人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第2課 我是什么 同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第2課 我是什么 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共7題;共95分) 1. (7分)把音節(jié)補(bǔ)充完整。 k________ l________ ________i 跨 欄 賽 y________ ________ ________ 隱 馳 掣 2. (10分)讀拼音,寫(xiě)漢字。 de ji mn xīng ________ ________ ________ ________ 3. (24分)在下列橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的樂(lè)章 ________的圓舞曲 ________的城市 ________的樂(lè)聲 ________的搖籃 ________的夜晚 4. (24分)選擇: 玲瓏的________ A夏夜 閃閃發(fā)光的________ B日光 晴朗的________ C小眼睛 強(qiáng)烈的________ D小面孔 5. (22分)給下面的形近字組詞。 腦________ 捧________ 撲________ 惱________ 棒________ 樸________ 6. (4分)選詞填空。 親切 親熱 親密 ①她們________合作,團(tuán)結(jié)一心,終于獲得了女子雙打冠軍。 ②大伙兒雖是初次相見(jiàn),但就像久別重逢的親人一樣,________極了。 ③老師________的笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 7. (4分)填一填 “云”是了不起的魔術(shù)師??矗┑囊路3W儊?lái)變?nèi)ィ河袝r(shí)它會(huì)穿白衣服,我們叫它“________”;有時(shí)它穿黑衣服,我們叫它“________”;早晨和傍晚,它把紅袍披在身上,我們分別叫它“________”和“________”。瞧,它的樣子也那么變幻莫測(cè):一會(huì)兒像奔騰的駿馬,一會(huì)兒像溫柔的綿羊,一會(huì)兒像________,一會(huì)兒像________,一會(huì)兒又什么也不像。 二、 綜合題 (共1題;共15分) 8. (15分)按要求寫(xiě)句子 (1)擴(kuò)寫(xiě)句子。 ①一群________蝴蝶________翩翩起舞。 ②老師________說(shuō):“你們的表現(xiàn)太出色了!” (2)照樣子寫(xiě)句子。 ①例:蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。 蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。 微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。 ②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 這是我最喜歡的那本書(shū)。 (3)造句。 ①?gòu)摹笆孢m”、“紛紛” 、“滔滔不絕” 、“琳瑯滿(mǎn)目”中選一個(gè)詞造句。 ②……因?yàn)椤浴? 三、 問(wèn)答題 (共3題;共15分) 9. (5分)課文內(nèi)容我做主 《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們什么道理? 10. (5分)仔細(xì)閱讀課文《翠鳥(niǎo)》,回答問(wèn)題。 ①作者從哪三個(gè)方面寫(xiě)翠鳥(niǎo)羽毛顏色鮮艷? ②“我們”為什么希望翠鳥(niǎo)在葦稈上多停一會(huì)兒? 11. (5分)聽(tīng)到河沿上幾聲槍響,老人們說(shuō)了些什么?孩子們是什么表現(xiàn)? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共7題;共95分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合題 (共1題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 三、 問(wèn)答題 (共3題;共15分) 9-1、 10-1、 11-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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