《高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 生活智慧與時(shí)代精神 第一課 美好生活的向?qū)Вê軐W(xué)與時(shí)代精神)課件 新人教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 生活智慧與時(shí)代精神 第一課 美好生活的向?qū)Вê軐W(xué)與時(shí)代精神)課件 新人教版必修4(89頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四部分第四部分 生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)唯物論唯物論1.物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系、尊重客觀規(guī)律與發(fā)系、尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一、揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止2.意識(shí)的本質(zhì)、意識(shí)的意識(shí)的本質(zhì)、意識(shí)的特點(diǎn)、意識(shí)的作用特點(diǎn)、意識(shí)的作用3.一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā)4.物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、靜物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、靜止、規(guī)律、意識(shí)止、規(guī)律、意識(shí)認(rèn)識(shí)論認(rèn)識(shí)論1.實(shí)踐的含義、實(shí)踐的實(shí)踐的含義、實(shí)踐的特點(diǎn)、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基特點(diǎn)、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)礎(chǔ)2.真理的含義,真真理的含義,真理的特點(diǎn),真理與理的特點(diǎn),真理與謬誤,認(rèn)識(shí)的反復(fù)謬誤,認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性、無(wú)限性和上升性性辯
2、證法辯證法1.聯(lián)系:聯(lián)系的普聯(lián)系:聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的客遍性、聯(lián)系的客觀性、聯(lián)系的多觀性、聯(lián)系的多樣性、整體與部樣性、整體與部分的統(tǒng)一、系統(tǒng)分的統(tǒng)一、系統(tǒng)優(yōu)化的方法優(yōu)化的方法2.發(fā)展:發(fā)展的普發(fā)展:發(fā)展的普遍性、發(fā)展的實(shí)遍性、發(fā)展的實(shí)質(zhì)、發(fā)展的前進(jìn)質(zhì)、發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性、量性和曲折性、量變與質(zhì)變變與質(zhì)變3.矛盾:矛盾的內(nèi)涵、矛盾的矛盾:矛盾的內(nèi)涵、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性與矛盾的特殊性盾的普遍性與矛盾的特殊性的辯證關(guān)系、主次矛盾、矛的辯證關(guān)系、主次矛盾、矛盾的主次方面、兩點(diǎn)論與重盾的主次方面、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一、具體問(wèn)題具體點(diǎn)論的統(tǒng)一、具體問(wèn)題具體分
3、析分析4.創(chuàng)新:辯證否定觀、辯證法創(chuàng)新:辯證否定觀、辯證法的革命批判精神、創(chuàng)新的作的革命批判精神、創(chuàng)新的作用用歷史觀歷史觀1.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí):社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí):社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性性2.社會(huì)發(fā)展規(guī)律:社會(huì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律:社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)、社會(huì)發(fā)基本矛盾運(yùn)動(dòng)、社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)、改革展的總趨勢(shì)、改革3.人民群眾的含人民群眾的含義、地位和作用,義、地位和作用,群眾觀點(diǎn)和群眾群眾觀點(diǎn)和群眾路線路線價(jià)值觀價(jià)值觀1.價(jià)值:價(jià)值的含義、價(jià)值:價(jià)值的含義、人生價(jià)值人生價(jià)值2.價(jià)值觀:價(jià)值觀的導(dǎo)價(jià)值觀:價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、價(jià)值判斷與價(jià)向作用、價(jià)
4、值判斷與價(jià)值選擇值選擇3.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑的途徑考試大綱說(shuō)考點(diǎn)考試大綱說(shuō)考點(diǎn)近四年全國(guó)卷命題分析近四年全國(guó)卷命題分析考試大綱考試大綱考點(diǎn)考點(diǎn)考題統(tǒng)計(jì)考題統(tǒng)計(jì)考查內(nèi)容考查內(nèi)容哲學(xué)是什么哲學(xué)是什么哲學(xué)與世界觀和方法論哲學(xué)與世界觀和方法論哲學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系哲學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系哲學(xué)與時(shí)代精神哲學(xué)與時(shí)代精神哲學(xué)的作用哲學(xué)的作用哲學(xué)的基本問(wèn)題、哲學(xué)的基本問(wèn)題、唯物主義及唯心唯物主義及唯心主義及其形態(tài)主義及其形態(tài)哲學(xué)的基本問(wèn)題哲學(xué)的基本問(wèn)題哲學(xué)基本派別哲學(xué)基本派別馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生及其基本特征及其基本特征馬克思主義中國(guó)化的理馬克思主義中國(guó)化的
5、理論成果論成果命題分析命題分析預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)1.考情分析考情分析全國(guó)卷除全國(guó)卷除2010年考查了一道選擇年考查了一道選擇題外,近五年均未直接考查。其他地區(qū)的試題外,近五年均未直接考查。其他地區(qū)的試卷近幾年對(duì)本單元有直接考查,內(nèi)容主要涉卷近幾年對(duì)本單元有直接考查,內(nèi)容主要涉及哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系、世界觀與方法論及哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系、世界觀與方法論的關(guān)系等。的關(guān)系等。2.命題預(yù)測(cè)命題預(yù)測(cè)以古代名人名言為背景,考查學(xué)以古代名人名言為背景,考查學(xué)生從試題文字表述中獲取回答問(wèn)題所需信息生從試題文字表述中獲取回答問(wèn)題所需信息的能力,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用有關(guān)學(xué)科知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)的能力,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用有關(guān)學(xué)科知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力
6、是本單元命題的主要形式。試題問(wèn)題的能力是本單元命題的主要形式。試題難度較小。難度較小。整個(gè)世界整個(gè)世界 根本觀點(diǎn)根本觀點(diǎn) 系統(tǒng)化系統(tǒng)化 理論化理論化 世界觀世界觀 方法論方法論 實(shí)踐實(shí)踐 概括和總結(jié)概括和總結(jié) 精神上精神上 藝術(shù)藝術(shù) 世界觀世界觀 方法論方法論 先導(dǎo)先導(dǎo) 世界觀世界觀 方法論方法論 認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)世界 改造世界改造世界 價(jià)值觀價(jià)值觀 整個(gè)世界整個(gè)世界 改造世界改造世界 世界觀世界觀 方法論方法論 系統(tǒng)化系統(tǒng)化 具體科學(xué)具體科學(xué) 方法論方法論 社會(huì)社會(huì) 項(xiàng)目項(xiàng)目世界觀世界觀哲學(xué)哲學(xué)區(qū)區(qū)別別含義含義人們對(duì)整個(gè)世界人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法和根的總的看法和根本觀點(diǎn)本觀點(diǎn)是系統(tǒng)化、理論是系
7、統(tǒng)化、理論化的世界觀,是化的世界觀,是關(guān)于世界觀的學(xué)關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn)問(wèn)特點(diǎn)特點(diǎn)零散的、樸素的、零散的、樸素的、自發(fā)形成的自發(fā)形成的自覺(jué)形成、系統(tǒng)自覺(jué)形成、系統(tǒng)化、理論化的化、理論化的存在存在 人人都有人人都有不是人人都有不是人人都有聯(lián)系聯(lián)系a.研究對(duì)象是整個(gè)世界研究對(duì)象是整個(gè)世界b.哲學(xué)以世界觀為內(nèi)容,世界觀以哲哲學(xué)以世界觀為內(nèi)容,世界觀以哲學(xué)為最高表現(xiàn)學(xué)為最高表現(xiàn)項(xiàng)目項(xiàng)目哲學(xué)哲學(xué)具體科學(xué)具體科學(xué)區(qū)別區(qū)別研究研究對(duì)象對(duì)象整個(gè)世界整個(gè)世界某一特定領(lǐng)域某一特定領(lǐng)域任務(wù)任務(wù)揭示整個(gè)世界一般規(guī)律揭示整個(gè)世界一般規(guī)律揭示某一領(lǐng)域揭示某一領(lǐng)域規(guī)律規(guī)律作用作用提供世界觀和方法論指導(dǎo)提供世界觀和方法論指導(dǎo)提供具體方法提供具體方法聯(lián)系聯(lián)系二者是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。具二者是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展;哲學(xué)為具體體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展;哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)精神生活精神生活 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 精華精華 任務(wù)任務(wù) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 改造世界改造世界 社會(huì)變革社會(huì)變革 舊思想舊思想 前進(jìn)方向前進(jìn)方向 物質(zhì)力量物質(zhì)力量