人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文二年級上冊 第2課 我是什么 同步練習(xí)D卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文二年級上冊 第2課 我是什么 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共7題；共95分) 1. （7分）多音字組詞 重：chng________、 zhng________ 泊：b________、pō________ 勁：jn________、jng ________ 2. （10分）給下面句子中加下劃線的字，選擇正確的讀音。 hi hun 他努力拼搏就是為了能衣錦還________鄉(xiāng)。 3. （24分）照樣子寫句子。 例：綠的喜歡及時雨。 ①我喜炊________。 ②________喜歡________。 4. （24分）給下面的字，選擇合適的詞語。 堆________ 雪仗 打________ 雪人 鋪________ 落葉 飄________ 地毯 5. （22分）把字換一個偏旁，成為本課的生字。 喝——________ 嶄——________ 6. （4分）根據(jù)意思寫詞語。 ①形容動作緩慢、不慌不忙。________ ②形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。________ ③辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。________ ④左邊看看，右邊看看。________ ⑤屏住呼吸，聚精會神地看________ 7. （4分）冬的第二筆是________,冰的第五筆是________，冷的第六筆是________。 二、 綜合題 (共1題；共15分) 8. （15分）為響應(yīng)學(xué)?！啊獗P’行動進(jìn)校園”的倡議，九（2）班準(zhǔn)備出一期以“讓‘光盤’成為我們的時尚”為主題的宣傳板報，請你完成下列任務(wù)。 （1）【材料一】不久前，有網(wǎng)友發(fā)起“光盤行動”，得到許多民眾熱烈響應(yīng)，各媒體也迅速跟進(jìn)，這一活動急速升溫。1月28日，商務(wù)部和國家旅游局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于在餐飲行業(yè)厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的指導(dǎo)意見》。一時間，在全國范圍內(nèi)，餐飲行業(yè)節(jié)約用餐蔚然成風(fēng)?，F(xiàn)在，多數(shù)餐館就餐者能適量點餐，飯后將剩菜打包。點的飯菜盡量吃完、吃不完的剩菜打包帶走，已成為一股清新的消費風(fēng)潮。 閱讀上面材料，為它添加一個標(biāo)題。 （2）【材料二】一位友人隨團(tuán)到歐洲旅游時，就因餐桌上剩下了三分之一飯菜，被當(dāng)?shù)氐纳绫C構(gòu)以鋪張浪費之名而罰款若干。對此，他辯解說：“錢是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少，誰也沒有資格橫加干涉。” 如果請你對他進(jìn)行勸阻和教育，你將如何回答？ （3）板報組組長準(zhǔn)備在“倡議”板塊題寫一條宣傳標(biāo)語，他寫了上句，請你根據(jù)以上材料，續(xù)寫下句。（要求：與上句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等） 盤盤凈餐，傳留良好習(xí)慣；________，________。 三、 問答題 (共3題；共15分) 9. （5分）說說樹木對人類的益處，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境？ 10. （5分）《大還是小》中的“我”為什么希望自己不要長大？ 11. （5分）說說《我們上路了》中“相思鳥、金孔雀、橄欖樹、曼陀鈴象征的意義。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共7題；共95分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合題 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 三、 問答題 (共3題；共15分) 9-1、 10-1、 11-1、