廣東省汕頭市七年級生物上冊 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件 新人教版.ppt
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第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者 第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物 人是鐵 飯是鋼 明確目標 1 理解綠色植物能夠通過光合作用制造有機物 2 知道如何設計實驗來檢驗綠葉在光下制造有機物 淀粉 3 了解綠色植物進行光合作用的重要意義 自主感知 閱讀課本116 117頁的內容 思考 1 為什么要將天竺葵提前放到黑暗處一晝夜 2 為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來 3 將葉片放到酒精中加熱的目的是什么 4 為什么要將盛酒精的小燒杯隔水加熱 5 往葉片上滴加碘液的目的是什么 5分鐘 自學檢測 1 為什么要將天竺葵提前放到黑暗處一晝夜 2 為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來 3 將葉片放到酒精中加熱的目的是什么 4 為什么要將盛酒精的小燒杯隔水加熱 自學檢測 5 往葉片上滴加碘液的目的是什么 自學檢測 提示 淀粉遇到碘液會變藍色 課堂小結實驗 綠葉在光下制造有機物 實驗小結 1 綠葉在光下制造的有機物是淀粉 2 光是綠葉制造有機物不可缺少的條件 綠色植物進行光合作用的意義 能夠為生物圈中的其他生物提供 有機物 能量 氧氣 和 光能 化學能 葉綠體 有機物 當堂訓練 1 綠葉在光下制造淀粉 實驗的正確順序是 把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 把天竺葵放在光下照射 用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 把部分遮光的葉片摘下 去掉黑紙片 用清水漂洗葉片后滴加碘液A B C D B 2 綠葉在光下合成淀粉的實驗中 把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜 其目的是 A 便于檢驗淀粉的多少B 有利于除去葉綠素C 讓葉片內原有的淀粉運走耗盡D 便于用碘液檢驗 C 3 將葉片放在酒精中隔水加熱一段時間后取出 葉片和酒精的顏色分別是 A 葉片為黃白色 酒精為綠色B 葉片為綠色 酒精為無色C 葉片和酒精都為綠色D 葉片和酒精都為黃白色 A 4 做綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了 A 光合作用需要光才能進行 并釋放氧氣B 光合作用的條件之一是光 產物有淀粉C 光合作用的產物是淀粉和氧氣D 光合作用有光和無光都能進行5 小明穿白褲子坐在草地上 不小心褲子沾上了綠色汁液 下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是 A 自來水B 酒精C 肥皂水D 沸水 B B 6 綠色植物進行光合作用的場所和不可缺少的條件分別是 A 線粒體和光B 葉綠體和光C 線粒體和有機物D 葉綠體和有機物7 下列關于光合作用意義的敘述中 錯誤的是 A 為綠色植物本身和其他生物提供有機物B 為綠色植物本身和其他生物提供能量C 維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定D 提高空氣濕度 調節(jié)氣候 B D 生活與科學 在收獲的季節(jié)里 人們常發(fā)現(xiàn) 在比較向陽的農田里種植的番薯要比在背陰的農田中種植的番薯甜得多 你能說明其中的道理嗎 你知道韭黃是如何形成的嗎 韭菜和韭黃哪一個的營養(yǎng)價值更高 為什么 韭菜 韭黃 課外探究- 配套講稿:
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