九年級政治全冊 第四單元 我們的未來不是夢 第十課 共同描繪美好未來 第二框奮斗成就未來課件 魯教版.ppt
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這是溫暖的紅溫暖每一個角落艱苦奮斗刻苦追求把責任扛在肩頭紅色標志是你永遠不變的意義你帶領(lǐng)中華兒女創(chuàng)造一個又一個的奇跡這是飄揚的紅飄在我們的心中永遠輝煌永遠堅強讓全世界都仰望 多少年的風雨銘刻滄桑的記憶多少年的努力讓中華崛起紅色標志是你永遠不變的意義你帶領(lǐng)中華兒女創(chuàng)造一個又一個的奇跡這是飄揚的紅飄在我們的心中永遠輝煌永遠堅強讓全世界都仰望 飄揚的紅 奮斗成就未來 教師寄語 理想的鮮花須有奮斗的汗水澆灌 1 通過分析大量事實 知道我國在現(xiàn)階段仍需堅持艱苦奮斗精神 明確理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗 2 培養(yǎng)自己吃苦耐勞 勤奮學習 克服困難的毅力 3 繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) 立志為全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)共同理想而努力奮斗 學習目標 第一站 自主學習 1 自我排查2 以組為單位 組內(nèi)互查 3 組長統(tǒng)計好互查情況 記錄好互查情況 我們提倡艱苦奮斗 并不是提倡過苦日子 當苦行僧 而是反對鋪張浪費和貪圖享受 這樣做既是為了用今天有限的財力 物力去創(chuàng)造明天的美好生活 又是為了培養(yǎng)吃苦耐勞 不畏艱險 不斷進取 奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神 注意啦 不要片面認為艱苦奮斗只是生活上勤儉節(jié)約 艱苦奮斗大搜索 A 列舉古代所熟知的體現(xiàn)艱苦奮斗的事例 人物 B 列舉革命戰(zhàn)爭年代所熟知的體現(xiàn)艱苦奮斗的事例 人物 C 列舉現(xiàn)代化建設(shè)時期涌現(xiàn)出來的體現(xiàn)艱苦奮斗的事例 人物 精衛(wèi)填海 大禹治水 愚公移山 懸梁刺股 臥薪嘗膽 鑿壁偷光 革命戰(zhàn)爭年代 1934 1936年間 中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各蘇區(qū)向陜甘革命根據(jù)地戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 他們四渡赤水 搶渡金沙江 強渡大渡河 飛奪瀘定橋 翻越終年積雪的夾金山 6月 與紅四方面軍在懋功會師 中國工農(nóng)紅軍長征的勝利 是人類歷史上的奇跡 在整整兩年中 紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個省 歷經(jīng)曲折 戰(zhàn)勝了重重艱難險阻 保存和鍛煉了革命的基本力量 將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了西北 為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件 長征精神 延安精神三五九旅開墾南泥灣 載人航天精神 特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關(guān) 特別能奉獻 時代強音 每天早上7時30分跑操 8時30分開始訓練 一直到中午12時吃午飯才能休息一下 下午1時又要開始訓練 這一練就要到晚上6時 晚上7時吃完晚飯后 還要再練習兩個小時 天天如此 一粥一飯 當思來之不易 半絲半縷 恒念物力維艱 艱難困苦 玉汝于成 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 憂勞可以興國 逸豫可以亡身 天將降大任于斯人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 不經(jīng)一番寒徹骨 哪得梅花撲鼻香 艱苦奮斗 從上述的大量事實與名言警句中 你能感悟到什么 結(jié)論一1 艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路2 艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng) 是中華民族的傳統(tǒng)美德 3 中華民族的發(fā)展史 就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史 知識窗 第二站 合作探究 小偉的思索 一 改革開放以來 我國經(jīng)濟迅速發(fā)展 綜合國力大大增強 在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段 還需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神嗎 材料一 我國人口繼續(xù)增長 到21世紀20 40年代將相繼進入人口三大高峰 總?cè)丝谠?020 2030年至少達到15億 勞動年齡人口在2020年達到10億 老年人口在2040年也將達到3億以上 材料二 隨著人口增長 自然資源日趨緊缺 有些資源已接近資源承載極限 如人均耕地面積僅相當于世界平均水平的1 3 人均森林面積不足1 6 人均草原面積不足1 2 人均礦產(chǎn)資源也只有1 2 關(guān)注國情 嚴峻的人口問題影響中國未來 我國水資源短缺 落后地區(qū)的孩子們 中國人均GDP排名世界第110位據(jù)統(tǒng)計 我國國內(nèi)生產(chǎn)總值 GDP 已位居世界第四 但我國人均GDP僅為1703美元 僅相當于美國的1 25 日本的1 21和世界平均水平的1 4 大體上與烏克蘭 摩洛哥相當 位居世界第110位 我們應該清醒地認識到 中國雖然已是全球的一個經(jīng)濟大國 但還不是一個經(jīng)濟強國 我國的基本國情 B 西方敵對勢力遏制我國發(fā)展 美國政府鼓動支持反華勢力利用宗教擾亂我國經(jīng)濟建設(shè) 以達到遏制經(jīng)濟發(fā)展的需要 隨著我國某些產(chǎn)品在國際市場上競爭力的擴大 西班牙發(fā)生焚燒溫州皮鞋的事件 俄羅斯發(fā)生對中國服裝清關(guān)事件 企圖奪回本國市場 看今朝 奮斗實現(xiàn)民族偉大復興 中共中央總書記 中央軍委主席習近平在參觀 復興之路 時講話指出 實現(xiàn)中華民族偉大復興 是中華民族近代最偉大中國夢 把中國夢變成現(xiàn)實 還有很長的路 需要付出長期艱巨的努力 歷史告訴我們 中華民族之所以迎來復興的曙光 靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干 空談誤國 實干興邦 把一個擁有13億人口規(guī)模的發(fā)展中大國帶入現(xiàn)代化 實現(xiàn)民族復興 這在人類發(fā)展史上還從來沒有過 和平崛起的煩惱 經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型的壓力 發(fā)展所面臨的矛盾 問題和挑戰(zhàn) 迫切要求我們黨承前啟后 繼往開來 迫切要求黨員干部求真務實 艱苦奮斗 迫切要求每一個人在各自崗位上付出更多的辛勞 中國人的命運掌握在自己手里 中國人的美好生活要靠自己創(chuàng)造 祖國富強是我們的夢想 人民幸福是我們的向往 讓我們扎扎實實 腳踏實地 用勤勞的雙手托起偉大的 中國夢 1 人口眾多 資源短缺 生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國情沒有根本改變 2 激烈的國際競爭 西方敵對勢力還想盡辦法遏止我國的發(fā)展 3 實現(xiàn)共同理想任務的長期性 艱巨性 艱苦奮斗仍須發(fā)揚 知識窗 探究活動 優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟 少年中國說 節(jié)選 梁啟超 故今日之責任 不在他人 而全在我少年 少年智則國智 少年富則國富 少年強則國強 少年獨立則國獨立 少年自由則國自由 少年進步則國進步 少年勝于歐洲 則國勝于歐洲 少年雄于地球 則國雄于地球 讀后請結(jié)合課本回答 當代青年的歷史責任是什么 為什么 知識窗 在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下 為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗 是時代賦予當代青年的歷史責任 食堂里面的剩飯剩菜 舒適的教室 小偉的思考 二 不少同學都說 現(xiàn)在生活條件好了 艱苦奮斗的精神已經(jīng)過時了 這樣做對嗎 我作為青少年 如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神 我的承諾 學習上 生活上 工作上 自強不息 奮發(fā)向上 勤奮刻苦 勤儉節(jié)約 艱苦樸素 吃苦耐勞 不畏艱難 勤勤懇懇 意志堅強 課堂小結(jié) 一 理想實現(xiàn)需要艱苦奮斗1 重要性 是 是我們的 是中華民族的 2 發(fā)揚的原因 國內(nèi)原因 國際原因 二 優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟 青年最重要的社會責任 青年怎么承擔社會責任 第三站 分層達標 1 2013 煙臺中考 有報道稱 中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元 被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧 對 舌尖上的浪費 認識正確的是 舌尖上的浪費 不僅助長奢靡之風 也是對他人勞動的不尊重 這表明我國人民生活水平大大提高 符合現(xiàn)階段基本國情 這警示我們要大力弘揚艱苦奮斗 勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 杜絕浪費行為 這要求我們降低消費水平 盡量做到不消費 少消費A B C D D 2 2014 菏澤牡丹區(qū)期末 比爾 蓋茨說 靠愿望和祈禱是不行的 實現(xiàn)理想必須動手去做 天下沒有免費的午餐 這些話告訴我們 A 只要動手去做就能實現(xiàn)自己的理想B 任何理想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗C 要積極參加社會實踐 才能適應未來社會的需要D 艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng) 是中華民族的傳統(tǒng)美德 B 3 某中學生在自己的博客中引用了 居安思危 戒奢以儉 的古訓 這一古訓給我們的啟示包括 全面建成小康社會必須發(fā)揚艱苦奮斗精神 艱苦奮斗 勤儉節(jié)約是我們工作的中心 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德 我們應該勤儉節(jié)約 艱苦樸素 反對鋪張浪費A B C D C 4 被媒體親切稱為 六朵金花 的李虹艷 劉雅嘉 賈靜 高玲娜 胡瓊 袁淵為了出色完成 中國故事 文化展示活動 在半年的時間里殫精竭慮 付出了艱辛的勞動和努力 情到深處 六朵金花 演唱起 難說再見 最普通的聲音卻震撼著現(xiàn)場的每一個人 在她們的身上體現(xiàn)了新時期的艱苦奮斗精神 這表明艱苦奮斗 是人生的奮斗目標 是人生前進的動力和希望 作為一種精神 一種生活態(tài)度 它是任何時候都要提倡的 是創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的巨大動力 在不同時期有不同表現(xiàn)A B C D B 5 2013 濱州中考 2013年1月 習近平總書記作出關(guān)于厲行節(jié)約 反對浪費的重要批示 這要求我們要繼續(xù)發(fā)揚 精神 A 無私奉獻B 艱苦奮斗C 自強不息D 勤勞勇敢 B 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 師生共勉- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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