“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)階段小結(jié).doc

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工作總結(jié)/工作總結(jié)范文 “樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)階段小結(jié) 　　縣委組織部深化和拓展 　　“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng) 　　深化拓展階段小結(jié) 　　市學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)組： 　　根據(jù)省、市組織部的統(tǒng)一部署和我縣《深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）的具體安排從4月份開(kāi)始，深拓工作轉(zhuǎn)入第二階段——深化和拓展階段。現(xiàn)將這一階段的主要工作及下步打算作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。 　　一、階段活動(dòng)情況 　　1、強(qiáng)化理念，注重教育。 　　根據(jù)《方案》要求，我們以進(jìn)一步強(qiáng)化公道正派為目標(biāo)，在加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)方面狠下功夫。一是制定和出臺(tái)了組工干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，分學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科技、學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)等五項(xiàng)，逐月安排一項(xiàng)。二是每月制定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)總體規(guī)劃，每月堅(jiān)持周二、周五學(xué)習(xí)日制度，集中組織全體組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做出詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記和認(rèn)真的心得體會(huì)。三是做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深化宣傳工作。積極與新聞單位配合開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)的宣傳工作。上半年，在《XX日?qǐng)?bào)》刊登學(xué)教活動(dòng)專題報(bào)道一篇，與此同時(shí)，我們利用部辦刊物《祁縣組工》這一輿論陣地，積極組織大家撰寫(xiě)信息、*、宣傳學(xué)教活動(dòng)，截止5月底共編發(fā)此類信息5篇。 　　2、強(qiáng)化措施，全面查擺整改 　　繼續(xù)按照“查思想，看公道正派理念是否牢固；查行為，看存在不公道正派的主要問(wèn)題；查原因，看世界觀上的差距；查責(zé)任，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否履行了嚴(yán)格教育和嚴(yán)格管理的職責(zé)；查制度，看制度是否健全完善”的“五查五看”要求，認(rèn)真查擺妨礙公道正派的突出問(wèn)題，并采取措施加以整改，主要做了以下工作：一是對(duì)去年查擺出的問(wèn)題進(jìn)行“回頭看”。針對(duì)去年學(xué)教活動(dòng)中干部群眾給我們提出的四方面的意見(jiàn)和建議，以組室為單位認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”，看整改措施落實(shí)的如何，有無(wú)反彈，是否出現(xiàn)妨礙公道正派的新問(wèn)題；二是召開(kāi)座談會(huì)。邀請(qǐng)14名組工形象監(jiān)督員回部召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)組工干部和組織部門(mén)的意見(jiàn)以及他們聽(tīng)到群眾反映的組工干部公道正派方面的意見(jiàn)和建議。三是開(kāi)展“大調(diào)研”活動(dòng)。結(jié)合市委統(tǒng)一安排，以組室分別確定三個(gè)課題，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，近日，組織組已深入全縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)非公有制企業(yè)黨建課題進(jìn)行了調(diào)研，并已撰寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。四是建立整改臺(tái)帳，對(duì)群眾提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行了查擺，并分類歸納，重新梳理列出具體整改時(shí)間表，建立了整改臺(tái)帳，進(jìn)行了公示和反饋。 　　二、下步計(jì)劃和打算 　　下一步，我們要按照“堅(jiān)持現(xiàn)有的，完善不足的，補(bǔ)充急需”的原則，在健全完善現(xiàn)有18項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化這些制度的實(shí)用性和可操作性，制定程序完備、方法科學(xué)、有利效率的制度規(guī)范，努力從源頭上解決問(wèn)題，通過(guò)完善配套制度，建立保持公道正派的長(zhǎng)效機(jī)制，保證“樹(shù)組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果。 　　縣委組織部 　　二OO四年六月八日