應(yīng)選擇_mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水(4)用圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_2. (4分)請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線(如圖1)回答有關(guān)問題:(1)10時(shí),NH4NO3的溶解度為_ g(2)分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶液從60降溫到20,析出晶體最少的是_(3)60時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨分別配制成飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_ (4)如圖2所示,室溫條件下,將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,欲使試管中溶液變成不飽和溶液,則可向燒杯中加入的物質(zhì)是_A氫氧化鈉固體 B冰塊C硝酸銨晶體 D生石灰3. (2分)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去河水中的所有雜質(zhì)靜置于桌面一段時(shí)間B區(qū)分酒精與水觀察液體的顏色C證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D鑒別空氣與氧氣_4. (4分)硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第一步:驗(yàn)證廢水酸性往廢水中滴加石蕊試液,石蕊變_ , 說明廢水呈酸性第二步:處理廢水該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案方案一:用熟石灰處理廢水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_方案二:用BaCl2處理廢水,觀察到廢水中出現(xiàn)_經(jīng)過分析,同學(xué)們認(rèn)為方案二沒有達(dá)到處理廢水的目的,因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的_5. (3分)糖醋魚是我國老百姓喜愛的家常菜,它肉質(zhì)鮮美,酸甜可口,外焦里嫩。制作糖醋魚的主料是草魚,所用配料包括白糖、食醋、淀粉、植物油等。(1)下列主、配料中,富含蛋白質(zhì)的是_(填字母序號(hào))。 A . 草魚B . 白糖C . 淀粉D . 植物油(2)白糖的主要成分是蔗糖(C12H22O11)。求算蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_。 二、 生產(chǎn)實(shí)際分析 (共1題;共9分)6. (9分)構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題: (1)圖中的現(xiàn)象是:_ (2)圖中性質(zhì)屬于_反應(yīng)類型 (3)寫出一個(gè)符合圖中的化學(xué)方程式: (4)圖中的性質(zhì)可用于去除鐵銹,寫出其化學(xué)方程式_(5)用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)_(填“偏大”、“偏小”、“無影響”) 三、 物質(zhì)組成和變化分析 (共3題;共13分)7. (4分)絕大多數(shù)金屬都能與Cl2直接化合生成金屬氯化物,如2Na+Cl22NaCl、Cu+Cl2CuCl2等已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(個(gè)別反應(yīng)條件已略去)已知A是地殼中含量僅次于鋁的金屬元素的單質(zhì),C為紫紅色金屬單質(zhì),A、C都能與Cl2直接化合生成相應(yīng)的金屬氯化物B、E回答下列問題:(1)A為_、B為_(2)D與Cl2化合生成E的化學(xué)方程式為_(3)A與E也可以化合生成D,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_8. (4分)化學(xué)試劑在醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用回答下列問題 (1)高錳酸鉀溶液可用于皮膚消毒,其明顯特征是溶液呈_色 (2)醫(yī)用消毒酒精屬于_(填“純凈物”或“混合物”) (3)碘酒的溶劑用酒精而不用水,其主要原因是_ (4)雙氧水在對(duì)傷口進(jìn)行消毒時(shí),被催化分解產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_ 9. (5分)氧化鈣俗名生石灰,某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案: (1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_分離B中難溶物的操作I叫_ (2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液,可以選擇下列_(填序號(hào))進(jìn)行試驗(yàn) 稀鹽酸 酚酞溶液 二氧化碳 氯化鈉溶液(3)操作II是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,白色固體的化學(xué)式是_;如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學(xué)式是_ 四、 實(shí)驗(yàn)原理分析 (共2題;共19分)10. (9分)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬(1)金屬鈦(Ti)的合金具有密度小,熔點(diǎn)高、可塑性好,抗腐蝕性強(qiáng)等性能,鈦合金與人體有很好的“相容性”工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2X+6CO然后用鎂與TiCl4 , 在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為_制取TiCl4的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為_鎂與TiCl4反應(yīng)的基本類型為_下列關(guān)于鈦合金用途的說法不正確的是_A做保險(xiǎn)絲 B用于航空、航天工業(yè)C制人造骨 D用于船舶、核潛艇的制造(2)某小組用圖1所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹,B中鐵釘依然光亮,對(duì)比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是_(3)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強(qiáng)到弱的順序是_,如圖2是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與元素原子最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與_有關(guān)(4)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800,得到一種鋅和銅的合金黃銅,外觀似黃金但質(zhì)地堅(jiān)硬(提示:ZnCO3受熱會(huì)分解,生成兩種氧化物)寫出赤銅和木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式_有不法商人用黃銅冒充黃金,制假銷售,下列鑒別真假黃金的方法不正確的是_A灼燒 B看外觀 C滴加稀鹽酸 D滴加硫酸鋁溶液11. (10分)為了研究二氧化碳的性質(zhì),康康用干燥的紫色石蕊小花進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn), 觀察到()、()中的小花均不變色,()中的小花變?yōu)榧t色請(qǐng)回答:(1)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么? (2)老師認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)還不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)加以證明 五、 科學(xué)探究 (共1題;共10分)12. (10分)某興趣小組同學(xué)利用圖1裝置制取氣體并探究氣體的某些性質(zhì) (1)制取氣體 若選擇A與C組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為_,選用的發(fā)生與收集裝置是_(填標(biāo)號(hào))連接好裝置,將藥品加入裝置前應(yīng)進(jìn)行的操作是_(2)探究氣體的性質(zhì) 某同學(xué)在空氣中點(diǎn)燃鎂條,想利用CO2來熄滅燃燒的鎂條,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條在充滿CO2的集氣瓶中沒有熄滅反而劇烈燃燒,集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)黑色固體,瓶底出現(xiàn)白色固體,實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示請(qǐng)回答:夾持鎂條的儀器名稱是_;生成的黑色固體是_(寫化學(xué)式);查閱資料:MgO、Mg(OH)2、MgCO3均為難溶于水的白色固體同學(xué)討論后認(rèn)為白色固體不可能是Mg(OH)2 , 理由是_為進(jìn)一步確定白色固體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取白色固體于試管中,加入足量稀鹽酸_白色固體不是MgCO3 , 而是MgO鎂在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_;通過上述探究,你對(duì)燃燒或滅火的新認(rèn)識(shí)是_六、 實(shí)際應(yīng)用定量分析 (共1題;共2分)13. (2分)在硬質(zhì)大試管中加入一定量的氧化銅,用一氧化碳還原氧化銅,在燒杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空氣中的二氧化碳),待反應(yīng)結(jié)束燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量為104.4g,計(jì)算: (1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_g; (2)參與反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_。(要求寫出計(jì)算過程) 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 解答題(共5小題,滿分0分) (共5題;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 生產(chǎn)實(shí)際分析 (共1題;共9分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 物質(zhì)組成和變化分析 (共3題;共13分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、四、 實(shí)驗(yàn)原理分析 (共2題;共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、五、 科學(xué)探究 (共1題;共10分)12-1、12-2、六、 實(shí)際應(yīng)用定量分析 (共1題;共2分)13-1、13-2、