人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語文六年級上冊第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)B卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語文六年級上冊第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)B卷.doc
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語文六年級上冊第4課索溪峪的“野”同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共53分)1. (4分)看拼音寫漢字。witng tngtnghung望而生_玉立_過去搖_2. (3分)照樣子,讀讀寫寫。搖搖晃晃 _蹦蹦跳跳 _親親熱熱 _3. (5分)看拼音,寫詞語。s wd qx xinzh shusu x y_4. (10分)給下面的字選擇正確的讀音。雕琢_zhu zhu 齊膝_x q 蕩滌_d tio賦_bn f予_y y索溪峪_y y 同胞_bo po窈窕_淑女tio tio 趟_水tn tn 煮熟_sh shu5. (3分)根據(jù)課文索溪峪的“野”內(nèi)容,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種_的美;這種美,是一種_的美;這種美,是一種_、不拘一格的美。6. (7分)按意思寫詞語,在選詞填空。 故意開玩笑戲耍、捉弄人。_援引著其它東西向上爬。_去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。_街市,市場。就是做小買賣的地方。_形容氣勢盛大,廣大無邊。_A人們,全在這山水中_,全無了市井中的那股俗氣。B這種美,是一種_的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬仞綿亙蜿蜒,。 7. (10分)查字典填空。 (1)“野”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_(2)“叟”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_8. (6分)改正下列詞語中的錯別字。 斷壁懸涯_撥地而起_搖搖晃晃_綿亙蜿蜒_雖心所欲_不居一格_9. (5分)索溪峪的“野”題目中的“野”意思是指?。作者從哪幾方面來寫索溪峪的“野”的? 二、 閱讀理解 (共1題;共27分)10. (27分)閱讀短文,回答問題。美麗的大興安嶺大興安嶺林區(qū)像花園一樣美麗。春天,繁茂的李子樹開滿白色的花,小巧的白翅鳥在樹上快樂地歌唱,兇猛的山鷹在天空盤旋,啄木鳥的聲音不斷從林子里傳出來。森林里的小野獸偷偷地跑到洞外來了,它們在寬廣的草地上打鬧著玩兒。山上的積雪被春風(fēng)吹化,水從大小河里往下流,流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。夏天 草地上盛開著一片不知道名字的花兒 紅的 白的 紫的 粉紅的 什么顏色都有 多么美麗的大花壇哪 山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛的吼聲 火車滿載著木材 源源不斷地運往祖國各地秋天,森林里各種各樣的野果都成熟了,“都嘶”是一種像小野葡萄似的野果,吃起來甜酸可口,也可以用它來釀酒;“刺里梅”的葉子用開水沏一沏就是很好的茶;榛子長滿了山腰,它的果實炒熟了又香又脆。在這里,木耳、蘑菇到處都有,人參等珍貴的藥材也可以采到。冬天,凜冽的寒風(fēng)猛烈地吹著,森林里大雪紛紛,千萬棵樹都披上耀眼的銀裝,一派北國風(fēng)光。大興安嶺林區(qū),是一座美麗的大花園,也是一座取之不盡的大寶庫。(1)給文中的第三自然段加上標(biāo)點。夏天_草地上盛開著一片不知道名字的花兒_紅的_白的_紫的_粉紅的_什么顏色都有_多么美麗的大花壇哪_山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛的吼聲_火車滿載著木材_源源不斷地運往祖國各地_(2)把下列詞語補充完整(不用原文的詞語)。_的李子樹 _的藥材 _的野果_的寶庫 _的寒風(fēng) _的大花園(3)大興安嶺有哪些特產(chǎn)?(4)作者是按照什么順序描寫大興安嶺的美麗的?用文中的話概括出來。三、 課外閱讀 (共1題;共19分)11. (19分)課外閱讀,回答問題。 山茶花我們學(xué)校前面是一片開闊地,再遠(yuǎn)一點,是一座座山嶺。早晨,我總愛遠(yuǎn)眺那漫山遍嶺的山茶花。 你看喲!那漫山遍嶺的山茶花開得那么鮮艷,那么紅火。A陽光一照,仿佛千萬顆紅星在閃(耀躍);微風(fēng)一吹,叉好像千萬面旗(織 幟)在飄揚。 我酷愛山茶花,常常想:它怎么紅得那么絢爛奪目? 后來,我從一位放牛伯伯那里聽到了這樣一個傳說。 從前,B這一帶的山茶花全是白的,純凈透明;像水晶一樣。紅軍路過這兒時,跟敵人交上了火。一場血戰(zhàn)后,敵人被殲滅了,紅軍一位女衛(wèi)生隊長掛了重(彩 采),部隊北上之前,把她托給農(nóng)民協(xié)會照顧,藏在附近一個山洞里養(yǎng)傷。后來,敵人順著血跡抓到了這位紅軍女戰(zhàn)士,萬惡的匪徒綁著她游鄉(xiāng)示眾,一滴滴鮮血灑遍了條條山梁。 第二年春天,這山村開遍了鮮紅鮮紅的山茶花。人們說,那是紅軍女戰(zhàn)士的殷殷血跡。 我把這動人的故事講給孩子們聽,孩子們的眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠滴在胸前(漂 飄)拂的紅領(lǐng)巾上(1)用“”劃掉括號里使用不正確的字。 (2)依據(jù)短文內(nèi)容簡要回答問題。 小山村的山茶花原來是什么顏色? 現(xiàn)在小山村的山茶花開得怎樣? 傳說中山茶花顏色發(fā)生變化的原因是什么? (3)文中有兩個運用比喻修辭方法的句子,想想再填空。 A把_比做_。B把_比做 _。 (4)用一句話概括出你讀了這篇短文后的感受。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 閱讀理解 (共1題;共27分)10-1、10-2、10-3、10-4、三、 課外閱讀 (共1題;共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、