2019春五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1《觀察物體（三）》課件2 （新版）新人教版.ppt
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觀察物體 思考 用四個(gè)同樣的小正方體 擺出從正面看到的是的圖形 分析 由題目可知 這個(gè)圖形只有一層 并且左右有3個(gè)小正方體那么長(zhǎng) 先用3個(gè)同樣的小正方體擺出從正面看到的是的圖形 再把第4個(gè)小正方體放在所擺圖形的前面或后面 從而使擺出的圖形從正面看仍是 擺法展示 擺法展示 思考 如果再增加1個(gè)同樣的小正方體 要保證從正面看到的形狀不變 你可以怎樣擺 分析 由上題的拼擺經(jīng)驗(yàn)可知 再增加一個(gè)同樣的小正方體 可以放在所擺圖形的前面或后面任何不影響正面視覺(jué)效果的位置 所以可以放在上題的基礎(chǔ)上進(jìn)行拼擺 結(jié)論 只給出一個(gè)方向觀察的圖形無(wú)法確定立體圖形的形狀 思考 從三個(gè)方向觀察到以下圖形 你能擺出我所觀察的立方體圖形嗎 從正面看 從左面看 從上面看 思考 你能擺出幾個(gè)符合上述條件的立方體圖形 擺法展示 結(jié)論 由三個(gè)方向觀察到的圖形就可以確定立體圖形的形狀并還原立體圖形 課下思考 由兩個(gè)方向觀察到的圖形能否確定原立方體的形狀下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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