“人物傳記之梁朝偉”活動策劃書.doc
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策劃書/社團活動策劃書 “人物傳記之梁朝偉”活動策劃書 活動引言:電影的本身是藝術與趣味共存的載體,為了讓同學們在緊張的學習壓力下,調(diào)節(jié)好心態(tài),以樂觀的態(tài)度去對待學習,本社團將開展院級素質(zhì)拓展活動“人物傳記——梁朝偉”。 電影公社本著寓教于樂的思想,希望通過此次活動讓同學們更加了解梁朝偉這位影視巨星,從小組的比賽過程中一步步的了解他的影視生涯,欣賞他精湛的演技,并從中學習他的專注以及嚴格要求自己的職業(yè)精神。同時,電影公社也借此次活動豐富大家的電影知識,讓大家更加的喜歡電影,關注中國的電影人關注中國電影。此外,此次活動也為那些喜愛表演的同學一個展示自己表演才華的舞臺。 活動以小組參與競答,活動,游戲為主,其間亦有觀眾互動。環(huán)節(jié)豐富有趣,可實施行好。在競答與游戲的過程中,讓同學們更好的放松身心。 活動主題:了解中國電影人——梁朝偉和中國電影的相關知識 活動時間:xx年4月2日 活動地點:第四教學樓4317教室 主辦單位:電影公社 承辦單位:石油工程學院文藝部 活動負責人:丁乙、鄭清、張璐 活動對象:全校同學 活動方案: 此次活動以小組參與競賽為主,觀眾互動為輔。計劃選拔4個小組參與比賽?;顒又饕依ㄎ鍌€環(huán)節(jié),內(nèi)容如下: 環(huán)節(jié)一:播放梁朝偉人物資料視頻。 環(huán)節(jié)二:梁朝偉人物知識問答。此環(huán)節(jié)共分3輪,每輪4個小組依次各答一題。隨著輪次的增加,題的難度和分值也相應增加(第一輪8分、第二輪10分、第三輪12分)。每輪比賽中會依據(jù)評分細則給與答對者相應分值,若答錯或棄權則由主持人從現(xiàn)場觀眾中隨機抽取一名觀眾進行補答,答對者給與機會抽取神秘獎品。 環(huán)節(jié)三:視頻題。此環(huán)節(jié)共播放8段視頻,每個小組依次進行答題。在每段視頻播放完后,將會有3個小題,答對一題給與5分。與環(huán)節(jié)一一樣,若小組不能答出所設問題則將由觀眾補答,答對者給與機會抽取神秘獎品。 環(huán)節(jié)四:視頻表演。由各小組根據(jù)抽簽順序依次進行規(guī)定視頻的表演。到場嘉賓根據(jù)評分細則進行打分。 環(huán)節(jié)五:觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人根據(jù)情況隨機抽取數(shù)名觀眾(8-10)上臺參與互動。由主持人給與表情限定詞,參與者根據(jù)主持人提供的限定詞做出相應表情,由現(xiàn)場嘉賓進行投票表決,得票少者被淘汰。若出現(xiàn)淘汰者票數(shù)一樣則進行加賽。最后給與前兩名獎品,其余人員給與參與獎。(活動中的參賽者的表情將由設備投映到大屏幕上) 環(huán)節(jié)六:宣布小組獲獎情況。并進行簡單的頒獎。 活動流程: 提前兩周打海報通知開始接受報名,同時進行活動展板的制作。 活動前一周對報名的隊伍進行選拔,并對其說明比賽規(guī)則和注意事項。同時,向相關部門遞交活動策劃書及其相關申請。 活動前四天張貼活動海報告知活動時間地點。 活動前三天召開委員例會,向社團各委員分布活動時各自任務。 活動當天下午2:30委員到達活動場地進行布置。 當日晚7:30于4317活動開始。主持人宣布活動開始,然后介紹選手。接著開始組織競答比賽。 最后根據(jù)得分情況排出名次。 應急處理方案: 1. 將制作的ppt進行備份,以免放映途中出現(xiàn)問題。 2. 準備兩個工作小組。一組用于維護現(xiàn)場的觀看秩序,另一組把守各個安全出口,一旦發(fā)生緊急情況兩小組及時安全有序地疏散現(xiàn)場觀眾。- 配套講稿:
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- 人物傳記 梁朝偉 活動 策劃
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