2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ： 第九章 第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)B卷.doc

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2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ： 第九章 第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共42分) 1. （2分）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)；如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，根據(jù)以上事實，則甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是（ ） A . 甲＞乙＞丙 B . 乙＞甲＞丙 C . 乙＞丙＞甲 D . 丙＞乙＞甲 2. （2分）（2014?南寧）下列四種金屬中，活動性最弱的是（ ） A . Mg B . Al C . Zn D . Ag 3. （2分）如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ） 選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A CO CO2 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的澄清石灰水，并干燥 B CO2 CO 將混合氣體點燃 C Cu Zn 加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，烘干 D FeCl2溶液 CuCl2 加入過量的鐵粉，過濾 A . A B . B C . C D . D 4. （2分）在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸，此時天平保持平衡，如果在燒杯中分別投入相同質(zhì)量的足量的鋅粒和鎂條，充分反應(yīng)后天平指針將（ ） A . 偏向放鋅粒的一邊 B . 偏向放鎂條的一邊 C . 不發(fā)生偏轉(zhuǎn) D . 搖擺不定 5. （2分）下列實驗不能得出對應(yīng)結(jié)論的是（ ） 選項 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 向50mL集滿CO2的軟塑料瓶中加入50mL水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩 塑料瓶變癟 CO2能溶于水 B 將鐵釘放入CuSO4溶液中 鐵釘表面析出紅色物質(zhì) 鐵比銅活潑 C 蘋果片上滴加碘水 蘋果片表面變藍 蘋果含淀粉 D 向某無色溶液滴加石蕊 溶液變紅 無色溶液是鹽酸 A . A B . B C . C D . D 6. （2分）下圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，據(jù)此分析錯誤的是（ ） A . 化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化 B . 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 C . 分子可由原子構(gòu)成 D . 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 7. （2分）物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系：X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓，則（ ） A . X一定是Cu（NO3）2 B . X的相對分子質(zhì)量比Y大 C . Y中陰離子的化合價為﹣2 D . 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) 8. （2分）將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合，下列圖象正確的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）常見金屬活動性順序如圖 下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是 （ ） A . 銅和硝酸鈉溶液 B . 鐵和稀鹽酸 C . 鋅和氯化鉀溶液 D . 銀和稀硫酸 10. （2分）（2012?鹽城）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方法 A CO2 CO 點燃 B Cu粉 Fe粉 磁鐵吸引 C CaO CaCO3 高溫 D CaCl2溶液 稀鹽酸 加入足量的CaCO3 ， 過濾 A . A B . B C . C D . D 11. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 金屬活動性 B . Mn元素的化合價 C . pH D . 溶于水后的溫度 12. （2分）下列說法不符合事實的是（ ） A . 鋼鐵生銹是緩慢氧化 B . 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同 C . 鐵銹的主要成分是四氧化三鐵 D . 鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能 13. （4分）某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗后，知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)。請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題： （1）實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約________mL。 （2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是________。 寫出該反應(yīng)的文字表達式________。 （3）上述方法只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是（寫出一種即可）________。 14. （2分）（2015?黑龍江）下列實驗所對應(yīng)的方案正確的是（ ） 選項 目的 方案 A 分離NaCl和CaCO3的混合物 溶解，過濾，蒸發(fā)濾液 B 比較金屬鎂和鋁的活動性 將鎂條和鋁粉分別放入等質(zhì)量、等濃度的鹽酸中 C 除去CO2中的CO 將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥 D 證明NaOH溶液是否變質(zhì) 取樣，加入少量稀鹽酸 A . A B . B C . C D . D 15. （2分）某工廠排出的廢水加紫色石蕊試液變紅色，并含有較多的可溶性銅鹽，它們對人體、牲畜和農(nóng)作物都有害，從回收利用和環(huán)境保護角度考慮，切合實際的方案是加入（ ） A . NaCl和HCl B . 石灰石和Ag C . H2O和CaCl2 D . CaO和鐵粉 16. （2分）合金在生活中的應(yīng)用非常廣泛，下列關(guān)于合金說法正確的是（ ） A . 合金不一定是金屬和金屬融合而成 B . 合金的硬度一般比組成金屬小 C . 生鐵的含鐵量比鋼高 D . 合金不屬于金屬材料 17. （2分）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法正確的是（ ） A . 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B . 兩種反應(yīng)物均屬于化合物 C . X分子是單質(zhì) D . X分子中含不同的原子是混合物 18. （2分）向一定質(zhì)量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液，實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是（ ） A . P點時的溶液只含一種溶質(zhì) B . R點對應(yīng)橫坐標的數(shù)值為180 C . 0至P過程中溶液的pH變大 D . Q至R段表示生成沉淀的過程 19. （2分）等質(zhì)量的 M、N 兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知 M、N 在生成物中均為+2價），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（ ） A . M、N 兩種金屬中較活潑的是 N B . 生成 H2的質(zhì)量 M＜N C . 相對原子質(zhì)量較大的是N D . 產(chǎn)生H2的速率 N＞M 20. （2分）將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述正確的是（ ） ①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡； ②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色； ③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕； ④液體的質(zhì)量減輕． A . ②③ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④ 二、 填空題 (共7題；共44分) 21. （2分）在點燃條件下，2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng)，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．則x=________； 化學(xué)方程式為________． 22. （9分）鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬． （1）三種金屬共同具有的物理性質(zhì)是________（寫出一條即可）． （2）汽車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與________和________接觸而生銹， （3）若要證明鐵、銅和銀的活動性順序，需要進行的實驗有______（填序號）． A . 將鐵片放入鹽酸中 B . 將銅片放入鹽酸中 C . 將鐵片放入硝酸銀溶液中 D . 將銅片放入硝酸銀溶液中 （4）氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末．請根據(jù)圖回答問題（X、E為不同物質(zhì)）． ①寫出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式________． ②Y溶液中的溶質(zhì)為________． ③寫出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式________． 23. （7分）硫酸工業(yè)的部分生產(chǎn)流程如圖：SO2 SO3→H2SO4 某硫酸生產(chǎn)廠以黃鐵礦（主要成分為FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸，首先將礦石粉吹入沸騰爐里燃燒，制得SO2 ， 其反應(yīng)可表示為：□FeS2+□O2=□Fe2O3+□SO2 ． （1）配平礦石粉在沸騰爐中燃燒的反應(yīng)方程式________． （2）若以SO2為原料生產(chǎn)硫酸，其過程中的反應(yīng)均為化合反應(yīng)，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式： SO2→SO3：________； SO3+________→H2SO4：________． （3）SO2→SO3的反應(yīng)過程中，V2O5的作用是：________． （4）沸騰爐的爐渣主要成分為Fe2O3 ， 可變廢為寶用于煉鐵．寫出高爐煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：________． （5）市售硫酸多為98%的濃硫酸，實驗室常將濃硫酸稀釋成稀硫酸使用．稀釋操作時，必須將________，否則會造成危險． 24. （7分）某小組欲用4.9%的稀H2SO4測一瓶標簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)． （1）從一瓶標簽?zāi)：腘aOH溶液里取出幾滴后向________（填寫溶液名稱）里滴加，呈紅色． （2）取10g NaOH溶液樣品，并與4.9%的稀硫酸溶液混合．由圖可得，完全反應(yīng)時，所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________． （3）求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)． 25. （9分）某校化學(xué)興趣小組在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設(shè)計了如下實驗方案，在燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷，點燃后立即插入到集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待火焰熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾，水即注入集氣瓶內(nèi)，（如圖所示）請你回答下列問題： （1）實驗過程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________，這個實驗除了可以得出“氧氣約占空氣體積的 ”的結(jié)論外，你還可得出哪些有關(guān)氮氣性質(zhì)的結(jié)論（一條即可）________． （2）乙生用上述裝置測定卻發(fā)現(xiàn)氧氣含量比正常值少許多，請你分析乙生測定失敗的可能原因（找出兩種）①________②________． （3）丙生改用碳代替紅磷進行實驗測定，實驗方案和甲生相同，你認為他能否得出正常值________，原因是________． （4）實驗完畢后，甲、乙、丙三生經(jīng)過反思認為，用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，使用的藥品應(yīng)具備的條件是________，生成物應(yīng)具備的條件是________．寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式________． 26. （2分）書寫下列反應(yīng)的方程式： （1）水通直流電生成氫氣和氧氣________； （2）鎂帶在氧氣中燃燒________． 27. （8分）以下是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖： （1）該表中金屬元素有________種． （2）氟元素的一個原子________個電子后，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，符號為________． （3）從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷，氯元素分布于元素周期表的第________個周期． （4）最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切．鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與________元素相似． （5）根據(jù)如圖中蘊含知識回答： ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．②若有2n個氯氣分子參加反應(yīng)，則生成氯化氫分子的個數(shù)為________． ③生成物由________構(gòu)成． 三、 簡答題 (共1題；共2分) 28. （2分）24g某氯化鋇樣品中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗。請計算： （1）原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)________（計算結(jié)果精確到0.1%）； （2）D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。 四、 實驗題 (共1題；共15分) 29. （15分）通過一個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題． （1）寫出圖1中標示的儀器的名稱：①________，②________． （2）實驗室用KMnO4制取O2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號，下同），收集裝置可選用F或________，取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器________，寫出該反應(yīng)的文字表達式________． （3）檢查裝置E的氣密性方法有多種，下列方法和現(xiàn)象能說明該裝置不漏氣的是 （填序號）． A . 用彈簧夾封閉右側(cè)導(dǎo)管，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗頸部形成穩(wěn)定的水柱； B . 先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器，用力拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡； C . 先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器，用力推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升； D . 將導(dǎo)管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導(dǎo)管口沒有氣泡； （4）小王選擇E、F組合制備氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達式________，為了不影響氧氣純度，最佳收集時刻是________． （5）圖2裝置具有多種用途． ①收集氣體：如排空法收集氫氣時，只要將氣體從________（填a或b）通入．該裝置內(nèi)裝滿水，用排水法收集氧氣，只要將氣體從________（填a或b）通入． ②檢驗氣體：如檢驗?zāi)硽怏w中是否含有二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入________，然后將氣體從________（填a或b）通入． 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共7題；共44分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 三、 簡答題 (共1題；共2分) 28-1、 28-2、 四、 實驗題 (共1題；共15分) 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、