蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)(II )卷.doc
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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)(II )卷.doc
蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課峨眉山月歌同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共13題;共87分)1. (3分)按課文夜鶯的歌聲內(nèi)容填空。在我的眼中,小夜鶯是一個(gè)_的孩子,因?yàn)開(kāi),我想對(duì)他說(shuō)_。2. (3分)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅J帐埃篈整頓、整理 B修理 C整治 D消滅、殺死這輛車壞了,請(qǐng)你幫助收拾一下。_他把屋子收拾得干干凈凈。_這只新來(lái)的狗熊被魔術(shù)師收拾得服服帖帖的。_3. (5分)課文去打開(kāi)大自然綠色的課本把大自然說(shuō)成綠色的課本,為什么?你喜歡這綠色的課本嗎?4. (9分)根據(jù)語(yǔ)境填寫詞、句、詩(shī)。 (1)林則徐的“海納百川,_;_ , 無(wú)欲則剛”告訴我們只有胸懷寬廣,為人正直,方可站得穩(wěn),行得正。 (2)離愁別緒,是古代詩(shī)歌中常見(jiàn)的一種主題,但古人寫的送別詩(shī)中,也有明朗樂(lè)觀之作。王勃的“_ , _”就是這樣的名句。 (3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起楊萬(wàn)里的“_ , _”的詩(shī)句。而王籍的“蟬噪林逾靜,_”則帶給我們空山鳥(niǎo)語(yǔ)的恬適和悠閑。 (4)農(nóng)諺是勞動(dòng)人民通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然的觀察積累下來(lái)的生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),如“_ , 瑞雪兆豐年”和“芒種火燒天,_”可以幫我們通過(guò)對(duì)天象的觀察,從而來(lái)推測(cè)農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況和天氣的變化。 5. (20分)閱讀下文,回答問(wèn)題 第二天早晨,我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。(1)我為什么要買兩盆花? (2)如你就是文中的“我”,你會(huì)對(duì)這個(gè)小女孩說(shuō)些什么呢? (3)你覺(jué)得這是怎樣的一個(gè)小女孩? (4)媽媽身體不好時(shí),你會(huì)為她做些什么呢? 6. (5分)說(shuō)說(shuō)你對(duì)池上這首詩(shī)的理解。7. (3分)默讀課文,按要求做。體會(huì)母親心情的變化,從文中找出母親心情變化的三個(gè)詞語(yǔ)。_8. (5分)讀古詩(shī)夜書(shū)所見(jiàn),漆黑的夜晚詩(shī)人怎么知道有兒童在捉蟋蟀?9. (2分)讀課文三借芭蕉扇(一),填入合適的詞孫悟空拿了芭蕉扇,道了謝,_,_回到火焰山。10. (9分)根據(jù)課文青蛙寫詩(shī)內(nèi)容填空。下雨了,你聽(tīng)到雨點(diǎn)_、_的聲音。這么美的景色,青蛙要寫詩(shī)了,他的小伙伴_(kāi)、_、_要來(lái)幫忙,青蛙寫的詩(shī)只有一個(gè)字,那就是_。連線小蝌蚪_ 句號(hào)一串水珠_(kāi) 逗號(hào)水泡泡_ 省略號(hào)11. (4分)按照課文看拼音寫詞語(yǔ)。mi maoxi gjn zhx li_12. (8分)形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_13. (11分)填空:峨眉山月歌的作者是_朝詩(shī)人_,全詩(shī):_,_。_,_。詩(shī)中包含了五處地名是:_,_,_,_,_。二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共21分)14. (11分)讀讀下面的古詩(shī),按要求做一做。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。(1)詩(shī)題為望洞庭,是什么時(shí)候望洞庭?( ) A . 早晨B . 中午C . 夜晚(2)詩(shī)中“翠”的意思是( )A . 翠鳥(niǎo),鳥(niǎo)名B . 綠色的硬玉,翡翠C . 綠色(3)詩(shī)中“磨”的讀音是( )A . mB . mC . mo(4)“在皓月銀輝之下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭山愈顯青翠,洞庭水愈顯清澈,山水渾然一體,望去如同一只雕鏤別致的銀盤里,放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛(ài)”說(shuō)的是詩(shī)中哪兩句的意思? 15. (10分)閱讀下面兩首詩(shī),回答聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 峨眉山月歌李白 李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。(1)“月”是李白詩(shī)中常見(jiàn)的意象,借以抒情達(dá)意。結(jié)合這兩首詩(shī)賞析這一特色。(2)請(qǐng)描繪“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”所表現(xiàn)的畫(huà)面。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共13題;共87分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共21分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、