南開(kāi)大學(xué)金融碩士考研心得交流.doc

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南開(kāi)大學(xué)金融碩士考研心得交流 凱程金融碩士輝煌的戰(zhàn)績(jī)：凱程已經(jīng)在金融碩士樹(shù)立了不可撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，凱程在2016年考研中，清華五道口金融學(xué)院考取13人，清華經(jīng)管6人，北大經(jīng)院金融碩士8人，人大和貿(mào)大各15人，中財(cái)金融碩士10人，復(fù)旦上交上財(cái)?shù)让?8人，成功源自凱程專業(yè)的輔導(dǎo)，對(duì)金融碩士的深刻把握，雖然凱程的金融碩士費(fèi)用有點(diǎn)貴，但是效果是非常顯著的，考取名校金融碩士的學(xué)生，大多數(shù)是跨專業(yè)，且有不少學(xué)生來(lái)自二本三本院校，在凱程他們實(shí)現(xiàn)了名校夢(mèng)，有意向考金融碩士的同學(xué)，可以到凱程的官方網(wǎng)站查看他們的經(jīng)驗(yàn)談視頻，注意是經(jīng)驗(yàn)談視頻，很多機(jī)構(gòu)說(shuō)自己輔導(dǎo)了多少學(xué)生，他們網(wǎng)站一個(gè)視頻經(jīng)驗(yàn)談都沒(méi)有，說(shuō)明他們沒(méi)有成功案例，沒(méi)有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)們慎重選擇。凱程網(wǎng)站大量的視頻經(jīng)驗(yàn)談，扎扎實(shí)實(shí)的輔導(dǎo)才能有如此多的考研心得交流談，有如此多的考研成功學(xué)員。 為什么要看看凱程的金融碩士經(jīng)驗(yàn)談視頻： 1、看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是如何復(fù)習(xí)金融碩士的，他山之石，可以功玉，與其閉門(mén)造車(chē)，不如看看前人經(jīng)驗(yàn)。其他機(jī)構(gòu)提供不了，凱程可以提供大量學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)談視頻。 2、看看凱程是如何高質(zhì)量輔導(dǎo)學(xué)員的，您可以了解凱程的金融碩士的專業(yè)度。 3、可以對(duì)比其他輔導(dǎo)班，很多輔導(dǎo)班說(shuō)自己輔導(dǎo)了很多學(xué)生，但是一個(gè)視頻經(jīng)驗(yàn)談都沒(méi)有，說(shuō)明他們不是專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，沒(méi)有戰(zhàn)績(jī)就是沒(méi)有實(shí)力。 4、同學(xué)們?cè)诳佳羞^(guò)程中遇到的問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在經(jīng)驗(yàn)談視頻里很多已經(jīng)講解到了，能夠增長(zhǎng)你的考研準(zhǔn)備充分性。 5、您可以登陸凱程網(wǎng)站或者關(guān)注凱程微信公眾號(hào)“凱程考研”，給凱程留言。無(wú)論您有哪方面的問(wèn)題，無(wú)論您是學(xué)員還是非學(xué)員，凱程一如既然地為您服務(wù)。因?yàn)?，凱程具有非常強(qiáng)的社會(huì)正外部性的機(jī)構(gòu)，能夠?yàn)樯鐣?huì)提供正能量！ 徐老師：各位同學(xué)大家好，歡迎大家來(lái)到凱程的網(wǎng)站。我們今天再一次邀請(qǐng)凱程的一位成功學(xué)員，和大家來(lái)一起來(lái)講一講自己的考研經(jīng)歷。那么，坐在我旁邊的是考入南開(kāi)大學(xué)，金融碩士的劉yx同學(xué)，下面我們先請(qǐng)永旭做一個(gè)自我介紹。 劉yx：大家好，我叫劉yx。是咱們凱程集訓(xùn)營(yíng)的VIP學(xué)員，我這次報(bào)考的南開(kāi)大學(xué)金融碩士，我的初試成績(jī)是352分，我說(shuō)一下各科的成績(jī)。我的英語(yǔ)是78分，政治是71分，然后業(yè)務(wù)課一就是三九五聯(lián)考是86分，最后我的四三一金融專業(yè)課是117分。 徐老師：很好。每個(gè)學(xué)校的它這個(gè)考試的難度各自都是不一樣的，你大概了解自己的一個(gè)排名嗎？ 劉yx：我這次初試是第五，然后復(fù)試成績(jī)是第一。 徐老師：復(fù)試成績(jī)是第一，好，待會(huì)我們一定要請(qǐng)你講一講，復(fù)試的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槌踉?，我認(rèn)為和復(fù)試考的東西截然不一樣的，初試考察的是一個(gè)人對(duì)知識(shí)的一個(gè)綜合應(yīng)用能力。復(fù)試考察的是一個(gè)人的，可以說(shuō)情商各個(gè)方面的一個(gè)綜合能力了。那么，我們首先想了解一下，你是幾月份進(jìn)入凱程的？ 劉yx：我是2015年畢業(yè)的，然后我在2015年4月份來(lái)凱程集訓(xùn)過(guò)一段時(shí)間。然后，之后就回學(xué)校了，有一些畢業(yè)的事情。然后，畢業(yè)之后七月份，之后就一直在凱程，直到考研前夕。 徐老師：整個(gè)考完試是吧？ 劉yx：對(duì)對(duì)。 徐老師：好，也就是咱們連同復(fù)試算上，可以說(shuō)在凱誠(chéng)程有一年時(shí)間了。那么，在這一年的時(shí)間里面，在凱程呆的這個(gè)過(guò)程中有怎樣的一些收獲呢？ 劉yx：實(shí)際上我覺(jué)得在凱程的收獲主要有兩點(diǎn)。第一個(gè)，可以說(shuō)是凱程提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)論是從凱程的一些硬件設(shè)備，我們自習(xí)教師、我們這個(gè)校園環(huán)境，還是說(shuō)有很多考研同學(xué)大家在一起備考，這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)很大的幫助。 徐老師：好多同學(xué)都提到了，就是覺(jué)得和很多考研同學(xué)在一塊，討論問(wèn)題、一塊學(xué)習(xí)，也是一個(gè)相互促進(jìn)的作用，所以說(shuō)學(xué)習(xí)氛圍很重要。我覺(jué)得凱程這邊比較好一點(diǎn)就是，大部分同學(xué)都是選擇了考名校級(jí)別，所以說(shuō)同學(xué)都格外的努力和認(rèn)真。你剛才講的另外一點(diǎn)是什么呢？ 劉yx：第二點(diǎn)，我覺(jué)得凱程的課程，確實(shí)對(duì)我考研復(fù)習(xí)有很大的幫助，我說(shuō)幾個(gè)印象比較深刻的老師或者課程吧。 徐老師：對(duì)對(duì)對(duì)，好的。 劉yx：首先比如說(shuō)英語(yǔ)的話，我覺(jué)得孫浩老師的授課是很好的。 徐老師：好多同學(xué)都點(diǎn)到孫浩老師，好，還有呢？ 劉yx：還有就是像政治的張欣（音）老師，我覺(jué)得張欣老師對(duì)政治應(yīng)試或者命題這個(gè)思路把握確實(shí)非常好。 徐老師：她幾乎現(xiàn)在是整個(gè)考研網(wǎng)站上排名，排第一位的老師，很多同學(xué)都很推崇她。 劉yx：還有像專業(yè)課的話，像之前的武軒宇（音）老師，他是之前考高考一個(gè)學(xué)長(zhǎng)。我覺(jué)得他專業(yè)課的功底非常扎實(shí)，我覺(jué)得聽(tīng)他一些課很多幫助。尤其后面像暑假我們會(huì)講一點(diǎn)熱點(diǎn)課，我覺(jué)得他的分析非常到位，就是很有專業(yè)水平，就是對(duì)自己在學(xué)習(xí)知識(shí)或者在答題方面，都提供了很好的思路。 徐老師：聽(tīng)明白了，咱們是考南開(kāi)的同學(xué)，除了自己南開(kāi)的專業(yè)課程之外，你也在選修其他學(xué)校的課程，多聽(tīng)一聽(tīng)，可以開(kāi)闊眼界。我想這可能是你在自己的考試過(guò)程當(dāng)中，能取得前五名這樣的好成績(jī)的一個(gè)主要原因。我也認(rèn)為，咱們可能主修了自己學(xué)校的課程之外，應(yīng)該再抽出時(shí)間，像咱們凱程，金融又做的比較齊全。聽(tīng)聽(tīng)人大的課，聽(tīng)聽(tīng)道口各方面的課程，可以開(kāi)闊專業(yè)課的一個(gè)視野，可以汲取他們的養(yǎng)分。那么，我們既然已經(jīng)談到了這些老師，談到了這些課程。我想請(qǐng)你也能分別每一個(gè)科目談一談你個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，送給我們的師弟師妹。 劉yx：可以，沒(méi)問(wèn)題。 徐老師：我們從英語(yǔ)這個(gè)課來(lái)講，好，談?wù)勀愕挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方式。 劉yx：我這次考的是英語(yǔ)二，我先說(shuō)我個(gè)人對(duì)英語(yǔ)二難度的一個(gè)感覺(jué)。其實(shí)我覺(jué)得它應(yīng)該是和四級(jí)的水平差不多，當(dāng)然就是可能每年出題有難有容易，但是整體感覺(jué)跟四級(jí)差不多的。所以，我覺(jué)得大家只要能過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，其實(shí)對(duì)于考研英語(yǔ)二的話，拿一個(gè)70分應(yīng)該是非問(wèn)題的。然后，在備考的過(guò)程當(dāng)中，無(wú)論基礎(chǔ)好壞，我覺(jué)得首先不能輕視它。所以，我覺(jué)得大家在復(fù)習(xí)上，其實(shí)應(yīng)該結(jié)合自己的情況，然后去選擇一個(gè)比較適合的自己的方法去學(xué)習(xí)。那我說(shuō)一下我自己的復(fù)習(xí)方法，讓大家可以借鑒一下。 首先，我先說(shuō)單詞，其實(shí)有的同學(xué)去背單詞的話，他可能去背那個(gè)特別厚的單詞書(shū)，就是外面賣(mài)的各種各樣的考研詞匯的那種。 徐老師：對(duì)，從A到Z的。 劉yx：其實(shí)我個(gè)人是不太建議背那種，因?yàn)槲矣X(jué)得咱們畢竟是去應(yīng)試，所以說(shuō)沒(méi)有必要背那么多單詞。而且其實(shí)大家以后可能復(fù)習(xí)的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到你之前背的單詞其實(shí)很多是沒(méi)有用的，你這一年之后都不會(huì)再看見(jiàn)它了。既然這些單詞你不會(huì)用到的話，那你花很多時(shí)間去背它就是在浪費(fèi)時(shí)間。所以，我是比較建議大家去背真題單詞的。無(wú)論是你通過(guò)做真題去背單詞，還是說(shuō)你買(mǎi)那些市面上可以看到的那些參考書(shū)，它可能會(huì)把真題單詞給你展出來(lái)，我覺(jué)得是都可以的。 所以，我覺(jué)得第一步，大家在備考的時(shí)候，先要去背真題單詞。而且在背單詞的時(shí)候，我建議大家是短期集中的去背誦。因?yàn)槟惆褢?zhàn)線拉的很長(zhǎng)的話，你背完后面前面就忘了。所以，像真題單詞，我自己是背了英一將近十年的真題單詞，然后英二其實(shí)五年的也背了一下。我這些單詞應(yīng)該是在一個(gè)月之內(nèi)完成的，而且一個(gè)之內(nèi)應(yīng)該是背了兩遍。所以，我希望大家短期集中的去突破這個(gè)點(diǎn)。當(dāng)你突破單詞這個(gè)點(diǎn)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的東西其實(shí)就迎刃而解了。 徐老師：咱們剛剛談這一小節(jié)是在說(shuō)，怎么去背單詞的一個(gè)過(guò)程。我收獲到了幾個(gè)信息點(diǎn)，第一個(gè)就是不要拿單詞出來(lái)北宋，而且我自己覺(jué)得這樣的單詞是死單詞，因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)境，你可能背完就忘記，你不容易去應(yīng)用。但是，在真題的閱讀理解中去背誦，真題也過(guò)了，閱讀也看了，但是大量單詞又在情景記憶當(dāng)中，得到了一個(gè)擴(kuò)展，我覺(jué)得這是比較好的一方面。 就是有一點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是在凱程學(xué)習(xí)，但是每個(gè)人的進(jìn)度和方式又會(huì)各有自己的不同。而劉yx這邊，我聽(tīng)到了一點(diǎn)很重要。就是單詞你脫的時(shí)間越久，可能你前面看完的東西，忘記的會(huì)越快。應(yīng)該是短期內(nèi)，突擊一下，這樣去記，那么也不失為一種很好的效果。像你在一個(gè)月當(dāng)中，可以完成兩次，大家可以去學(xué)習(xí)。好，接下來(lái)你是怎么做的？ 劉yx：接下來(lái)的話，說(shuō)完單詞咱們可以說(shuō)一下閱讀或者完形，我覺(jué)得這兩項(xiàng)其實(shí)可以放在一起說(shuō)。其實(shí)我覺(jué)得大家可能也許會(huì)有兩種思路，一個(gè)可能更傾向于用真題練，然后還有一些同學(xué)傾向于去買(mǎi)一些市面上可以看到的教材，就是一些閱讀練習(xí)。 我個(gè)人建議，基礎(chǔ)好的同學(xué)，或者基礎(chǔ)一般的同學(xué)，不是特別差的同學(xué)，完全就可以從真題開(kāi)始著手做。因?yàn)槭沁@樣，無(wú)論是市面上哪種教材，其實(shí)它都很難去復(fù)制命題人的這種思路。所以，我覺(jué)得從應(yīng)試的角度講的話，真題其實(shí)是最有參考價(jià)值的。無(wú)論是從真題的它的選材，文章結(jié)構(gòu)，以及它的命題思路，市面上的教材很難復(fù)制的。所以，大家用真題去練的話，你始終保持按照真題的思路去學(xué)習(xí)，所以，最后你考試可能會(huì)比較適應(yīng)。 徐老師：那我替很多同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也是替很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的同學(xué)來(lái)問(wèn)的。因?yàn)槲覀儎P程老師也介紹大家要去學(xué)真題，以真題為本，大體的原因跟你的描述是一致的。但是，很多同學(xué)在咨詢的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)我們老師，老師這些我把答案都背下來(lái)了，你說(shuō)我現(xiàn)在去學(xué)它，我答案都已經(jīng)知道了，我還學(xué)什么呢？ 劉yx：無(wú)論咱們是做真題也好，或者說(shuō)一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，需要額外做練習(xí)，去做其他輔導(dǎo)書(shū)也好。其實(shí)，咱們重要的是去分析閱讀文章的文章結(jié)構(gòu)，去分析他出題的時(shí)候他怎樣去考你，就是你怎樣快速的找到正確答案，其實(shí)鍛煉的是這些，其實(shí)記沒(méi)記住答案并不重要。 包括我可以建議一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，大家可以額外的去多做一些閱讀。比如說(shuō)，你每天做兩篇閱讀加一篇完形這樣，其實(shí)重要也不是說(shuō)，你做題做對(duì)了多少，重要的是你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，提高你的閱讀能力，培養(yǎng)你的一個(gè)語(yǔ)感，我覺(jué)得這個(gè)才是最重要的。 徐老師：因?yàn)槲覀兪菑睦蠋煹慕嵌葋?lái)說(shuō)這個(gè)，今天咱們也是從同學(xué)的角度，來(lái)再聽(tīng)一下真題的重要性，以及真題值得我們反復(fù)做，不是要去看答案本身，而是要看我是不是真正懂得這篇文章，這是很重要的。好，請(qǐng)繼續(xù)來(lái)介紹一下。 劉yx：我建議基礎(chǔ)還可以的同學(xué)，大家可以一直去做真題，可以反復(fù)的做。去研究它的文章結(jié)構(gòu)，甚至你可以去翻譯它的，這順便把翻譯都練了。但是我可能沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間分配上，可能不能給太多時(shí)間。如果基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，我覺(jué)得這樣做是可以的，尤其是在考研的初期。 對(duì)，閱讀是這樣的。所以，我建議大家，比如說(shuō)如果你分三個(gè)階段的話，四到七月份，八到十月份，然后這樣的話，你每個(gè)階段都會(huì)把真題做上一兩遍。你會(huì)發(fā)現(xiàn)就是每個(gè)階段，你再讀這些文章的時(shí)候，你會(huì)有不同的感覺(jué)。包括你做完真題練習(xí)的話，你可以嘗試去做一些其他題，其他的閱讀練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力是有提高的。 徐老師：那是我們這些前面的提醒，我再問(wèn)一個(gè)特殊的提醒，寫(xiě)作。 劉yx：我覺(jué)得寫(xiě)作可以跟翻譯一起來(lái)說(shuō)，我們前面講完形閱讀也好，就是一個(gè)客觀題，就是閱讀。然后，你做翻譯不一樣，它是一個(gè)輸出的過(guò)程，其實(shí)這個(gè)對(duì)大家英語(yǔ)能力要求是比較高的。然后，在翻譯跟閱讀方面，我建議如果有條件的話，大家盡量找一個(gè)英語(yǔ)比自己強(qiáng)的人去帶你，這個(gè)其實(shí)很重要。因?yàn)闊o(wú)論是翻譯還是作文，你自己寫(xiě)出來(lái)的話，其實(shí)即便有一個(gè)正確答案給你，你是很難判斷自己到底是一個(gè)什么水平的。 但是，如果有一個(gè)比你強(qiáng)的人去看的話，他會(huì)告訴你的問(wèn)題在哪，不光是你答案正確與否的問(wèn)題，他是真正能提高你的能力的。比如說(shuō)，他給你改作文，也許大家寫(xiě)出來(lái)的作文，大家看還可以。但是，倒是很別人不一定能讀懂的，尤其老師看到你寫(xiě)的作文就頭疼了。所以，其實(shí)是需要一個(gè)英語(yǔ)好的人來(lái)帶領(lǐng)你的。 徐老師：明白明白，像在凱程的話，我們是一對(duì)一的一個(gè)批改，批改的意圖就是希望英語(yǔ)好的老師來(lái)帶大家，把大家的句型改到也更好。然后，可讀性要強(qiáng)，因?yàn)樵蹅兺瑢W(xué)可能好多東西自己認(rèn)為是可讀書(shū)德國(guó)，在老師看來(lái)，它可能有點(diǎn)太拗口，或者語(yǔ)句上是不太準(zhǔn)確的。這樣的練習(xí)，其實(shí)我覺(jué)得要比上大量的理論課，效果要好。 劉yx：對(duì)，我另外來(lái)要提醒大家一點(diǎn)。寫(xiě)作和翻譯一定要?jiǎng)庸P去練，可能大家說(shuō)翻譯我就拿過(guò)來(lái)看一下，我覺(jué)得自己在心里想明白了，然后不去寫(xiě)，這樣其實(shí)是不可以的。 徐老師：對(duì)，我想要的也是這個(gè)。因?yàn)槲矣X(jué)得很多同學(xué)，就覺(jué)得我聽(tīng)了這個(gè)課，其實(shí)聽(tīng)了課不代表我們的能力在是提升。聽(tīng)完課程只是了解寫(xiě)作要這樣來(lái)進(jìn)行，更多的還是要?jiǎng)庸P去練，練的這個(gè)過(guò)程才能真正把自己所有的詞匯、語(yǔ)法用到這里面，才能真正獲得高分，這是同學(xué)們要關(guān)注的。好，英語(yǔ)上，有關(guān)沒(méi)有為大家補(bǔ)充的？ 劉yx：我覺(jué)得大家可能會(huì)在英語(yǔ)時(shí)間分配上面出現(xiàn)一些失誤，因?yàn)槲易约壕统霈F(xiàn)了一些失誤。比如說(shuō)我現(xiàn)在著手復(fù)習(xí)英語(yǔ)的話，可能我覺(jué)得到八九月份的時(shí)候，我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的差不多了，可能會(huì)把英語(yǔ)放下。然后，可能到十一二月份才想起來(lái)。或者說(shuō)，大家可能比如說(shuō)我前夕我背單詞，我去做閱讀，去做完形，然后我把翻譯和閱讀脫到十一月份，甚至十二月份才去著手練，我覺(jué)得這樣時(shí)間分配上面，感覺(jué)很倉(cāng)促，其實(shí)效果是不太好的。 所以，我建議大家把英語(yǔ)的時(shí)間，盡量勻開(kāi)了去看。這一年當(dāng)中，你把時(shí)間勻開(kāi)。然后，寫(xiě)作跟翻譯確實(shí)是可以安排的稍微靠后一點(diǎn)。因?yàn)楫吘挂粋€(gè)輸出的題型，你需要自己有一定能力才去練才有意義。但是，我覺(jué)得也不要脫到十一月份，甚至十二月份。比如說(shuō)，從九月份、十月份開(kāi)始就可以了。然后，你可以說(shuō)我不是每天都在練，比如說(shuō)作文，我可以寫(xiě)一周寫(xiě)一篇，其實(shí)我覺(jué)得對(duì)自己能力放心的，兩周寫(xiě)一篇無(wú)所謂，但是一定要去練。 徐老師：明白明白，是這個(gè)意思。我覺(jué)得這是你個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是自己覺(jué)得之前可能做的不是特別完善的，要提醒大家。大家不要再走這個(gè)彎路，很好，我們以上講的是英語(yǔ)，我還想請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一個(gè)特殊的科目，三九六經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考，因?yàn)樵谀祥_(kāi)雖然也考三九六，但是它并不是像其他學(xué)校聯(lián)考一樣，是同一張卷子，是學(xué)校自己出題。那么，我也想像英語(yǔ)這樣，請(qǐng)你先談?wù)剬?duì)南開(kāi)大學(xué)的，三九六經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考的一個(gè)理解，然后再來(lái)談?wù)勀愕膹?fù)習(xí)方法。 劉yx：南開(kāi)它叫三九五，當(dāng)然也是經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考。但是，我就是想提醒大家一點(diǎn)需要注意的話，就是三九五跟三九六我個(gè)人認(rèn)為是完全沒(méi)有可比性的，就大家一定不要按照三九六的思路去復(fù)習(xí)三九五，它完全是兩個(gè)可不同的科目。 他們唯一相同就是，他們?nèi)齻€(gè)部分的名稱相同。但是，無(wú)論是從出題的難度，還是說(shuō)它考察學(xué)生能力方面，不能說(shuō)天壤之別，就非常大的不同。那下來(lái)我就著重說(shuō)一下三九五，怎樣去備考。 咱們先說(shuō)邏輯，因?yàn)榫砻娴谝豁?xiàng)是邏輯。我個(gè)人在做的感覺(jué)，就是我今年考的三九五真題跟我之前復(fù)習(xí)的時(shí)候，我復(fù)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)椴恢廊盼宓那闆r，所以我們完全按照三九六的方法和思路去復(fù)習(xí)。所以，在考試的時(shí)候，這個(gè)邏輯其實(shí)也是不同的。他們只是有一點(diǎn)像，但是他們考察的內(nèi)容是有很大不同的。 三九五的邏輯，我覺(jué)得是難于三九六的?？赡艽蠹抑酪痪啪?，管理類聯(lián)考。我認(rèn)為它跟一九九綜合的難度是差不多的，但他們考查題型上有一些差別。比如說(shuō)，一九九或者三九六的話，它可能會(huì)考一些聯(lián)言選言或者說(shuō)削弱假設(shè)，還有涉及到圖形的問(wèn)題，它會(huì)每個(gè)題型都有一些。 但是，南開(kāi)的三九五，從今年來(lái)看的話，它比較著重于去考查削弱跟假設(shè)這兩項(xiàng)。所以，在一開(kāi)始做邏輯時(shí)候，會(huì)有點(diǎn)蒙，因?yàn)樵趺炊际沁@種題型，因?yàn)檫@種題型特別燒腦子。所以，我建議大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槭忻嫔衔覀兛床坏饺盼宓慕滩模⑶胰盼逅F(xiàn)在開(kāi)始也沒(méi)有完全的體系，就是沒(méi)有特別有規(guī)律、有風(fēng)格的。 所以，我建議大家可以用三九六的邏輯來(lái)練一練，還有一九九的，都可以去練一下。然后，這其中如果說(shuō)明年還是這種風(fēng)格的話，大家可以著重看一下，我剛才說(shuō)的那兩種題型，削弱和假設(shè)。然后在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我還是建議大家，從真題著手。 徐老師：對(duì)，它是最適合這種學(xué)校的第一手資料。 劉yx：是，并且真題的質(zhì)量也是非常高的，肯定是比市面上咱們看到的輔導(dǎo)書(shū)質(zhì)量要好。所以，我建議大家從真題著手。 徐老師：好的，這是我們?cè)谶壿嬌弦嬖V大家的。因?yàn)檫@個(gè)差別比較大，我想專門(mén)給咱們考南開(kāi)的同學(xué)，就講講這個(gè)問(wèn)題，我再稍微做一個(gè)總結(jié)。也就是說(shuō)，三九五的邏輯跟咱們?nèi)帕€是有點(diǎn)差別，但是導(dǎo)致沒(méi)有大面積三九五的資料，所以還要學(xué)三九六邏輯，各種題型都要看一下。其中特別要注意的就是削弱和假設(shè)，因?yàn)樵谖覀兘衲甑目荚囘^(guò)程當(dāng)中，那么南開(kāi)的這兩個(gè)題型出題是大面積的。那我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)第二部分，數(shù)學(xué)。 劉yx：今年大家反應(yīng)比較強(qiáng)烈的就是數(shù)學(xué)這一科，因?yàn)榇_實(shí)南開(kāi)今年考的數(shù)學(xué)非常難。并且跟三九六不同的是，它有些超出三九六的范圍。比如說(shuō)，今年考了級(jí)數(shù)，這些大家可能反應(yīng)比較強(qiáng)烈。因?yàn)槟祥_(kāi)今年是第一年成立金融學(xué)院，所以因?yàn)閷W(xué)院這邊事情也比較雜，可能在信息公布上做的不是特別好。這點(diǎn)我們?cè)趶?fù)試的時(shí)候，老師也說(shuō)了這一點(diǎn)。可能在今年的考研，在信息方面學(xué)院這邊可能會(huì)做更好的一點(diǎn)。那么，現(xiàn)在只能針對(duì)今年的考試，來(lái)給大家一些復(fù)習(xí)建議。 按照我們同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)數(shù)三復(fù)習(xí)，有的同學(xué)是按照三九六復(fù)習(xí)，那結(jié)果就是按照數(shù)三復(fù)習(xí)的同學(xué)，比我們?nèi)帕鶑?fù)習(xí)的同學(xué)要高出很多很的分，可能高出二三十分。所以，我希望大家在新大綱出來(lái)之前，按照數(shù)三的復(fù)習(xí)思路、復(fù)習(xí)范圍，去復(fù)習(xí)三九五的數(shù)學(xué)。我覺(jué)得這是一個(gè)比較穩(wěn)妥的辦法。 徐老師：明白了，雖然可能數(shù)三整體上來(lái)講，難度要大一點(diǎn)，范圍要廣一點(diǎn)。但是，以這樣的一個(gè)知識(shí)的能力去再看三九五的題，那么很容易駕馭它。是這樣嗎？ 劉yx：是。 徐老師：這是數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，還有一個(gè)寫(xiě)作。 劉yx：寫(xiě)作和三九六也是很大的不同，因?yàn)槿帕覀冎?，一篇是有效性分析，然后一篇是類似于論說(shuō)文。但是，南開(kāi)這個(gè)考的跟它完全不一樣，三九六的作文，除了在行文規(guī)格方面可能有一些可以借鑒的地方之外，其他我覺(jué)得大家備考的時(shí)候，一定不要按照三九六的方法去復(fù)習(xí)。 說(shuō)一下今年的考試題，今年的試題是以經(jīng)濟(jì)學(xué)分析題。然后，兩篇多少關(guān)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的，所以我建議大家在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，先復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。宏觀和微觀我個(gè)人建議都要看一下，因?yàn)楸２粶?zhǔn)明年出宏觀的，這都說(shuō)不好，所以我覺(jué)得大家先要復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。 然后，第二的話，其實(shí)三九六的有效性分析，這篇文章，大家可以在寫(xiě)作規(guī)則上或者寫(xiě)作技巧上，其實(shí)是可以有一些借鑒的。當(dāng)然，考察的內(nèi)容是完全不同的。大家可以在考研初期，可以先去學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，然后在考研中期的時(shí)候，可以用三九六的文章練習(xí)兩三篇，練練手。然后，在考驗(yàn)后期準(zhǔn)備的時(shí)候，大家可以去做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析題，這些我們應(yīng)該可以在網(wǎng)上找到很多。 徐老師：也就是說(shuō)，可以看得出來(lái)，其實(shí)經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考，本身它的經(jīng)濟(jì)成份也要更重一些。我們不可能出了這個(gè)論說(shuō)就跟高考的一樣，完全是那種生活題材或者是哲學(xué)題材，不可能的，一定是和我們經(jīng)濟(jì)相關(guān)的。只不過(guò)在咱們南開(kāi)大學(xué)這邊，要更加側(cè)重宏觀和微觀和學(xué)習(xí)，在初試的時(shí)候一定要看看這方面的東西，因?yàn)槟愕幕驹碚莆盏脑角逦?，這樣的分析題你越能駕馭。 我其實(shí)覺(jué)得它的表面上寫(xiě)的是分析題，實(shí)際上也就是在寫(xiě)一篇小的論說(shuō)文化，那種思路上各方面可以借鑒一下三九六的。但是，基本功上要狠狠的看一下宏觀和微觀，是這樣吧。這樣的話，我們就把南開(kāi)的三九五很清晰的跟大家說(shuō)了一下，非常感謝，因?yàn)槲矣X(jué)得你把每個(gè)科目要怎么做，學(xué)生不要走的彎路，它有什么特點(diǎn)都給大家很清楚的說(shuō)明白了。這是我們講到的三九五，那么，接下來(lái)我們?cè)僬f(shuō)一科，說(shuō)說(shuō)專業(yè)課吧，專業(yè)課很重要的。 劉yx：因?yàn)榻衲昃褪切鲁闪W(xué)院，所以可能在命題風(fēng)格上跟以前出現(xiàn)了很大的不同。南開(kāi)四三一金融之前的風(fēng)格應(yīng)該屬于那種，大家比如說(shuō)把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，然后舉個(gè)例子來(lái)講，就是說(shuō)考通貨膨脹的成因，這可能就是一道題。然后，你下面就寫(xiě)一大堆就可以了。但是今年就不一樣了，今年我覺(jué)得無(wú)論是從考試的范圍，還是考試命題的思路，以及考查大家的能力這幾方面，都跟以前是完全不一樣的。 首先，從考查的廣度，也就是范圍來(lái)講。今年考查范圍其實(shí)是更大了，不僅僅局限于會(huì)員國(guó)金、理財(cái)、投資學(xué)，就不僅僅局限于這幾本書(shū)了。 然后，第二個(gè)，是它命題的思路。目前來(lái)看今年是加入了計(jì)算題，而且我沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是60分，這個(gè)之前是沒(méi)有的，之前從來(lái)沒(méi)有考過(guò)計(jì)算題。所以，一方面可能會(huì)加入考查大家計(jì)算題的能力，還有就是它在考查知識(shí)的時(shí)候，它更考查你對(duì)一個(gè)知識(shí)的理解。像之前那種，考（00：25：55）理論，我覺(jué)得這種題最后應(yīng)該不會(huì)太出現(xiàn)了。其實(shí)這種題不能很好的考出考生的能力。所以，在出題思路上，它更加考查大家對(duì)金融知識(shí)的理解。 徐老師：我聽(tīng)了一下，就是大家要在南開(kāi)的可是上，不斷的提升自己的整體能力。它考試不會(huì)中規(guī)中矩，會(huì)原樣這樣出題。而是可能會(huì)綜合性更強(qiáng)，甚至接受的金融嘗試范圍會(huì)更廣。按照這樣來(lái)講的話，我覺(jué)得如果去聽(tīng)一聽(tīng)武懸宇的課，那么更有利于回頭你再去今年的卷子，會(huì)覺(jué)得雖然有變化，但心里也不是慌了。好，那在專業(yè)課上面，還有其他方面的建議嗎？ 劉yx：專業(yè)課上，其實(shí)我自己復(fù)習(xí)的時(shí)候，不知道今年是這種情況。第一，我沒(méi)有準(zhǔn)備計(jì)算題，第二，就是我在復(fù)習(xí)范圍上也沒(méi)有這么廣。我只看了會(huì)銀（音）、國(guó)金、理財(cái)、投資這四門(mén)課。但是，考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，涉及內(nèi)容不只這四門(mén)課。我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我先說(shuō)說(shuō)我自己的復(fù)習(xí)方法。然后，再說(shuō)一下對(duì)大家來(lái)年復(fù)習(xí)的建議。 我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的時(shí)候，先是在咱們這邊聽(tīng)了聽(tīng)課，聽(tīng)了武懸宇的課還有彭克（音）老師的課。然后，課外我覺(jué)得才是更重要的，你自己要去復(fù)習(xí)，去總結(jié)自己的筆記。然后你再結(jié)合課上老師的說(shuō)的內(nèi)容，你才能有一個(gè)更好的效果，我覺(jué)得其實(shí)在課下做的也是非常重要的。 當(dāng)時(shí)我是四月份來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)了一陣課，那段時(shí)間老師講的內(nèi)容，相應(yīng)我也自己做的復(fù)習(xí)、做了筆記。后面的話，我是先把所有的課本通讀一遍，先有一個(gè)框架，然后再發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)自己之前掌握的不太好，然后再著重復(fù)習(xí)一下，這是第一遍復(fù)習(xí)。跟著老師，然后加課本，自己做一些總結(jié)，這是第一遍。 然后，第二遍的話，我覺(jué)得就是根據(jù)大綱來(lái)復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。我第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該已經(jīng)到八九月份了，那時(shí)候大綱已經(jīng)出來(lái)了，然后就按照大綱的點(diǎn)，再回頭看課本，看自己之前做的總結(jié)筆記，然后一點(diǎn)點(diǎn)又按照大綱復(fù)習(xí)一遍，這第二輪屬于一個(gè)強(qiáng)化過(guò)程。就是針對(duì)這個(gè)考試內(nèi)容、考試范圍，來(lái)自己做一個(gè)復(fù)習(xí)，這是第二遍。 第三遍的話，我覺(jué)得就是一個(gè)繼續(xù)加強(qiáng)鞏固知識(shí)點(diǎn)加做題的一個(gè)過(guò)程。然后可能你之前兩遍只是去學(xué)這個(gè)東西，比如說(shuō)有的之前你沒(méi)有背下來(lái)。第三階段，你一方面是背自己總結(jié)的筆記，另一方面是做題。比如說(shuō)之前其他學(xué)校的考研真題，包括那時(shí)候我也做了南開(kāi)之前考試的真題。通過(guò)做題，你才能發(fā)現(xiàn)自己在掌握知識(shí)方面有哪些缺點(diǎn)。然后，你再回去看課本，再去復(fù)習(xí)，這樣是第三輪。 考前第四輪，看看之前自己做題錯(cuò)的地方。然后，自己做一些錯(cuò)誤總結(jié)。對(duì)，就是這樣，就去考試了。 徐老師：其實(shí)像南開(kāi)這種情況少有，一個(gè)學(xué)校有可能會(huì)寬到今年的時(shí)候會(huì)有一個(gè)大的改革點(diǎn)，而在改革的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，不是你一個(gè)人在面臨它的改革，而是今年的考生都在面臨它的改革。雖然我想你可能在考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)題有所變化，但是還是得沉著冷靜的去面對(duì)，因?yàn)椴还馐俏?，所有的考生都在這么面對(duì)。 劉yx：這個(gè)就是今天徐老師提到這一點(diǎn)，我一定要跟大家再說(shuō)一下。由于今年三九五跟四三一這兩門(mén)業(yè)務(wù)課，它變化非常大。就是有的考生可能在考場(chǎng)上沒(méi)有辦法接受了，當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)題其實(shí)心里也是非?；诺?，尤其看到三九五的時(shí)候，還有就是四三一加入計(jì)算題。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里驚了一下，但是，你反過(guò)頭來(lái)你要，其實(shí)大家面對(duì)的情況是一樣的。尤其考研是大家相互競(jìng)爭(zhēng)，也要考一個(gè)你的心理素質(zhì)。你面對(duì)這個(gè)題的時(shí)候，無(wú)論考哪個(gè)學(xué)校，你考的哪門(mén)的話，你碰到了這種情況首先你要做的就是冷靜。因?yàn)?，大家面臨的情況其實(shí)是一樣的?？佳惺呛芄降?，沒(méi)有人就是說(shuō)比你先知道會(huì)這樣考試，那這時(shí)候就考查考生心理素質(zhì)，看誰(shuí)心理素質(zhì)比較好了。 徐老師：也就是你考場(chǎng)上也稍微緊張了一下，但是你想我還是要把這個(gè)題做完，至少我會(huì)的要保證它一定要對(duì)，不會(huì)的那么大家都不會(huì)了。我覺(jué)得考場(chǎng)上很需要這樣一種思維方式，你才能讓自己冷靜下來(lái)，再來(lái)面對(duì)它的改革。 剛才在你的這個(gè)談話里面，我還搜索到了一個(gè)信息。因?yàn)槲以?jīng)也是一個(gè)考研人，我就覺(jué)得很多同學(xué)，覺(jué)得我聽(tīng)課就好了，我把個(gè)這個(gè)課反復(fù)聽(tīng)?？墒俏矣X(jué)得這只是一個(gè)不斷的輸入的課程，如果你聽(tīng)完課把這個(gè)電腦一合，或者說(shuō)老師拜拜了。然后，回家再少了這個(gè)整理的工作，像剛才你提到，我在做筆記，而且我要回去思考，我還要整理錯(cuò)題。這個(gè)過(guò)程全部都是屬于輸出知識(shí)的一個(gè)消化過(guò)程，哪個(gè)同學(xué)如果少了這個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得他就是聽(tīng)很多的課，哪怕是再名師的課，也有可能跟考研成功無(wú)緣。 想借這一點(diǎn)，告訴大家學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程，聽(tīng)完老師的課，一定要去應(yīng)用他講的東西，不斷的去消化，要去做題、要去整理，考研的人不能沒(méi)有一本筆記。剛才，你在談話里面，就在強(qiáng)調(diào)，我來(lái)凱程我接受的是好的老師的課程，但是我也一定要自己去努力，自己去搭建這個(gè)框架，有自己的思考，這樣的話，我的知識(shí)體系才能更全面。這個(gè)信息是我一直都想傳達(dá)給諸位考生的，我認(rèn)為你來(lái)不來(lái)凱程不重要，但是你要用最正確的方法，來(lái)面對(duì)考研。好，這是在專業(yè)課上。 劉yx：專業(yè)課另外一點(diǎn)，我還要給大家一些復(fù)習(xí)建議。因?yàn)樽约哼@一年既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，所以要給大家一些建議。我覺(jué)得分兩方面來(lái)說(shuō)，第一個(gè)想對(duì)一些跨考的，或者說(shuō)金融知識(shí)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，我覺(jué)得大家一定要盡早去復(fù)習(xí)。 徐老師：對(duì)，說(shuō)得很在理。 劉yx：從現(xiàn)在一點(diǎn)都不早，從現(xiàn)在開(kāi)始一定要去看。大家第一遍需要把這幾門(mén)課本看好，我覺(jué)得基礎(chǔ)不好，像跨考的同學(xué)，至少要讀個(gè)兩遍。然后，你在通讀課本的同時(shí)，一定要詳細(xì)做好自己的筆記。這是你成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)記錄，一定要把它記錄好。然后，在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，尤其到了中后期，一定要多去動(dòng)筆，練習(xí)去做題。因?yàn)槟阒挥凶鲱}的話，才能反應(yīng)出自己哪方面存在一些缺陷，你才能更好的復(fù)習(xí)，這是一方面。 然后，對(duì)于那些本科是金融，或者是金融基礎(chǔ)知識(shí)非常好的同學(xué)來(lái)說(shuō)的話，我建議大家，從初期開(kāi)始，就可以去做一些題。因?yàn)榭赡芑A(chǔ)好的話，你可能在看書(shū)的過(guò)程當(dāng)中，你看一遍，你覺(jué)得自己哪里都會(huì)，會(huì)有這種錯(cuò)覺(jué)的。 徐老師：是，這是很多同學(xué)會(huì)跟我反應(yīng)的。 劉yx：你可以從一開(kāi)始就去做一下題，這樣的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多漏洞的。然后，在中后期的時(shí)候，你可以適當(dāng)增加自己復(fù)習(xí)的范圍和廣度。比如說(shuō)，可能考研大綱里規(guī)定了有四本書(shū)或者五六本書(shū)，其實(shí)你去拿120分，你讀這些書(shū)其實(shí)是不夠的。你要去讀更多的一些科目，就在這之外的去讀一下。當(dāng)然，不建議大家去花太多時(shí)間在這方面，但是我覺(jué)得基礎(chǔ)好的同學(xué)一定要做這一點(diǎn)，增加自己知識(shí)的廣度。這樣出題的話，如果出到了出乎你意料的題，你可能會(huì)答出來(lái)。我覺(jué)得這是一個(gè)得到高分的關(guān)鍵。 徐老師：我覺(jué)得你是非常適合做老師的，你非常懂學(xué)生的狀態(tài)和心態(tài)，而且向?qū)W生分類來(lái)介紹，不同的學(xué)習(xí)方式。借你剛才說(shuō)的這樣話，我也再提醒大家，如果你是跨專業(yè)考研，然后你的基礎(chǔ)還比較薄弱，我覺(jué)得一定要盡早的復(fù)習(xí)，那個(gè)教材對(duì)你來(lái)講，看一遍是不夠的，也可能你看了第二遍、第三遍才真正入門(mén)。 另外一點(diǎn)，也是說(shuō)給我們本科學(xué)金融的同學(xué)。這部分同學(xué)我覺(jué)得往往也有一個(gè)很大的弊端，就跟你們探討一下。他發(fā)現(xiàn)他自己都會(huì)，所以他這個(gè)復(fù)習(xí)就有點(diǎn)囫圇吞棗，不是那么的踏實(shí)。我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程，你可以剛才用永旭同學(xué)介紹的，以做題來(lái)檢驗(yàn)，一定要確保自己很踏實(shí)，也很扎實(shí)的鉆到這個(gè)科目里面去，這樣才能保證自己把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。千萬(wàn)不可以覺(jué)得我是本專業(yè)的，我就可以學(xué)得晚。或者是我是本專業(yè)的，這個(gè)書(shū)就可以看的快或者怎么樣，因?yàn)樵蹅兛佳写_實(shí)是很考驗(yàn)一個(gè)人的基本功的，這個(gè)一定要在意。好，這是剛才講到的建議，還有嗎？ 劉yx：其他的建議的話，就針對(duì)南開(kāi)來(lái)講。剛才也提到過(guò)，南開(kāi)考試風(fēng)格如果以后以便的話，它可能會(huì)維持這個(gè)難度。包括老師也說(shuō)，我們就是要考出大家的水平，就會(huì)保持那個(gè)難度，甚至有提升難度的可能。所以，它以后會(huì)傾向于這種風(fēng)格。我建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，多去讀一些其他科目的書(shū)。 舉個(gè)例子來(lái)講，剛才說(shuō)那四門(mén)課程之外的，比如說(shuō)金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)，或者是商業(yè)銀行管理。再難一點(diǎn)，比如說(shuō)金融工程，這些大家都可以看一下。當(dāng)然可能考試不會(huì)涉及很多，但是你可以拓寬一下自己的知識(shí)容量，你去翻一翻、看一看，重點(diǎn)的知識(shí)、重點(diǎn)的名詞你去記一記。我覺(jué)得這個(gè)無(wú)論是幫助大家理解這些知識(shí)，還是拓寬你的知識(shí)廣度都是非常有幫助的。尤其是針對(duì)你應(yīng)試的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事情有時(shí)候是一通百通的事情，其實(shí)這個(gè)很重要。 徐老師：就是我們主干一般要看的都在會(huì)銀、國(guó)金、公司理財(cái)投資里面，除此之外，當(dāng)我們學(xué)有余力的時(shí)候，是每天可以抽一點(diǎn)時(shí)間，去看看剛才介紹到的金融工程這樣一些書(shū)。而且看得多時(shí)候，就會(huì)把知識(shí)給打通了，會(huì)發(fā)現(xiàn)它考的，也可以說(shuō)是那個(gè)科目，也可以說(shuō)咱們投資里面的東西。但是，你學(xué)習(xí)的深度深化下來(lái)，你更容易駕馭這樣的問(wèn)題。好，這是專業(yè)課，還有補(bǔ)充嗎？ 劉yx：專業(yè)課暫時(shí)就給大家介紹這些。 徐老師：我覺(jué)得你講也很全面了，包括就是考南開(kāi)怎么辦，不考南開(kāi)就考金融怎么辦，都做了一個(gè)介紹。我們還剩最后一個(gè)科目沒(méi)有說(shuō)，政治。我也很希望談?wù)勥@個(gè)科目，為什么呢？就是借助你這樣好的一個(gè)表達(dá)能力，把你的考研心得交流跟大家很好、很細(xì)致的說(shuō)一下。另外一點(diǎn)，我最怕的就是學(xué)金融或者學(xué)工科的同學(xué)，小瞧政治，導(dǎo)致自己的總分不高，因?yàn)檎嗡鼤?huì)很容易把總分拉下來(lái)。而咱們當(dāng)前的考研，我們可以看得出來(lái)，每個(gè)學(xué)校都是很拼總分的，那么你的政治學(xué)習(xí)又有什么寶貴經(jīng)驗(yàn)給大家？ 劉yx：我先總體的說(shuō)一下，就像剛才徐老師說(shuō)的，大家可能會(huì)忽視政治，更有甚者可能會(huì)忽視英語(yǔ)。我覺(jué)得這樣其實(shí)非常不好的，因?yàn)榧幢憧赡苡⒄Z(yǔ)、政治是一百分，但是它其實(shí)在考研總分當(dāng)中有非常重要的地位。為什么這么說(shuō)呢？ 比如說(shuō)，你在專業(yè)課上，比如說(shuō)你在數(shù)學(xué)上或者其他業(yè)務(wù)課上，大家面臨的信息、大家所用的材料，大家所花費(fèi)的時(shí)間其實(shí)都是差不多的。并且其實(shí)在專業(yè)課上，大家提升的空間也是有一個(gè)天花板的，所以當(dāng)你面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家都是處于同一個(gè)水平的時(shí)候，其實(shí)你在專業(yè)課上拉開(kāi)差距是很難的。 但是，比如說(shuō)，人家在英語(yǔ)、政治上各領(lǐng)先你十分，這就是二十分。就你專業(yè)課學(xué)的再好，其實(shí)你難彌補(bǔ)這種差距，所以這就是為什么跟大家說(shuō)，不能輕視這兩門(mén)課。 然后，在政治方面，說(shuō)一下自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先最重要的提醒大家，政治復(fù)習(xí)一定要盡早開(kāi)始。 徐老師：對(duì)，因?yàn)檎蔚哪莻€(gè)量還真不少。 劉yx：可能有人會(huì)說(shuō)，我十一月份再看，甚至說(shuō)我考前背一背，也許有人用這種方式得的高分。但是，你不知道它是什么樣的基礎(chǔ)，第二，你不知道他這次是不是運(yùn)氣好，這個(gè)都很難說(shuō)。所以，大家為了求穩(wěn)的話，為了減少自己的失誤，一定要盡早開(kāi)始。為什么這么說(shuō)呢？ 可能大家比如說(shuō)，復(fù)習(xí)材料大家拿到手一看，比如說(shuō)，大綱解析，然后你可能市面上看到教材，可能一千題、800題、1500題。然后，后期可能會(huì)做一些誰(shuí)的誰(shuí)的模擬卷，可能大家一看這些材料的就是幾本書(shū)，沒(méi)有多少，那我九、十月份再開(kāi)始看吧，其實(shí)這樣是不對(duì)的，為什么這么說(shuō)呢？ 政治其實(shí)跟你的專業(yè)課程，尤其是金融專業(yè)課，在本質(zhì)上差別不大。為什么這么說(shuō)？雖然它們考的內(nèi)容完全不同，但是政治近年來(lái)，越來(lái)越考查大家對(duì)這個(gè)知識(shí)的理解和掌握，并不是把它背下來(lái)。因?yàn)槟惆汛缶V里題背下來(lái)之后，然后做考研真題的時(shí)候，你背誦的知識(shí)點(diǎn)都出現(xiàn)在了提干上，經(jīng)常會(huì)有這種情況。所以，它越來(lái)越傾向于大家是否掌握了這個(gè)歷史背景，掌握了這段史實(shí)，以及為什么會(huì)這樣發(fā)生，然后這樣之后會(huì)有什么結(jié)果，我們應(yīng)該怎么辦，它更多的去考查這些。并不是你說(shuō)考查你背的知識(shí)點(diǎn)，這塊五點(diǎn)你寫(xiě)出來(lái)，這樣得不了分，這些知識(shí)都在提干里面。 所以，提醒大家一定要盡早開(kāi)始看，從現(xiàn)在開(kāi)始其實(shí)就可以開(kāi)始復(fù)習(xí)了。但是，在復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)思路上，其實(shí)在不同時(shí)期是要區(qū)別對(duì)待的。比如在初期，在最近這段時(shí)間里，大家可以比如說(shuō)去看一些視頻，聽(tīng)聽(tīng)課，有一個(gè)大概感知，對(duì)這個(gè)政治大概有一個(gè)了解，有一個(gè)框架。尤其是高中學(xué)理科的同學(xué)，政治基礎(chǔ)不太好。那么，你更應(yīng)該現(xiàn)在去這個(gè)政治，它到底說(shuō)的是什么。以及比如說(shuō)，（00：42：36）他法這些事的歷史背景是什么？你更應(yīng)該了解領(lǐng)導(dǎo)這些背后的知識(shí)，而不是知識(shí)點(diǎn)上面寫(xiě)了什么，這些是有助于你去理解這門(mén)課的，這是在初期我們需要做的事。我覺(jué)得其實(shí)在七月份之前，大家應(yīng)該做一下這個(gè)工作。 然后，在七、八月份的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)這個(gè)政治有一定理解，對(duì)這樣事件發(fā)生的歷史背景有一些了解的時(shí)候，你就可以嘗試的去背一下知識(shí)點(diǎn)，也可以不背，但是你一定要看。比如說(shuō)，你可以用之前大綱解析，或者之前的某一本知識(shí)點(diǎn)精講，這種書(shū)你可以去看一下，然后做一下自己的筆記、小總結(jié)，這樣就可以，這是加深你對(duì)這個(gè)知識(shí)印象的過(guò)程。 然后之后可能九月份，可能比較重要的事，就是出大綱解析。其實(shí)在后面集中復(fù)習(xí)的時(shí)候，大綱解析是你的根本，因?yàn)轭}都是從大綱解析里面出的?？梢哉f(shuō)大部分題，都是從大綱解析里面出的。所以，你要找主要矛盾，你要去看大綱解析。 說(shuō)下我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)方法，我當(dāng)時(shí)其實(shí)復(fù)習(xí)政治是從九月份開(kāi)始，就是大綱出來(lái)以前開(kāi)始的。因?yàn)槲腋咧惺俏目粕矣X(jué)得自己政治基礎(chǔ)還可以，所以是翠九月份開(kāi)始看的。但是，其實(shí)后面也遇到了一些困難，所以我建議大家盡早開(kāi)始，這是一個(gè)教訓(xùn)吧。 徐老師：因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)九月份之后還有別的科目，時(shí)間會(huì)疊加，而且政治它也有一定的難度的，至少在馬原和毛綜課上，不像大家想的那么簡(jiǎn)單。所以，就可能出現(xiàn)了你剛才的那種情況。 劉yx：對(duì)對(duì)，自己后面是吃了一些苦的。所以，希望大家可以借鑒一下我這個(gè)教訓(xùn)。 徐老師：理解，就是我們凱程的老師落講，我們最怕的就是一個(gè)學(xué)金融或者學(xué)理工科的學(xué)生，去輕視政治。他們還不怎么敢輕視英語(yǔ)，但是輕視政治，總覺(jué)得背背就可以了。但是，剛才我們理性的來(lái)分析了，借用你剛才的兩點(diǎn)，那么，你可能聽(tīng)到了某個(gè)人就背了一周，政治考的不錯(cuò)的分。其實(shí)他們不錯(cuò)的分也就是60多分，別怎么高，那么他們基礎(chǔ)怎么樣，他們本身是不是和政治相關(guān)的科目，這是一個(gè)我認(rèn)為和完善的思考方式。希望所有的考研人，借用理性的方式來(lái)分析這些具體的例子，然后再往下做。 那么，剛才也談到政治的難度，他得政治難度的整個(gè)分析是完全正確的，希望同學(xué)們聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)。還有一個(gè)就是，像在政治學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)可能是跨專業(yè)的，量比較大，那么毛綜課和馬原是你應(yīng)該必須要看的，因?yàn)樗磕曜兓皇呛艽蟆６?，它理解性又更?qiáng)，不信的話，你現(xiàn)在去把真題翻開(kāi)看一下，還有哪個(gè)馬原的選擇題，是讓你覺(jué)得你背了就可以答的呢？都是靠理解。 如果你前期像學(xué)長(zhǎng)講的這樣，去把這些東西都很細(xì)的理一理，那么暑期你再來(lái)跟完整的政治課，你就是第二遍了，在很難的科目上是第二遍了。后面如果你一直不放下來(lái)，哪怕每天只抽一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)看一看，做做題，那么你的感知度是非常好的，而且還不搶占你別的科目的時(shí)間，尤其是不搶占你學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間。這樣的話，你的政治罷別人甩開(kāi)了十分甚至十五分，那很輕松的事情。所以，不要小瞧政治。 說(shuō)到這一點(diǎn)，我想起好多理工科的學(xué)生的問(wèn)我的問(wèn)題。覺(jué)得政治大題要求答的東西太多，因?yàn)槔砉た贫际且院?jiǎn)潔，做題寫(xiě)問(wèn)答案就完了。文科生很需要闡述的，那么就會(huì)覺(jué)得這一點(diǎn)上，背起來(lái)很不容易。不知道你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有這樣的感受？ 劉yx：我可以繼續(xù)我剛才九月份之后的復(fù)習(xí)狀況，后面的再跟大家針對(duì)性的介紹。因?yàn)榫旁路荽缶V出來(lái)之后，我首先是一個(gè)星期時(shí)間先看的兩遍大綱，看完兩遍之后，中間也自己做了一些總結(jié)筆記。然后，再看完大綱之后，下一步就去做我們看到的輔導(dǎo)書(shū)的題，還是之前那個(gè)套路，你要用做題去檢驗(yàn)自己。然后，在做題的同時(shí)，你還要去再看一遍大綱，這個(gè)也是很重要的，再加深一遍印象然后再去做題。 之后在做題當(dāng)中，我強(qiáng)調(diào)非常重要的一點(diǎn)。大家在做政治題的時(shí)候，很可能犯的一個(gè)失誤，就是我做完這個(gè)題，讀完答案，看一眼，我就放邊上了。 徐老師：會(huì)的。 劉yx：確實(shí)是會(huì)這樣，所以就是做政治題，一定要有一個(gè)反思的過(guò)程。無(wú)論是做選擇題，還是做那些主觀題，你做完題、讀完答案，可能當(dāng)時(shí)看了一遍答案解析，你合上了。當(dāng)你再明天復(fù)習(xí)的時(shí)候，你一定要再把前一天的翻開(kāi)看一看，就你自己對(duì)著答案在再看一遍，你看你是否真正理解了。這個(gè)是很重要的，政治真的是需要反復(fù)加深印象的一個(gè)科目。 然后，我在做完這些題之后，下面的一步做的就是，看一些知識(shí)點(diǎn)的提要，就是大家可能在市面上看到這些輔導(dǎo)教材，就是它會(huì)把一些重要知識(shí)點(diǎn)給提煉出來(lái)。在我們掌握這些知識(shí)點(diǎn)之后，我們需要抓主要矛盾的主要方面，再去把那些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)再加深一遍印象。然后，我完成這些工作，應(yīng)該是在十月的中下旬，應(yīng)該快到十一月份了。其實(shí)，我到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為止，我還是沒(méi)有去準(zhǔn)備主觀題，但是我覺(jué)得這其實(shí)是一個(gè)失誤，因?yàn)槲液竺鏁r(shí)間非常趕。 然后，我建議大家，客觀題和主觀題可以同時(shí)開(kāi)始。剛才徐老師也提到了，很多學(xué)理工科的學(xué)生，他們可能不太擅長(zhǎng)去寫(xiě)這些主觀題。其實(shí)政治主觀題也是有技巧的，不是說(shuō)你背完這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你可以套上。也不是說(shuō)，你需要把所有的知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái)。包括我剛才提到，為什么我說(shuō)張欣老師，對(duì)考研思路把握的比較準(zhǔn)確呢？我當(dāng)時(shí)也是看張欣老師的書(shū)，當(dāng)然市面上也有其他的輔導(dǎo)書(shū)，它會(huì)把主觀題最可能考到的點(diǎn)，或者是知識(shí)模塊給你列出來(lái)。我當(dāng)時(shí)是用張欣老師那本黑色的書(shū)去背的，我覺(jué)得他那個(gè)總結(jié)非常好。 還有比如說(shuō)馬原這些方面，有知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)考，或者說(shuō)考試的面非常大，它給你列出來(lái)，一個(gè)知識(shí)模塊。然后，你去背那些知識(shí)點(diǎn)，甚至是他給你那些你不需要全背，你可以背其中的幾個(gè)關(guān)鍵詞。但是，在考場(chǎng)上的時(shí)候，或者在平時(shí)練習(xí)當(dāng)中，你要把這些關(guān)鍵詞答上。然后，根據(jù)問(wèn)題的內(nèi)容還有材料，你自己去擴(kuò)充，這個(gè)是最重要的。 我建議大家可以看一下之前的真題，以及它的給分點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)答案。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)真題當(dāng)中，不需要你寫(xiě)太多話，它給分點(diǎn)就是那么幾個(gè)關(guān)鍵詞，以及你答題的時(shí)候是否結(jié)合材料，是否把這個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)上這個(gè)材料。 徐老師：稍做個(gè)闡述。 劉yx：對(duì)，稍做個(gè)闡述，這個(gè)才是我們拿分的一個(gè)方法。 徐老師：答的越多越得分。 劉yx：對(duì)，我把這些知識(shí)點(diǎn)全部寫(xiě)上，就比如說(shuō)，辯證法把所有的東西都寫(xiě)上。第一，沒(méi)有必要，第二，沒(méi)有很好的效果。 徐老師：對(duì)，還會(huì)導(dǎo)致自己考場(chǎng)上答不完題。 劉yx：所以我建議大家可能在主觀題方面，還是去找一些竅門(mén)。先去記那些重點(diǎn)的關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，然后在練習(xí)過(guò)程當(dāng)中鍛煉自己，把這個(gè)知識(shí)應(yīng)用到題當(dāng)中的能力。 徐老師：很好。我曾經(jīng)后來(lái)在當(dāng)了老師之后，自己專門(mén)去手寫(xiě)過(guò)這個(gè)政治題，我們看上去，就是有一個(gè)關(guān)鍵詞，自己在關(guān)鍵詞里面弄一兩句的補(bǔ)充說(shuō)明，再加一個(gè)結(jié)合材料論述一下的，因?yàn)檫@是我們?nèi)魏我粋€(gè)答案的必備步驟。其實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一點(diǎn)上寫(xiě)的話并不多，因?yàn)槲覀兪謱?xiě)的時(shí)候，它不像打印的那么密集，而且中間的空隙也要留出來(lái)。所以，不會(huì)像大家想象的，闡述的東西會(huì)特別的多，而它答題的那個(gè)空都是已經(jīng)留好的，你把它答滿就可以了。重點(diǎn)是你要對(duì)上這個(gè)點(diǎn)，關(guān)鍵詞要抓對(duì)了，如果關(guān)鍵詞不對(duì)，寫(xiě)的再多都是沒(méi)有用的，這是很好的一點(diǎn)。還有補(bǔ)充嗎？ 劉yx：還有就是考前的時(shí)候，因?yàn)槲易鐾昕陀^題和主觀題的練習(xí)，可能已經(jīng)到十二月份了。然后，大家可能在這時(shí)候，都去背小四（音），可能在考前的兩周左右。關(guān)于這個(gè)小四的使用可能會(huì)這樣，大家可能這樣想，大家都在背，我不背的話就吃虧了。其實(shí)如果他要有這樣的想法，其實(shí)背小四是可以的。但是，在小四的使用方法上，可以給大家提一個(gè)建議。 大家背的話，肯定是去背主觀題，就是大題。比如往年都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)壓中了幾道題，其實(shí)這個(gè)并不關(guān)鍵。因?yàn)楫?dāng)年的熱點(diǎn)其實(shí)也就那么幾個(gè)。但是，出題人不會(huì)讓你都?jí)荷系?。但是它脫離不了這個(gè)圈，它難免會(huì)涉及到一些。然后，這些小四或者其他資料，它也會(huì)在這個(gè)圈里面去找。所以，大家在背的時(shí)候，也許提干是不一樣的，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)你答題的內(nèi)容、宗旨上一樣的，有些可以也會(huì)運(yùn)用的。可能就是問(wèn)的方式不一樣，但是答案是可以相互借鑒的。 所以，我覺(jué)得大家在背完小四，在考場(chǎng)上一定要注意靈活運(yùn)用它。還是那句話，就是你如果可以很好的理解這個(gè)知識(shí)，你在考前背一些關(guān)鍵的點(diǎn)，你在考場(chǎng)上才會(huì)可以去靈活運(yùn)用。所以，我覺(jué)得前面的一些工作是基礎(chǔ)。 徐老師：這個(gè)又引出了一個(gè)，我特別想提醒大家問(wèn)題。好多同學(xué)是靠押題，政治就夠了。其實(shí)我覺(jué)得如果你的知識(shí)底子比較薄弱的話，那么壓的題，即便是你前面在小四上看到了，上考場(chǎng)，當(dāng)題目稍微有所變化，你也不知道它在考相聯(lián)系的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為什么呢？因?yàn)槟愕闹R(shí)體系沒(méi)有搭建成塊，押的題對(duì)你來(lái)講，就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的事情，沒(méi)有舉一反三的功能。 如果說(shuō)我們前期做了很多這樣的工作，你真正達(dá)到舉一反三。像剛才你講到的，我在考場(chǎng)上怎么去應(yīng)用這個(gè)小四，離不開(kāi)前期做了那么多的一個(gè)基礎(chǔ)，工作的一個(gè)準(zhǔn)備。因?yàn)槟阌辛饲捌诘臏?zhǔn)備會(huì)，才能做到舉一反三，這是很重要的。這是我們講到的政治了，還有一點(diǎn)，就是我們也再談一談復(fù)試的一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，等復(fù)試成績(jī)出來(lái)的那段時(shí)間很著急？ 劉yx：沒(méi)有，因?yàn)槟祥_(kāi)的工作效率是還是比較高的。第一天復(fù)試完，轉(zhuǎn)天成績(jī)就出來(lái)了。 徐老師：我是說(shuō)初試成績(jī)，等這個(gè)初試成績(jī)不是要等到過(guò)年嗎，這段期間有沒(méi)有覺(jué)得很焦慮？ 劉yx：這個(gè)其實(shí)也沒(méi)有。因?yàn)樽约旱目荚嚽闆r，其實(shí)大概是有一個(gè)感覺(jué)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得考試還蠻不錯(cuò)，所以那段時(shí)間過(guò)的還好，也沒(méi)有很焦慮。 徐老師：還好，那就有一個(gè)問(wèn)題了。咱們今年考試的變化還是蠻大的，但是最終，你雖然考場(chǎng)上也稍微受了一點(diǎn)小驚嚇，就是整個(gè)考完之后，你的感覺(jué)還是可以的。就是覺(jué)得我大體的，該答的知識(shí)我都答好了。 劉yx：對(duì)啊。 徐老師：很好，這就是以不變應(yīng)萬(wàn)變，其實(shí)真正變化的學(xué)校少，但是有變化我們也不要去怕，就這個(gè)原因。那么，等到成績(jī)出來(lái)之后，你做了哪些與復(fù)試相關(guān)的準(zhǔn)備？ 劉yx：因?yàn)槲矣X(jué)得準(zhǔn)備復(fù)試的過(guò)程，是要針對(duì)你所在學(xué)校，以那種哪種形式復(fù)試的，我覺(jué)得這個(gè)很重要。南開(kāi)的復(fù)試跟其他學(xué)?？赡鼙容^不同，它復(fù)試是分兩部分，第一部分是筆試，然后筆試內(nèi)容是專業(yè)英語(yǔ)。一部分是翻譯，一部分是寫(xiě)作。然后，面試分為四門(mén)，一門(mén)是英語(yǔ)口語(yǔ)。然后，第二門(mén)是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。然后，剩下兩門(mén)是金融學(xué)基礎(chǔ)和金融學(xué)組合，一共是四門(mén)。所以，我在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要對(duì)癥下藥。 一開(kāi)始成績(jī)剛出來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得差不多了，可以準(zhǔn)備復(fù)試了。首先，筆試方法，筆試方面當(dāng)時(shí)就自己看了一些英語(yǔ)文獻(xiàn)，看了一些期刊的文章。因?yàn)槠鋵?shí)英語(yǔ)很難說(shuō)在短期之內(nèi)，有一個(gè)很大的提升。所以，就是提高自己的一個(gè)熟練度，熟悉一下，這是應(yīng)對(duì)筆試。 然后，在面試方面，英語(yǔ)口語(yǔ)，南開(kāi)這次考的英語(yǔ)，通過(guò)這次實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它是很難準(zhǔn)備的。因?yàn)樗膯?wèn)題非常靈活，當(dāng)然都是一些日常問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)抽到專業(yè)課的問(wèn)題。舉個(gè)例子來(lái)講，有一個(gè)同學(xué)抽到了，請(qǐng)說(shuō)一個(gè)在生活當(dāng)中，與你的性格完全相反的一個(gè)同學(xué)，你介紹一下他。 徐老師：它考的就是日常英語(yǔ)和你的應(yīng)變能力。 劉yx：對(duì)，其實(shí)你很難準(zhǔn)備，所以我覺(jué)得英語(yǔ)口語(yǔ)關(guān)鍵就是你敢說(shuō)。可能你現(xiàn)在沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，說(shuō)一個(gè)與你性格相反的同學(xué)，你很難準(zhǔn)備到這道題。但是，你可以用最簡(jiǎn)單的詞，表達(dá)出來(lái)你想說(shuō)的意思，說(shuō)白了就是跟老師在聊天，你有不會(huì)說(shuō)的自，老師都會(huì)提醒你。所以，就是英語(yǔ)口語(yǔ)方面，第一個(gè)，大家在練習(xí)方面，可以準(zhǔn)備一些日常問(wèn)題。就比如說(shuō)，你為什么會(huì)選擇這個(gè)學(xué)校，有什么愛(ài)好這些。其實(shí)說(shuō)白了，還是練你一個(gè)口語(yǔ)的熟練度。 然后，第二方面，就是在口語(yǔ)考試的過(guò)程當(dāng)中，大家不要緊張，放輕松心態(tài)，就是一個(gè)聊天的過(guò)程。你一定要敢說(shuō)，就怕大家不敢說(shuō)。就是你用最簡(jiǎn)單的詞，來(lái)表達(dá)自己，讓老師明白你想說(shuō)什么，我覺(jué)得一這個(gè)完全足夠。 然后，像第二門(mén)是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。南開(kāi)都是抽問(wèn)題來(lái)回答，經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)當(dāng)時(shí)自己看了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)基本上涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)，所以當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的看了一下，然后重點(diǎn)看了一下它的基本概念，還有一些比較重要的理論。然后，在考試過(guò)程當(dāng)中，其實(shí)也比較順利。對(duì)，可能剛好運(yùn)氣比較好吧，抽到的題都會(huì)。 然后，第三個(gè)是金融學(xué)基礎(chǔ)。金融學(xué)基礎(chǔ)的話，我當(dāng)時(shí)就是看了自己初試準(zhǔn)備的，專業(yè)課筆記。然后再仔細(xì)看了一遍，它考的也是一些比較基礎(chǔ)的一些問(wèn)題、一些概念、一些理論，也還比較順利。 然后，第四門(mén)考的是金融學(xué)綜合。其實(shí)這個(gè)大家，就要很難從書(shū)本上去準(zhǔn)備了，金融學(xué)綜合的話，根據(jù)當(dāng)時(shí)大家考生的經(jīng)驗(yàn)，基本上都是一些熱點(diǎn)問(wèn)題，所以在準(zhǔn)備上，只能建議大家去看一些文章，看一些新聞。但是，我個(gè)人認(rèn)為，去回答這些問(wèn)題，是需要你有一個(gè)比較好的金融學(xué)基礎(chǔ)的。比如說(shuō)你當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備到了更好，你可能就脫口而出了。 但是，假如說(shuō)這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，你之前沒(méi)有看過(guò)，甚至說(shuō)它的是一個(gè)比較冷門(mén)的熱點(diǎn)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，你怎么去解釋它。當(dāng)然，你可以跟老師這樣說(shuō)，比如說(shuō)沒(méi)有遇到過(guò)這種問(wèn)題，甚至你當(dāng)時(shí)一下難以反應(yīng)過(guò)來(lái)。你可以跟老師說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)有研究過(guò)，沒(méi)有看過(guò)，但是結(jié)合我這些金融學(xué)知識(shí)，我嘗試分析一下。這個(gè)其實(shí)也是一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的過(guò)程，歸根到底，還是一定要有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。 徐老師：其實(shí)在很多學(xué)校都采取抽題的形式，而且一般都會(huì)抽專業(yè)課的題。我覺(jué)得考生的準(zhǔn)備一定是是兩方面的：一個(gè)方面來(lái)講，就是基礎(chǔ)知識(shí)一定要過(guò)硬。因?yàn)橛械臅r(shí)候這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)你抽到了不會(huì)，也真是沒(méi)有什么好辦法。所以說(shuō)，早點(diǎn)動(dòng)手復(fù)習(xí)，復(fù)試的東西，保證這些知識(shí)是非常熟悉的，是很重要的。 第二點(diǎn)就是，我雖然很熟悉它，但是你要有很好的表達(dá)能力，向它表達(dá)出來(lái)。如果你表達(dá)的層次是非常零亂無(wú)序的，甚至老師像擠牙膏一樣，擠到哪你說(shuō)到哪，他感覺(jué)就不太好了，他覺(jué)得沒(méi)有跟你交流起來(lái)。其實(shí)面試最終，老師要的就是一場(chǎng)和你愉快的交流。所以，還需要有一種很有層次的表達(dá)方式。我們跟永旭同學(xué)，做了這么長(zhǎng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)談，希望大家能夠感受到，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)話就是非常有邏輯性的，先怎樣再怎樣，比如說(shuō)我們這個(gè)分為個(gè)層次，我們來(lái)聽(tīng)他的整個(gè)經(jīng)驗(yàn)談，我相信在你頭腦當(dāng)中是可以清晰的做出一個(gè)邏輯圖來(lái)，覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)介紹的太清楚了，這就是表達(dá)能力。 我想跟大家說(shuō)的是，表達(dá)能力可能有強(qiáng)的，有弱的，但是它是可練的。比如說(shuō)我們這邊，班級(jí)模擬面試的時(shí)候，第一次覺(jué)得大家不太好。一般大大第三次的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得大家的提升度就都上來(lái)了，因?yàn)樗囊惶卓烧f(shuō)話的模式，很多人是不知道這一套模式，但你擁有了這套模式，那么就可以解決你表達(dá)的這一塊問(wèn)題了。那么，接下來(lái)再結(jié)合你的基本功，就是背到的東西，結(jié)合在一起，你才會(huì)有一個(gè)完整的面試效果，這是我強(qiáng)調(diào)給大家的。你還有補(bǔ)充給大家的嗎？ 劉yx：我覺(jué)得在這邊收獲很大的一點(diǎn)，就是在復(fù)試當(dāng)中你以什么樣的姿態(tài)，或者是你以一個(gè)什么樣的方式去跟老師對(duì)話，我覺(jué)得這個(gè)其實(shí)是很重要的。因?yàn)闊o(wú)論是你的英語(yǔ)，還是你的專業(yè)課，在老師眼里中，其實(shí)你的水平就是一個(gè)及格分的水平。所以，可能老師更愿意去考查，這個(gè)人的基本素質(zhì)怎么樣，對(duì)你在跟我的交流過(guò)程當(dāng)中，你是否讓我覺(jué)得你是一個(gè)好的學(xué)生、一個(gè)合格的學(xué)生。這個(gè)在復(fù)試的一些訓(xùn)練當(dāng)中，我覺(jué)得自己這一點(diǎn)其實(shí)收獲是很大的。 徐老師：很好很好，其實(shí)我們也明白模擬面試最重要的就是，把你打造成一個(gè)讓別人很容易你，很愉快的這么一個(gè)過(guò)程。而不是你硬要把每一個(gè)答案準(zhǔn)備的多生，就像剛才你說(shuō)的，可能在老師看來(lái)，就是一個(gè)本科生的水平。但是，你要給給老師感覺(jué)，你的回答是非常有理有據(jù)、有層次、有邏輯的，這是很重要。如果再帶點(diǎn)思想性，當(dāng)然會(huì)更好。好，這就是今天我們把初試還有復(fù)試都完整的給大家介紹了一，那么，永旭有沒(méi)有什么話要最后送給我們師弟師妹的？ 劉yx：好，我想結(jié)合下自己這一年的經(jīng)歷，想跟大家說(shuō)一下，其實(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，這一年過(guò)程當(dāng)中，大家可能會(huì)遇到很多問(wèn)題。但無(wú)非就是兩方面的，大家可能基本生活大家都可以保障