人教新課標(標準實驗版)六年級上冊 第4課 索溪峪的“野” 同步測試D卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)六年級上冊 第4課 索溪峪的“野” 同步測試D卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分) 1. (8分)選擇正確讀音 優(yōu)哉________(zāi zhāi) 瞌________(kē k)睡 摩挲________(suō shuō) 甘蔗________(zh zh) 糯________(nu r)米 礁________(jiāo jāo)石 膨________(png pn)脹 檳________(bīng bīng)榔 二、 給下列加點字選擇正確的讀音,用“√” 標出。 (共1題;共6分) 2. (6分)多音字組詞 系:j________、x________ 校:xio________、jio________ 假:jiǎ________、ji________ 三、 填字成詞。 (共1題;共14分) 3. (14分)把四字詞語補充完整,并回答問題 一見________ ________ 風(fēng)________雨________ 人________人________ 天________海________ ________無________煙 ________崩________裂 ________其實是我國非常著名的旅游景點的名字。我知道此景點位于我國的________省。 四、 照樣子,寫詞語 (共3題;共30分) 4. (18分)從下列詞語中找出八組近義詞。 驚訝 留意 團聚 留心 喜歡 仔細 斷定 喜愛 吵鬧 團圓 認真 決定 忽然 驚奇 突然 熱鬧 ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ 5. (4分)連一連。 勇敢的________ 小鳥 很黑的________ 花草 微笑的________ 故事 睡覺的________ 夜晚 6. (8分)認真辨析后組詞。 芭________ 馳________ 駿________ 潮________ 巴________ 弛________ 俊________ 朝________ 五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共1題;共4分) 7. (4分)看拼音寫漢字 zhn________放 調(diào)kǎn________ 斑b________ 阻no________ 六、 按要求完成句子訓(xùn)練。 (共4題;共10分) 8. (2分)熊貓門診 楚王只好囑托大開城門,接見晏子。 病因:________ 處方:________ 9. (5分)按要求完成句子。 ①馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?(把句子換個說法) ②穿好大衣,拿著信跑出去了。(修改病句) ③太陽被云擋住了。(改成把字句) ④小鳥在枝頭上鳴叫。(改寫成擬人句) 10. (2分)中國隊獲得了金牌,沒有一個中國人不激動。 ①去掉“不”字.意思不變:________ ②改成帶問號的句子,意思不變:________ 11. (1分)根據(jù)要求答題 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢? 這句話改變一下說法,可以這樣說________ 七、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共8分) 12. (8分)閱讀短文,回答問題。 最后四根棒冰 三十多年前的一個夏天,上海西區(qū)的一條馬路上,一個小男孩拎著一只大口頸的冷飲瓶,一遍又一遍地叫喊著:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因為累,因為著了涼而有些沙啞。冷飲瓶里能裝兩打棒冰,全部賣掉的話,可以賺一毛四。 那天下午,天突然變臉,下了一場雨,街頭巷尾竟然涼颼颼的。小男孩的瓶里還有四根棒冰,如果賣不掉的話,隔上一天就會化掉,一天吆喝的結(jié)果只夠保本。天色又是一陣陰暗,風(fēng)緊起來。小男孩望著行色匆匆的行人,絕望得幾乎哭出聲來。 馬路的一頭,相繼出現(xiàn)了三輛人力板車。車上堆著裝得很高的貨,車夫們雙手把著長長的木把手,肩上套著纖繩,弓著腰,一步一蹬地朝小男孩這兒移來。 第一輛車在小男孩面前停住,等后面兩輛趕上來。 “老大爺,買根棒冰吧!”小男孩鼓起勇氣,上前一步。車夫不在意似的搖搖頭。 “老大爺,我媽病了。今天我頭一次頂替她,沒想到……”小男孩怯怯地帶著哭腔,“這些棒冰賣不掉的話,就……” 車夫的目光落在小男孩的身上,滿臉的皺紋聚攏起來,如沙丘上的波痕,粗獷中不失溫和。他掃了眼趕到跟前的另外兩輛車,對小男孩說:“你還有幾根棒冰?”“四根?!薄昂冒?,我全買下了。”車夫掏出錢,小男孩驚喜萬分。他接過錢,捧出四根棒冰?!安?,三根就夠了。還有一根,就算我請你的。我知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味的。”車夫說著,不容爭辯地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手,在小男孩頭上摸了一下,小男孩覺得一股暖流從頭頂傳到心里,鼻腔不覺一酸,眼眶里頓時充滿了淚水。 這天,小男孩帶著最后一根棒冰回到家。他想讓發(fā)燒的母親吃了棒冰退些熱度。他跟母親講了剛才發(fā)生的事,母親聽完,欠起身,雙手摟著兒子瘦瘦的肩胛,說:“孩子,你長大以后,不管成了怎樣的大人物,也不能忘記今天的事。”小男孩使勁點點頭。 那個小男孩就是我。那年,我八歲。 三十多年過去了,但是,那個在雨后的涼意中出現(xiàn)在我面前的老車夫的印象不僅沒有消退,反而隨著歲月的推移而越顯清晰,他使我懂得怎樣做一個平凡而善良的人——縱然在世情變幻的生活中。 (1)小小詞語林。 ①寫近義詞。 絕望________ 頂替________ 溫和________ ②寫反義詞。 聚攏________ 清晰________ 善良________ (2)畫一畫。 ①把表現(xiàn)車夫神情、動作、語言的詞句用曲線畫出來。 ②把母親的話用“________”畫下來。 (3)話題對對碰。 讀了這篇文章,我想________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分) 1-1、 二、 給下列加點字選擇正確的讀音,用“√” 標出。 (共1題;共6分) 2-1、 三、 填字成詞。 (共1題;共14分) 3-1、 四、 照樣子,寫詞語 (共3題;共30分) 4-1、 5-1、 6-1、 五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共1題;共4分) 7-1、 六、 按要求完成句子訓(xùn)練。 (共4題;共10分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 七、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共8分) 12-1、 12-2、 12-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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