七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考.doc
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2012-2013年語(yǔ)文(七年級(jí)下)第一次月考試卷 溫馨提示: 1、本卷考試時(shí)間120分鐘,共120分。 2、答卷前將裝訂線內(nèi)的學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚、正確。 3、答題時(shí),請(qǐng)仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,務(wù)必做到卷面干凈整潔。 題號(hào) 一 二 三 四 分?jǐn)?shù) 一、積累運(yùn)用。(28分) 1、 下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分) A. 確鑿zu 叮囑zhǔ 訕笑shn 瞬息shn B. 菜畦q 腦髓suǐ 驪歌l 嫉妒j C. 軍帖(tiě) 蟬蛻tuō 攢動(dòng)zǎn 腫脹zhǒng zhng D. 駭人hi 沮喪zǔ 踱(du)步 機(jī)杼(shū ) 2、選出下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(?。?分) A、恥笑 廊檐 包袱 妙趣橫生 B、懊誨 竹篩 緣由 亦復(fù)如是 C、簡(jiǎn)陋 狂讕 湖泊 浩浩蕩蕩 D、憂郁 瞬息 沮喪 一泄萬(wàn)里 3、下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A. 黨中央國(guó)務(wù)院無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著民生問題。 B. 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人聲鼎沸,各種土特產(chǎn)琳瑯滿目。 C. 莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,購(gòu)買莫言作品的讀者來(lái)勢(shì)洶洶,短時(shí)間內(nèi),全國(guó)各書店的莫言作品被搶購(gòu)一空。 D.我國(guó)固有領(lǐng)土南海的許多人跡罕至的島嶼被越南和菲律賓非法占領(lǐng)。 4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》,作者普希金是俄國(guó)著名詩(shī)人。 B.《爸爸的花兒落了》“爸爸的花兒落了”這個(gè)題目語(yǔ)帶雙關(guān),含義豐富,既指指夾竹桃花的敗落,又暗示天性愛花的爸爸離開人世,還指“我”長(zhǎng)大成人,語(yǔ)帶雙關(guān),涵義十分豐富。 C.《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文學(xué)家、思想家。他還是“唐宋八大家”之一。 D.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。 5、名著閱讀。(3分) 世界上許多偉大的人物小時(shí)候都曾歷經(jīng)磨難,原蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作了自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部《 》,這部小說(shuō)講述的是 三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,其他兩部分別為《 》、《我的大學(xué)》。 6、古詩(shī)文默寫。(8分) (1) ,云從窗里出。 《山中雜詩(shī)》 (2)王維在《竹里館》里描寫夜靜人寂,明月相伴,傳達(dá)詩(shī)人寧?kù)o淡泊心情的是 , 。 (3)李白《峨眉山月歌》一詩(shī)中,點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)依依惜別情思的兩句是 , 。 (4) ,何人不起故園情。 《春夜洛城聞笛》 (5)成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī).》中的 , 。 7、綜合性學(xué)習(xí)。(7分) 一家青少年研究所進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),分別對(duì)日本、美國(guó)和中國(guó)大陸的高中生進(jìn)行“受你尊敬的人物”的問卷調(diào)查,下面是調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表。(空白處內(nèi)容已刪除) 調(diào)查對(duì)象名次 日本15所高中學(xué)生1303人 美國(guó)13所高中學(xué)生1051人 中國(guó)22所高中學(xué)生2201人 第一名 父親 父親 第二名 母親 第三名 母親 第十名 母親 第十一名 父親 (1).用文字表述上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(3分) 日本: 美國(guó): 中國(guó): (2).從這份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中你發(fā)現(xiàn)了什么問題? (2分) (3).針對(duì)調(diào)查中存在的問題,請(qǐng)你寫出一條建議。(2分) 二、現(xiàn)代文閱讀。 (一) 父親是個(gè)大忽悠 作者:寧國(guó)濤 - 我父親是郵電局里一個(gè)普通職員,干了近半輩子分揀工。 父親喜歡吹牛,動(dòng)不動(dòng)就在我們面前吹噓自己與市里某某領(lǐng)導(dǎo)有多少多少年的交情了、與某局的頭頭關(guān)系是多么多么地鐵!時(shí)間久了,我們知道他說(shuō)話的水分很大,我們家背地里都稱父親為“大忽悠”。 弟弟考高中的時(shí)候,離重點(diǎn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)差8分,一分需要“建校費(fèi)”5000元。母親下崗前也就是個(gè)普通工人,家里根本沒什么積蓄,全家人都愁死了!但是,父親卻一個(gè)勁兒地說(shuō):“這事我有辦法,根本難不倒我!”然后眉飛色舞地說(shuō)自己認(rèn)識(shí)教育局的某某副局長(zhǎng),只要托他批個(gè)條子,一切搞定,父親說(shuō)的時(shí)候,一副胸有成竹的模樣。我們盡管半信半疑,但是,大家畢竟有了一線指望,也就不發(fā)愁了。 半個(gè)月后,弟弟果然進(jìn)了那個(gè)學(xué)校,家里人一派喜慶,都夸父親厲害,父親得意地一揚(yáng)眉毛:“啥事我都能擺平,沒有難得倒我的事情。” 可沒多久,弟弟就知道自己是高價(jià)生,是錢買的而不是條子批的真相了,母親追問是怎么回事,父親掩飾不住了,只得坦白:“我把多年收集的郵票賣了,交了‘建校費(fèi)’……” 父親對(duì)集郵很熱衷,年輕的時(shí)候就開始買郵票,不沾煙酒,22年如一日地集郵。結(jié)果,這二十多年精心積攢的郵票,都用來(lái)給弟弟“建?!比チ?。 母親下崗后,一直閑在家里,父親一直安慰她:“別急,我一定想辦法給你找個(gè)工作,這事難不倒我,我認(rèn)識(shí)……” 一天,從來(lái)不怎么喝酒的父親喝酒喝多了,在醫(yī)院里打了兩天的點(diǎn)滴。回家后,就說(shuō)自己與市委副書記在一起喝酒,喝高了,喝酒的原因就是給我母親找工作。結(jié)果,市委副書記很給面子,就把工作給安排好了。當(dāng)時(shí),母親氣得沒理睬他,但是,沒兩天,母親確實(shí)到電信局收費(fèi)大廳做收費(fèi)員了,雖然是合同工,可總比在家閑著強(qiáng)很多。 其實(shí),事情是這樣的:父親以前的一個(gè)同事現(xiàn)在在電信局做副總,在一次婚宴上,兩個(gè)現(xiàn)今職位懸殊的曾經(jīng)的同事喝著喝著就喝高了,副總還讓我父親喝,父親肚子里在揣摩母親的事情,立即說(shuō)道:“如果你能給我愛人安排個(gè)事情做,這半斤酒我一口氣喝完!”喝高了的副總立即答應(yīng),結(jié)果,父親就喝進(jìn)了醫(yī)院。 副總酒醒后,得知我父親喝酒喝進(jìn)了醫(yī)院,很是不好意思,于是,遵守諾言給我母親找了個(gè)差使。 去年快過年的時(shí)候,爺爺需要做膽結(jié)石手術(shù),市醫(yī)院外科主任技術(shù)特別高明。但是,如果病人不托關(guān)系走人情,她是不會(huì)親自主刀的。爸爸決定找這個(gè)女主任給爺爺主刀:“好歹我也在這城市混幾十年了,這點(diǎn)小事還能難倒我?” 果然,爺爺?shù)氖中g(shù)是她做的,效果很好。 但是,從此父親晚上8點(diǎn)鐘總是要出去大概一個(gè)半小時(shí)。說(shuō)是找老朋友下象棋了,我們都不信,有次,我跟蹤了父親,發(fā)現(xiàn)他居然是去本市師范學(xué)院美術(shù)系里的畫室里接一個(gè)女孩,然后把她送到市醫(yī)院家屬區(qū)。 我明白了,原來(lái)這個(gè)女主任夫妻倆都是醫(yī)院里的骨干,常常加班,晚上根本沒有時(shí)間接送這個(gè)上高考美術(shù)輔導(dǎo)班的女兒,一定是父親主動(dòng)提出了條件,以換取女主任的親自主刀…… 我的眼淚涌了出來(lái)…… 父親是個(gè)沒有任何權(quán)勢(shì)的普通小人物,然而,他用全部的身心呵護(hù)著這個(gè)家,承擔(dān)著沉甸甸的家庭責(zé)任。親愛的父親,雖然你用可笑的吹牛來(lái)維護(hù)你的自尊心,雖然你是個(gè)“大忽悠”,但是,父親,我內(nèi)心依然非常感激非常尊敬你…… (選自《雜文報(bào)》) 8、文中敘述了父親“忽悠”“成功”了幾件事?請(qǐng)分別用一句話來(lái)概括。 9、父親為什么要“忽悠”家人?父親是用什么辦法給家人解決困難的?根據(jù)文章內(nèi)容回答 10、家人對(duì)父親“忽悠”的態(tài)度先后有什么變化?分別用一個(gè)短語(yǔ)概括并填入下面的橫線上。 → → 11、你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。 (二) 三、古詩(shī)文閱讀(15分) 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之.即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。 余聞之也久。 明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之入,得為眾人而已耶? 17、給下列加點(diǎn)字注音。(2分) (1)日扳( )仲永環(huán)謁于邑人。 (2) 泯( )然眾人矣。 18、解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分) (1)其文理皆有可觀者。 (2)不能稱前時(shí)之聞。 19、翻譯下列句子。(4分) (1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。 (2)今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶? 20、用文章原句作答。(2分) (1)仲永的父親不使學(xué)的原因是________________________, (2)作者認(rèn)為導(dǎo)致仲永才能“泯然眾人矣”的根本原因是________________________, 21、從最后一段的議論看,作者通過方仲5歲到20歲才能發(fā)展變化的故事意在說(shuō)明什么道理?(2分) 1)日本:父親第一 母親第二;(2)美國(guó):父親第一 母親第三; (3)中國(guó):母親第十 父親第十一 16.中國(guó)學(xué)生對(duì)父母的尊敬程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如日本和美國(guó)。 17.(答出下面其中一條即可)(1)全社會(huì)都應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛父母的教育;(2)作父母的要注意教育子女的方式方法;(3)學(xué)生應(yīng)該理解父母,多與父母溝通等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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