浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期《期末模擬試卷》B卷.doc
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浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期《期末模擬試卷》B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分)根毛細(xì)胞吸水時,是因為( ) A . 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 B . 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 C . 土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度 D . 土壤中的水分過多 2. (2分)我國民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗,艾草含豐富的黃酮素,黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2 , 下列說法正確的是( ) A . 黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2 B . 黃酮素的相對分子質(zhì)量為222g C . 黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構(gòu)成 D . 黃酮素中碳元素的含量最高 3. (2分)下列各組元素符號均表示金屬元素的一組是( ) A . Fe、Cu、Si、Zn B . Ag、Cu、Al、S C . Na、Al、Hg、P D . Fe、Cu、Ag、Zn 4. (2分)肺與外界進(jìn)行氣體交換的原理是( ) A . 氣體擴(kuò)散 B . 呼吸運(yùn)動 C . 膈肌收縮和舒張 D . 肺的擴(kuò)張 5. (2分)綠肥植物是一種專門用作肥料的栽培植物,作物成熟以后,可以就地翻壓,也可以異地施用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用綠肥植物的目的是( ) A . 提高土壤中的無機(jī)鹽成分 B . 增加土壤中有機(jī)物的含量 C . 給植物提供食物 D . 作為土壤中微生物的分解材料 6. (2分)下列敘述中,正確的是( ) A . 若兩種微粒的核外電子數(shù)相同,這兩種微粒一定屬于同種元素 B . 若兩種分子的質(zhì)子數(shù)相同,這兩種分子一定含有相同的電子數(shù) C . 若兩種微粒屬于同種元素,這兩種微粒的中子數(shù)一定相同 D . 若兩種微粒屬于同種元素,這兩種微粒的最外層電子數(shù)一定相同 7. (2分)關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( ) A . 保險絲必須裝在零線上 B . 使用電冰箱時,金屬外殼必須接地 C . 當(dāng)保險絲熔斷后,可以用銅絲代替 D . 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把他拉開 8. (2分)小明家的油菜只開花不結(jié)果實,無法收種子.小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識在第二年施加了含有某種無機(jī)鹽的肥料,就不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象.小明施加的化肥是( ) A . 氮肥 B . 硼肥 C . 磷肥 D . 鉀肥 9. (2分)植物根尖結(jié)構(gòu)中分裂最旺盛的部位是( ) A . 成熟區(qū) B . 伸長區(qū) C . 分生區(qū) D . 根冠 10. (2分)下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是( ) A . 蠟燭用嘴一吹即滅,是因為吹出的氣體主要是二氧化碳 B . 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間 C . 由圖b的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火 D . 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點(diǎn) 11. (2分)如圖示是某同學(xué)連接的電鈴電路,開關(guān)閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,原因是( ) ? A . 電磁鐵始終沒有磁性 B . 銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈 C . 銜鐵沒有向下運(yùn)動 D . 電池正、負(fù)極接反了 12. (2分)向裝有50克稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)有關(guān)原子、分子、離子的概念說法不正確的是( ) A . 在化學(xué)變化中,分子可分,原子和離子都不可分 B . 原子、分子、離子都可構(gòu)成物質(zhì) C . 原子失去電子后可形成帶正電的陽離子 D . 離子中質(zhì)子數(shù)不可能等于電子數(shù) 14. (2分)根的生長是由于( ) A . 根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細(xì)胞 B . 根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長 C . 伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛 D . 分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長 15. (2分)下列化學(xué)反應(yīng)中吸收熱量的是( ) A . 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑ B . C+O2 CO2 C . CH4+2O2 CO2+2H2O D . 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 16. (2分)如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( ) A . ①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用 B . ②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì) C . ③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用 D . ⑥為氣孔,是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口” 17. (2分)下列四幅圖中,用來研究磁場對電流作用的是( ) A . 圖甲中,風(fēng)車轉(zhuǎn)動時電流表指針偏轉(zhuǎn) B . 圖乙中,閉合開關(guān)后線圈轉(zhuǎn)動 C . 圖丙中,旋轉(zhuǎn)啟動鑰匙后用電器工作 D . 圖丁中,閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針 18. (2分)黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭粉、硫磺粉等,點(diǎn)燃時發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式是( ) A . N2 B . NO2 C . NO D . N2O 19. (2分)下列化學(xué)反應(yīng)中,不適宜用于實驗室制取O2的是( ) A . 2KClO3 2KCl+3O2↑ B . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ C . 2H2O2 2H2O+O2↑ D . 2H2O 2H2↑+O2↑ 20. (2分)如圖所示,一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時,吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動.對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是( ) A . 若相互吸引,一定帶正電 B . 若相互排斥,一定帶正電 C . 若相互吸引,一定帶負(fù)電 D . 若相互排斥,一定帶負(fù)電 二、 填空題 (共2題;共9分) 21. (6分)某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等): 營 養(yǎng) 成 分 表 項目 每100克 能量 1966千焦 蛋白質(zhì) 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 鈉 2530毫克 (1)表中“鈉”是指________(填序號). A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì) (2)方便面中含的營養(yǎng)素有________種. (3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”). (4)若小明用天然氣煮方便面,請問天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是________. (5)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的________原理相似. (6)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克.假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽________克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位). 22. (3分)科研人員在某市選取下列三塊土壤栽培引進(jìn)的美國提子: A. 砂粒比例較多的山岙坡地 B. 土壤質(zhì)地比較均勻的平地 C. 河彎內(nèi)河泥堆積而成黏粒較多的河套地 在其他條件相同的情況下,澆一樣的水,施相同的有機(jī)肥,完全相同的田間管理,收獲時的產(chǎn)量A地最高,C地最低,連續(xù)兩年都得到相同的結(jié)果。試回答下列問題: (1)請從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析,適宜美國提子生長的土壤性狀。________ (2)在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子,應(yīng)特別注意的田間管理是( ) A . 澆水 B . 施肥 C . 松土通氣 D . 排水防澇 三、 綜合題 (共12題;共74分) 23. (9分)(2012?紹興)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù),營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機(jī)鹽. (1)式①和式②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動.一般要求無土栽培溫室棚內(nèi),晚上的溫度低些. 目的是________(選填“減弱”或“增強(qiáng)”)式②表示的生理活動.式①中的a是________. 式①:二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣 式②:有機(jī)物+氧氣 二氧化碳+水+能量 (2)無土栽培的植物是通過________(填器官名稱)吸收無機(jī)鹽的. (3)選擇兩株生長狀況相似,葉片數(shù)量不同的同種植株,分別放入燒杯中.燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營養(yǎng)液,將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上,如圖甲所示,移動游碼,使指針指在分度盤中央.同時將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時間.再放回原天平托盤上,天平的指針將會向________(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn). (4)若圖乙溫室中只有綠色植物,在不通入CO2的情況下.每天只在6:00~18:00接受日光照射.請在圖丙的坐標(biāo)上,用筆畫出6:00~24:00該溫室內(nèi)C02濃度的大致變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出). 24. (7分)如圖所示,是長有兩個大小相同果實的果樹上的一段枝條,現(xiàn)人為對二個部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)割,若不考慮其他因素的影響,請問: (1)A、B兩果實中,不能繼續(xù)長大的是________,其原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的________. (2)枝條上的1~4處,會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是哪里?為什么? 25. (5分)請根據(jù)植物相關(guān)生理活動,填寫下列空格: (1)植物體進(jìn)行下列生理活動中,受氣孔開閉影響的有________。 ①水分的吸收 ②無機(jī)鹽的運(yùn)輸 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸騰作用 (2)植物的正常生長需要根從土壤中吸收一定量的無機(jī)鹽,關(guān)于植物對無機(jī)鹽的吸收,下列敘述不正確的有( ) A . 植物的呼吸作用需要水 B . 水是植物體的重要組成成分 C . 無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收 D . 植物體內(nèi)水分充足,植株才能保持直立的姿態(tài) (3)農(nóng)田中種植的植物枝葉矮小、葉片發(fā)黃,且莖桿細(xì)弱、易倒伏。你應(yīng)建議農(nóng)民伯伯施加下列哪一種化肥( ) A . NH4HCO3 B . NH4H2PO4 C . KNO3 D . KH2PO4 26. (6分)人們直接運(yùn)用感覺器官的觀察,叫做________,借助儀器工具的觀察叫做________.通過實驗,我們知道將生雞蛋放入盛有清水的燒杯里,雞蛋會________,在燒杯里放入較多的食鹽,攪拌后食鹽開始溶解,生雞蛋會________.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)酒精燈火焰的________溫度最高,放大鏡適當(dāng)?shù)豞_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)物體將放大得更大. 27. (3分)如圖為人體內(nèi)部分生理活動關(guān)聯(lián)圖,圖中小寫字母代表物質(zhì),數(shù)字代表過程,請據(jù)圖回答問題: (1)經(jīng)過圖中②,血液成分的變化是________。 (2)通過圖中③進(jìn)入毛細(xì)血管,具有調(diào)節(jié)血糖濃度作用的物質(zhì)是________。 (3)④代表的生理過程是________。 28. (2分)如圖所示,電路中Rc為壓敏電阻,阻值隨所受壓力增大而減小,開關(guān)S閉合后,螺線管的上端相當(dāng)于電磁鐵的________極,當(dāng)壓力增大時,電磁線的磁性會________. 29. (6分)在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對這一問題,同學(xué)們建立了有關(guān)假設(shè),并設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案進(jìn)行探究。實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設(shè)是成立的。 (1)同學(xué)做甲組實驗所基于的假設(shè)是________。 (2)有同學(xué)認(rèn)為上述實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響。于是他們又進(jìn)行了對照實驗乙,請你在乙組實驗中的空試管中補(bǔ)充所需試劑。 30. (4分)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗: ①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥; ②向B、C、D瓶中放入等量的水藻; ③向四個瓶中放人大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條; ④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實驗裝置如圖所示: 實驗結(jié)果如下: 生態(tài)瓶編號 A B C D 瓶中小魚生存時間/天 3 11 25 2 (1)比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與________有關(guān)。 (2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的作用是________。 (3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,可能的原因是________。 (4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有________的條件下,才能釋放氧氣。 31. (5分)根據(jù)下列實驗示意圖,回答問題. (1)圖1銅片與黃銅片相互刻畫,銅片表面留下明顯劃痕,說明銅片比黃銅片的硬度________(填“大”或“小”). (2)圖2煤粉和木屑最先燃燒的是________,燃燒的順序說明燃燒的條件之一是________. (3)在實驗室中用圖3裝置制取CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是________. (4)圖4、圖5為兩種驗滿CO2的方法,其中正確的操作是圖________(填數(shù)字序號). 32. (3分)(2013衢州)截至5月16日,我省累計報告人感染H7N9禽流感確診病例46例,其中死亡9例,痊愈27例。 (1)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于________。 (2)預(yù)防流感比較有效的方法是接種疫苗。從免疫學(xué)角度看,進(jìn)入體內(nèi)的疫苗屬于________。 (3)新藥帕拉米韋對H7N9禽流感有顯著療效,它的化學(xué)式是C15H28N4O4。如圖是帕拉米韋各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,其中表示碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是________(填字母)。 33. (9分)某校的科學(xué)興趣小組對一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體產(chǎn)生了興趣,他們圍繞這瓶氫氧化鈉進(jìn)行了一系列的探究活動。 【提出問題】①氫氧化鈉是否完全變質(zhì)?②樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? 【查閱資料】①氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水; ②向氫氧化鈉和碳酸鈉混合物中加入鹽酸時,鹽酸先與氯氧化鈉反應(yīng),再與碳酸納反應(yīng)。 (1)【設(shè)計實驗】實驗一:探究氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加足量的________(填“Ca(OH)2溶液”或“CaCl2溶液”),觀察到________的現(xiàn)象,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴入少量的欲試液,觀察到________的現(xiàn)象,說明氫氧化的固體部分變質(zhì)。 實驗二:測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (2)【設(shè)計方案一】①稱取16.4g樣品,加入過量的鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到4.4g二氧化碳。 ②計算過程:解:設(shè)樣器中碳酸鈉的質(zhì)量為x Na2CO3+2HCl=2NaCl+ CO2↑+H2O 106 44 x 4.4g x=10.6g 樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= x100%=35.4% 【交流與反思】在交流時,老師問同學(xué)們“能否用上述實驗所得的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”,但小科分析后,認(rèn)為久置的氫氧化鈉固體會因吸水而潮解,所以方案一中測得樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”)。 (3)小科重新設(shè)計新方案:通過計算可知方案一樣品中含Na2CO3質(zhì)量為10.60g。小科用電子秤重新準(zhǔn)確稱取16.40g變質(zhì)的NaOH樣品放入坩蝸中,用電子秤桿得坩鍋及樣品的總質(zhì)量為51.40g,用酒精燈對固體充分加熱至質(zhì)量不再變化,稱得坩鍋及固體的總質(zhì)量為50.90g。請根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.(計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 34. (15分)如圖所示,電源電壓恒為18V,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動變阻器R標(biāo)有“100Ω 1A”字樣,電壓表使用的量程為0﹣15V,電流表使用的量程為0﹣0.6A,R0為一定值電阻,當(dāng)閉合開關(guān)S,S1時,燈泡L恰好正常發(fā)光,不計溫度對燈絲電阻的影響,求: ? (1)小燈泡L的電阻; (2)閉合開關(guān)S、S1 , 斷開S2時,通電1min,電流通過定值電阻R0所做的功. (3)當(dāng)閉合開關(guān)S、S2 , 斷開S1時,在保證電表不超量程、燈泡L兩端的電壓不超額定電壓的情況下,滑動變阻器R功率的變化范圍. 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共2題;共9分) 21-1、 22-1、 22-2、 三、 綜合題 (共12題;共74分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 29-1、 29-2、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 31-1、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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