計算機科學與技術(shù)重點學科建設(shè)的.doc

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計算機科學與技術(shù) 目 錄 第一部分：子項目申請驗收報告…………………………………… 一、子項目申請驗收報告……………………………………… 二、學校“211工程”法人組織意見………………………… 三、子項目建設(shè)領(lǐng)導小組成員名單…………………………… 四、廣西大學“211工程”建設(shè)項目計劃責任書…………… 第二部分：子項目建設(shè)總結(jié)報告…………………………………… 一、子項目建設(shè)總結(jié)報告……………………………………… 附一、子項目建設(shè)成效表……………………………………… 附二、子項目學科學術(shù)梯隊成員情況表……………………… 第三部分：子項目經(jīng)費運行情況……………………………………… 一、子項目經(jīng)費財務報告………………………………………… 二、子項目經(jīng)費財務審計報告…………………………………… 第四部分：子項目儀器設(shè)備購置情況………………………………… 第五部分：子項目專家驗收評價意見………………………………… 一、子項目驗收結(jié)論……………………………………………… 二、子項目驗收專家成員簽名表…………………………………  第二部分：子項目建設(shè)總結(jié)報告 一 子項目建設(shè)總結(jié)報告 一、 子項目形成簡述，主要建設(shè)內(nèi)容 （一）項目簡述 1、項目簡述 計算機科學與技術(shù)重點學科建設(shè)是一個以計算機軟件與應用技術(shù)為中心，以信息技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)為主體的建設(shè)項目。學科堅持“面向應用，面向地方經(jīng)濟建設(shè)，以應用促發(fā)展”的方針，緊密結(jié)合廣西的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息化工程，重新確定了學科發(fā)展方向，重點建設(shè)并行分布式技術(shù)實驗室，以并行分布計算、CAD理論與應用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)作為主攻方向，逐步形成了學科的優(yōu)勢和特色。五年來，我們在學科隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、實驗室建設(shè)、科學研究、高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)等方面開展了大量的工作，在并行分布計算、CAD理論與應用、混沌通信技術(shù)、計算機控制理論、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、粗集理論、遺傳算法在工程設(shè)計優(yōu)化中的應用等方面承擔了一批國家自然科學基金項目、自治區(qū)自然科學基金項目、跨世紀人才基金項目，開發(fā)出一些高新技術(shù)產(chǎn)品，取得了較好的科研成績，部分研究成果達到國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進水平，為廣西的經(jīng)濟建設(shè)和信息化服務做出了一定的貢獻。經(jīng)過五年的建設(shè)，學科綜合實力的明顯增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，實驗環(huán)境大為改善，學術(shù)梯隊已經(jīng)形成，科研能力大大提高，學科具備了承擔國家和自治區(qū)級重大科研項目的能力，具備了進行大型應用軟件開發(fā)和軟件產(chǎn)品商品化的能力。本學科已經(jīng)成為培養(yǎng)廣西高層次計算機技術(shù)人才的基地，正在成為解決廣西重大計算機科學與技術(shù)問題的教育、研究、開發(fā)及應用中心。為今后學科的更大發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。 2、子項目管理機構(gòu)設(shè)置與子項目管理工作 五年來，我們嚴格遵守《廣西大學“211工程”建設(shè)實施管理細則》等各項規(guī)章制度，規(guī)范學科建設(shè)項目的規(guī)劃、實驗室建設(shè)、人才培養(yǎng)、設(shè)備采購等方面的行為，明確管理者職責，組織建設(shè)項目的實施，實現(xiàn)儀器設(shè)備和專項資金的有效管理，確保建設(shè)項目按期保質(zhì)完成建設(shè)任務。 先后制定了《廣西大學計算機與信息工程學院科技基金項目管理辦法》、《廣西大學計算機與信息工程學院科學技術(shù)研究與教學研究獎勵條例》、《計算機與信息工程學院科研工作量計算辦法（試行）》、《廣西大學計算機與信息工程學院勝利科研基金管理條例》等管理制度。進一步規(guī)范了科研管理行為，建立激勵機制，調(diào)動了廣大教師和科技人員的積極性。 學科建設(shè)實行了學科帶頭人牽頭、學科建設(shè)領(lǐng)導小組負責組織實施的運行機制。為了充分發(fā)揮中青年骨干教師的作用，學科成立了網(wǎng)絡(luò)與并行分布式計算、圖形圖像處理、計算機通信技術(shù)、計算機控制理論、多媒體技術(shù)等五個專門的研究室，選拔中青年骨干教師擔任室主任。對于學科的一些重大建設(shè)和發(fā)展問題，由學科帶頭人和學科建設(shè)領(lǐng)導小組成員共同商量解決。對于承擔的各級縱向與橫向課題，則采用課題組組長負責制。 （二）主要建設(shè)內(nèi)容 學科建設(shè)堅持以計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、通信技術(shù)三大領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、學術(shù)隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)、學位點建設(shè)、科學研究與科技開發(fā)等方面為主要建設(shè)內(nèi)容。具體分為五個主要研究方向：并行/分布式計算、CAD及圖形學、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、人工智能及其應用、管理信息系統(tǒng)與決策支持系統(tǒng)。通過五年的建設(shè)，在并行/分布式計算、CAD理論與應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、Internet應用技術(shù)、人工智能等研究領(lǐng)域形成自己的特色，在計算機網(wǎng)絡(luò)應用軟件開發(fā)、CAD/CAM應用、大型管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)通信、多媒體技術(shù)等方面取得重大突破，具備承擔國家和自治區(qū)極重大科研項目的能力，為廣西計算機技術(shù)應用和信息化工程提供技術(shù)支撐和人才培養(yǎng)服務。 （三）主要建設(shè)目標 堅持“有所為，有所不為”以及“面向應用，面向地方經(jīng)濟建設(shè)，以應用促發(fā)展”的方針，緊密結(jié)合廣西經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的“九五”規(guī)劃，通過五年的建設(shè)，初步把計算機科學與技術(shù)學科建設(shè)成為培養(yǎng)廣西高層次計算機技術(shù)人才的基地，成為解決廣西重大計算機科學與技術(shù)問題的教育、研究、開發(fā)及應用中心，為廣西的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供技術(shù)支持和服務。具體的建設(shè)目標如下： (1)在并行分布計算、計算機輔助設(shè)計與圖形學、計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、人工智能等研究方向進一步形成自己的特色，在CAD/CAM應用、大型管理信息系統(tǒng)、計算機通信、多媒體技術(shù)等方面取得有重大應用價值的科研成果。 (2)重點建成兩個開放式實驗室：并行/分布式技術(shù)開放實驗室和CAD開放實驗室，為研究生和教師提供良好的教學實驗環(huán)境和科研工作條件。 (3)爭取獲得計算機應用技術(shù)和計算機軟件及理論兩個碩士點。 (4)編寫出版一批專著及教材，發(fā)表一批有較高水平的學術(shù)論文。 (5)承擔一批國家和自治區(qū)級的基金項目，研制開發(fā)出一批計算機應用系統(tǒng)。 (6)重點引進高學歷、高層次人才，積極培養(yǎng)一批有一定學術(shù)造詣的中青年學術(shù)骨干。 (7)加強“計算機科學與技術(shù)”專業(yè)的建設(shè)，形成比較完善的人才培養(yǎng)模式和課程體系。 二、“九五”以來的主要建設(shè)成績 （一）學位點、師資隊伍和人才培養(yǎng)建設(shè)情況 1、1998年和2000年先后兩次組織了計算機應用技術(shù)和計算機軟件及理論兩個碩士點的申報工作，目前已經(jīng)獲得計算機應用技術(shù)碩士點授予權(quán)。 2、對本學科所涵蓋的計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)的課程體系和教學內(nèi)容進行了全面改革，強化了“知識、能力、素質(zhì)”的新的人才培養(yǎng)模式。同時，在堅持“加強基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，突出能力，面向一流”的基礎(chǔ)上，修訂了計算機應用技術(shù)碩士點的碩士研究生培養(yǎng)計劃，重組了課程體系和教學內(nèi)容，強化了碩士生的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。目前，已經(jīng)形成了比較完善的本科生、碩士研究生的人才培養(yǎng)模式和課程體系，取得了較好的教學改革成果。幾年來，共承擔區(qū)級教學研究項目4項，區(qū)級重點建設(shè)課程3門，重點建設(shè)教材1部；先后獲得自治區(qū)級教學成果獎2項，校級教學成果獎6項。其中，教改項目《計算機科學與技術(shù)專業(yè)的教學內(nèi)容與課程體系改革的研究與實踐》獲得了2001年廣西高等教育自治區(qū)級教學成果二等獎，《電子數(shù)據(jù)交換(EDI)教學模擬建設(shè)》獲得1996年廣西高等教育自治區(qū)級教學成果三等獎（與商學院合作）；《應用型、工程型計算機碩士生培養(yǎng)模式的探索與教學實踐》獲得2000年廣西大學第四屆教學成果一等獎，《計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科并行計算教學研究》獲得2000年廣西大學第四屆教學成果二等獎?！冻绦蛟O(shè)計語言的教學改革》等四個項目分別獲得1996年廣西大學第三屆教學成果二等獎或三等獎。 3、加強了碩士生導師隊伍的建設(shè)。自1996年以來，新增了碩士生導師8名。一批年輕的博士、副教授成為了碩士生導師的主力軍，充實和改善了碩士生導師的數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)。 4、1996年以來，已畢業(yè)本科生1100多人，碩士研究生29人，研究生班52人，其中5名碩士生考取國內(nèi)著名院所的博士研究生。目前計算機科學與技術(shù)專業(yè)在校本科學生700多人，碩士研究生42人，研究生班72人。 5、五年來，學科加快了學術(shù)隊伍的建設(shè)，加大了計算機、通信網(wǎng)絡(luò)方面的高層次人才的引進和培養(yǎng)力度，先后引進博士2人，碩士10人，委培博士5人，碩士6人。教師進入研究生班學習38人，進修或參加學術(shù)會議24人次。目前，學科現(xiàn)有教授5人，副教授、副研究員及高級工程師28人。被美國數(shù)學聯(lián)合會認可的計算數(shù)學專家1人，廣西有突出貢獻科技人員2人，列入廣西“十百千”人才工程第二層次1人，廣西高校跨世紀學科帶頭人1人。 6、學科非常重視學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，積極組織學生開展科技活動和第二課堂活動，選用部分學生參加橫向課題的開發(fā)研究，提高了學生的實際工作能力和設(shè)計能力。部分同學參與了多次全國數(shù)學建模大賽和電子設(shè)計競賽，獲得一、二、三等獎多次或廣西賽區(qū)一等獎多次。在校研究生、本科生在全國性或省級學術(shù)刊物上發(fā)表了學術(shù)論文30多篇。 （二）實驗室及實習基地建設(shè) 1、“九五”期間，利用自治區(qū)投資的254萬元，重點建設(shè)并行分布式技術(shù)實驗室，以及圖形圖像處理實驗室、計算機通信技術(shù)實驗室。目前，并行分布式計算技術(shù)實驗室已經(jīng)初步建設(shè)成一個以HP L1000/SUN E450服務器、CISCO6509/3COM9000中心交換機、SUN圖形工作站、高檔微機以及相應配套系統(tǒng)軟件為代表，可獨立運行的內(nèi)部Intranet系統(tǒng)、其外部經(jīng)由防火墻技術(shù)與Internet連接的高速以太網(wǎng)，是區(qū)內(nèi)最先進的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，形成了一個能進行并行分布計算、協(xié)同計算和組件技術(shù)的可伸縮的網(wǎng)絡(luò)并行計算機集成環(huán)境。計算機圖形圖像實驗室、計算機通信技術(shù)實驗室也初具規(guī)模，分別擁有圖形工作站、頻譜分析儀、繪圖儀、高檔微機等科研儀器設(shè)備，具備了一定的實驗能力。 2、投入專項本科教學實驗室建設(shè)資金275萬元，重點建設(shè)了計算機綜合、信息與通信技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)實驗室，更新了計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、微機實驗箱、電子線路實驗箱等各類設(shè)備300多臺（套），使專業(yè)教學實驗開出率達到90%以上，極大地改善了專業(yè)的教學實驗條件，促進了專業(yè)教學改革的進程，提高了學生的培養(yǎng)質(zhì)量。 3、利用美國CISCO網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)公司投資的120萬元，建成廣西CISCO網(wǎng)絡(luò)學院實驗室。該實驗室為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才和師資隊伍的培養(yǎng)，以及教師和研究生的科研提供了先進的計算機網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)境和教學環(huán)境。 4、 新投入使用的學科專業(yè)實驗室和基礎(chǔ)實驗室擁有實驗室面積1300多平方米，儀器設(shè)備總價值為600多萬元?，F(xiàn)有的科研水平和實驗裝備條件，已經(jīng)具備承擔國家和自治區(qū)級科研項目、大型計算機應用系統(tǒng)開發(fā)、軟件與通信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、大型計算機網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)等項目的能力。目前，已承擔國家自然科學基金項目、自治區(qū)自然科學基金項目、區(qū)跨式人才專項基金項目等多項縱向課題和一批橫向課題。這些專業(yè)實驗室和基礎(chǔ)實驗室已成為科研和應用軟件系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新基地，成為了碩士研究生和本科生學習的綜合實習場所。 5、各專業(yè)實驗室和基礎(chǔ)實驗室正在根據(jù)“211工程”建設(shè)的要求，進一步建立良好的運行機制，健全各項規(guī)章制度，以提高管理水平和技術(shù)支撐能力。 （三）專著、教材出版及主要權(quán)威索引機構(gòu)收錄情況 1、從1996年1月至2000年12月，共出版教材、專著20部，其中，在電子工業(yè)出版社出版1部，重慶大學出版社出版10部，廣西師范大學出版社出版5部，其他出版社5部。這些教材與專著有：《計算機算法設(shè)計與分析》蘇德富、鐘誠，電子工業(yè)出版社，2000年；《微型計算機外部設(shè)備》陳國奎，重慶大學出版社，1996年；《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》蘇德富、鐘誠等，重慶大學出版社，1997年；《計算機圖形技術(shù)基礎(chǔ)》李陶深等，重慶大學出版社，1997年；《計算機體系結(jié)構(gòu)》李恒甫，重慶大學出版社，1997年；《計算機組成原理》馮鑒生等，重慶大學出版社，1997年；《微型計算機維護維修》陳國奎，重慶大學出版社，1997年；《軟件工程》鐘誠（排名第二），重慶大學出版社，1997年；《自動控制原理》胡學敏（排名第二），重慶大學出版社，1997年；《離散數(shù)學》羅示豐（排名第二），重慶大學出版社，1997年；《計算機網(wǎng)絡(luò)》莫林（排名第二），重慶大學出版社，1997年；《C語言程序設(shè)計》李桂清（排名第三），重慶大學出版社，1997年；《計算機實用操作速成》蘇德富、鐘誠、趙明，接力出版社，1997年；《計算機應用基礎(chǔ)》蘇德富等，廣西教育出版社，1998年；《計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)》鐘誠（排名第二），廣西師范大學出版社，1997年；《計算機中文信息處理》黃孝慈等，廣西師范大學出版社，1997年；《計算機中文信息處理學習指導》黃孝慈等，廣西師范大學出版社，1999年；《計算機應用基礎(chǔ) For Windows》黃孝慈（排名第二），廣西師范大學出版社，1999年；《國際貿(mào)易理論與實務》劉波（排名第六），中南工業(yè)大學出版社，1998年；《計算機一級考試1600題》劉曉燕、滕金芳、包金陵、余益，廣西人民出版社，2000年。 為了配合本科專業(yè)教學改革，更新教學內(nèi)容，我們組織教師積極參加由重慶大學出版社發(fā)起的西部地區(qū)計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)的教材編寫工作。目前，有14部教材正在編寫或評審當中，計劃在2001年5月前完成評審，8月以前全部出版。 2、五年來，本學科在國內(nèi)外發(fā)表學術(shù)論文286篇。其中，在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文48篇；有3篇論文SCI收錄，3篇被EI收錄，2篇被ISTP收錄。 （四）承擔科研項目和科研開發(fā)項目 “九五”期間，本學科主要開展了并行分布式計算、CAD與圖形學、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Internet／Intranet應用技術(shù)、計算機控制理論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)等方向的研究，共承擔科研項目60多項，課題總經(jīng)費達到383萬元。其中：國家973項目子課題1項，國家自然科學基金項目6項，省部級科研課題13項，區(qū)教育廳項目10項，校級項目12項，橫向課題20多項。 （五）主要成果及獲獎情況 1、主要科技成果及獲獎情況 1996年以來，學科在并行分布環(huán)境下的機械系統(tǒng)分解優(yōu)化、電子商務、遺傳算法和協(xié)同演化在工程設(shè)計和優(yōu)化上的應用、并行分布式工程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支撐軟件的研究、數(shù)字語音混沌通信技術(shù)、語音壓縮編碼、圖象壓縮與加密技術(shù)、基于Internet網(wǎng)上的應用技術(shù)、計算機圖像處理、廣義系統(tǒng)周期解與變結(jié)構(gòu)控制、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)等方面取得了一系列的科研成果，鑒定項目10項，獲得省部級科技成果獎3項，廳級科技成果獎3項。其中：《參數(shù)機械設(shè)計系統(tǒng)PMD》韋日鈺（排名第三），獲1995年廣西科技進步三等獎，廣西計算機開發(fā)應用成果二等獎；《南寧站客貨運輸綜合信息處理系統(tǒng)》盧豫開等（排名第三），獲得1996年廣西科技進步三等獎；《非線性系統(tǒng)失穩(wěn)控制的研究》覃團發(fā)等（排名第二），獲1998年廣西科技進步三等獎；《廣西送變電建設(shè)總公司MIS系統(tǒng)》羅鐵堅、秦亮曦、劉智斌、趙進創(chuàng)，獲得1996年廣西電力工業(yè)局科技進步二等獎；《排序、查找、選擇算法及程序研究》鐘誠，獲1998年廣西高?？萍歼M步三等獎；《中、小型水輪機和發(fā)電機優(yōu)化設(shè)計系統(tǒng)》韋日鈺（排名第三），獲得1999年廣西南寧市科技進步二等獎。 2 科技成果產(chǎn)業(yè)化 本學科是一個科學與工程緊密結(jié)合的學科，因此我們在學科建設(shè)過程中非常重視科技成果的應用和產(chǎn)業(yè)化的進程。開發(fā)成功的南寧站客貨運輸綜合信息處理系統(tǒng)、廣西送變電建設(shè)總公司MIS系統(tǒng)、廣西蒼悟縣辦公室自動化系統(tǒng)、廣西區(qū)人事廳辦公自動化信息系統(tǒng)、南寧農(nóng)業(yè)銀行江南分行辦公自動化系統(tǒng)、南寧市合作銀行數(shù)據(jù)安全保密系統(tǒng)、欽州港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)等多項應用系統(tǒng)已經(jīng)得到推廣應用，一些應用系統(tǒng)投入運行后極大提高了這些單位的現(xiàn)代化管理水平和信息化建設(shè)水平，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。 學科在在數(shù)字語音混沌通信、基于Internet網(wǎng)上的應用技術(shù)等領(lǐng)域的應用產(chǎn)品開發(fā)方面取得了一定的進展，開發(fā)成功的《基于Yahoo數(shù)據(jù)庫的電子地圖搜索商用軟件》、《計算機電話語音處理軟件》等兩個軟件產(chǎn)品分別被美國硅谷阿士拜通訊公司和Cybercti公司購買，成為南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)第一個被國外公司國購買的軟件。與廣西德意公司共同開發(fā)的電子商務軟件《WC2000 V1.0》被《計算機世界》評為1999年廣西IT十大新聞。其后續(xù)產(chǎn)品《WC2000 V2.0》軟件已成為市場比較歡迎的電子商務軟件產(chǎn)品。 （六）學術(shù)交流與合作 本學科的學術(shù)交流活躍，與國內(nèi)一些高等院校、中科院軟件研究所和計算技術(shù)研究所等教學、研究部門建立了合作關(guān)系。先后聘請陳太一院士、中科院軟件所王駒教授、美國D&M大學計算機科學系陳建二教授、廣西信息產(chǎn)業(yè)局莫瑋教授等多位國內(nèi)外著名專家學者為我校兼職教授。先后邀請了美國、英國、加拿大等國家的10多位專家和20多位國內(nèi)學者來校講學或進行學術(shù)交流，選派20多人次參加國際學術(shù)會議、全國學術(shù)會議，以及一些專業(yè)技術(shù)培訓。 廣西大學計算機與信息工程學院與北京北方波爾科技公司、中華通信公司、東大阿爾派軟件公司、勝利電子股份有限公司、南寧德意數(shù)碼股份有限公司、廣西金華通信息技術(shù)有限公司等研究機構(gòu)和企業(yè)建立了全面的合作關(guān)系，與南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)達成共建南寧軟件園的協(xié)議，并積極參與南寧軟件園的規(guī)劃工作。這些產(chǎn)學研合作互為依托，推進了學科的應用技術(shù)研究和成果產(chǎn)業(yè)化的進程。另外，學科與美國硅谷阿士拜通訊公司、Cybercti公司、摩托羅拉公司等一些國外企業(yè)和公司的合作正在展開。 （七）建設(shè)效益分析 通過“九五”期間重點建設(shè)，計算機科學與技術(shù)學科建設(shè)在學術(shù)隊伍、人才培養(yǎng)、實驗條件、科學研究等方面取得了較好的成績，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，實驗環(huán)境大為改善，學術(shù)梯隊已經(jīng)形成，科研能力大大增強，部分研究成果達到國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進水平，為廣西的經(jīng)濟建設(shè)和信息化服務做出了一定的貢獻。目前，學科已經(jīng)具備了承擔國家和自治區(qū)級重大科研項目的能力，具備了進行大型應用軟件開發(fā)和軟件產(chǎn)品商品化的能力，為今后學科的更大發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。 1、在知識創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸收方面的預期成果 (1)學科一直把知識創(chuàng)新的工作重點放在應用基礎(chǔ)研究、應用軟件技術(shù)創(chuàng)新、應用軟件產(chǎn)品商品化等方面，尤其是1998年以來，學科跟蹤世界先進的軟件開發(fā)方法和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢，認真、扎實地開展軟件集成技術(shù)、并行分布式計算技術(shù)、CAD理論與應用、現(xiàn)代通信理論與技術(shù)等方面的基礎(chǔ)研究，并開始加強了產(chǎn)學研的結(jié)合，積極探索科技創(chuàng)新和軟件產(chǎn)業(yè)化的新途徑，展開了應用軟件產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)工作，初步取得了一定的成效。五年來，學科的理論研究與學術(shù)論文的水平逐年提高，核心刊物發(fā)表的論文逐年增加，一些前沿性、前瞻性、實用性的高新技術(shù)研究成果已經(jīng)在開發(fā)新產(chǎn)品方面發(fā)揮著重要的作用。學科在軟件產(chǎn)品開發(fā)過程中，制定了比較科學的軟件工程設(shè)計規(guī)范，進一步規(guī)范了軟件設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)的行為。這些規(guī)范受到了廣西許多計算機公司的青睞。學科現(xiàn)在已經(jīng)成為廣西計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域知識創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)與開發(fā)基地，對未來廣西的軟件業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生較大的影響。 (2) 學科隊伍建設(shè)得到加強，一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的學術(shù)梯隊正在形成。五年來，學科加快了學術(shù)隊伍的建設(shè)，加大人才引進和培養(yǎng)的力度，先后引進博士3人，碩士10人，送培博士5人，碩士6人。目前，現(xiàn)有教學與科研人員90人，教授5人，副教授、副研究員及高級工程師28人，講師、工程師36人，多名中青年教師已逐漸成為了學術(shù)帶頭人或?qū)W術(shù)骨干，1人被列入廣西“十百千”人才工程第二層次，1人被列入廣西高?？缡兰o學科帶頭人。目前，學術(shù)隊伍比較穩(wěn)定，年齡和知識結(jié)構(gòu)比較合理，人才培養(yǎng)和引進工作初見成效。 (3) 到2000年7月，已培養(yǎng)畢業(yè)碩士研究生29人，研究生班52人，本科生1100多人，其中5名碩士生考取國內(nèi)著名院所的博士研究生。幾年來，學院一直在強化學生的綜合素質(zhì)、工程意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，碩士生和本科生的人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高，畢業(yè)生供不應求，得到了用人單位的好評。本學科已經(jīng)成為廣西培養(yǎng)計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域高層次技術(shù)人才的重要基地。 （4）2000年10月，美國CISCO系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司出資在廣西大學計算機與信息工程學院設(shè)立了廣西CISCO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院，成為了得到美國CISCO系統(tǒng)公司授權(quán)的高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地。目前，學院的技術(shù)培訓工作正在展開。 2高水平的科研成果 (1) 機械系統(tǒng)分解優(yōu)化設(shè)計及微機網(wǎng)絡(luò)并行實現(xiàn)，國家自然科學基金項目。該課題在國內(nèi)較早開展機械系統(tǒng)分解優(yōu)化設(shè)計方法及在并行分布式環(huán)境下實現(xiàn)的研究，提出了一個基于松弛因子的線性分解法及一個基于遺傳算法的分解優(yōu)化方法，并將它們用于求解結(jié)構(gòu)和機械系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計問題，取得了較突出的研究成果。鑒于課題組負責人韋日鈺博士在并行分布式優(yōu)化設(shè)計方面所作的工作，1999年5月在美國紐約布法羅召開的國際結(jié)構(gòu)和多學科優(yōu)化設(shè)計大會上，被邀請主持并行優(yōu)化小組的會議。 (2) 聲圖文混沌通信技術(shù)及其實用化研究項目，得到了國家自然科學基金和自治區(qū)自然科學基金項目的資助。課題組較早地開展利用混沌理論研究將聲、圖、文結(jié)合在一起的保密通信技術(shù)，成功確定了產(chǎn)生混沌序列的非線性動力學模型；首次提出利用中間目標態(tài)實現(xiàn)快速控制，以保證混沌系統(tǒng)合理的同步捕捉時間；在國際上首次應用APD技術(shù)到時空混沌同步系統(tǒng)，極大提高了通信效率。本項目研究的部分理論成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平和國際先進水平，研制的語音混沌通信系統(tǒng)已達到實用化程度。 (3)排序、查找和選擇算法及程序研究。本課題主要進行分布式信息系統(tǒng)計算模型、并行算法設(shè)計與分析等方面的研究，通過利用映射理論和散列技術(shù)，構(gòu)造線性單調(diào)的HASH函數(shù)，研究并行排序和選擇算法的設(shè)計與分析，以及軟件重用技術(shù)，取得了一些突破。研究的成果被應用于管理信息系統(tǒng)的設(shè)計，實現(xiàn)了對數(shù)據(jù)庫的并行操作，大大提高了系統(tǒng)的響應速度。本課題獲得了1998年廣西高?？萍歼M步獎三等獎。 (4) 并行分布式CAD系統(tǒng)中工程數(shù)據(jù)庫支撐軟件的研究，是自治區(qū)自然科學基金項目。該課題從理論和應用研究的角度，對并行分布式CAD系統(tǒng)中工程數(shù)據(jù)庫的相關(guān)技術(shù)進行了研究，提出了一個分布式工程數(shù)據(jù)庫物理存儲模型和事務管理模型，提出了兩種支持工程設(shè)計事務的并發(fā)控制方法和適用于分布式工程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的事務兩階段提交協(xié)議。課題組研制了一個基于擴展C/S體系結(jié)構(gòu)的分布式工程數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的樣機系統(tǒng)，為解決分布式環(huán)境下CAD應用領(lǐng)域的工程數(shù)據(jù)管理問題提供了一種新方法。課題組成員在核心刊物上已發(fā)表論文8篇，項目結(jié)題后通過了區(qū)科技廳的驗收，并被評為優(yōu)秀。 (5) 大型網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)。學科近幾年在網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的研制與開發(fā)方面取得了較好的成績，先后開發(fā)了20多個應用系統(tǒng)，并投入了實際應用，對廣西經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)的信息化做出了一定的貢獻。其中，《南寧站客貨運輸綜合信息處理系統(tǒng)》獲得1996年廣西科技進步三等獎；《廣西送變電建設(shè)總公司MIS系統(tǒng)》獲得1996年廣西電力工業(yè)局科技進步二等獎。 3、可形成產(chǎn)業(yè)化或科技成果轉(zhuǎn)化方面的重要成果 學科在電子商務、基于Internet網(wǎng)上應用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等方面的產(chǎn)品開發(fā)走出了可喜的一步。電子商務軟件《WC2000 V1.0》填補了廣西電子商務軟件的空白；《基于Yahoo數(shù)據(jù)庫的電子地圖搜索商用軟件》、《計算機電話語音處理軟件》等兩個軟件產(chǎn)品被美國兩家公司購買，成為南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)第一個被國外公司國購買的軟件；一些網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品正在進行實用化開發(fā)。目前，我們正在與美國摩托羅拉公司、美國硅谷阿士拜通訊公司、美國Cybercti公司、北京波爾科技公司、中華通信公司、南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)等進行各方面的技術(shù)合作，計劃共同進行應用軟件產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品方面的開發(fā)?？萍奸_發(fā)和產(chǎn)業(yè)化呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。 三、具有較高顯示度的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 1、1999年底，計算機信息網(wǎng)絡(luò)大樓竣工后，完成了一大批先進儀器設(shè)備的購置安裝，初步建立了大樓的各種規(guī)章制度。大樓投入正常使用后，大大改善了學科的教學、科研和技術(shù)開發(fā)的實驗條件和工作環(huán)境，可以基本滿足教師、碩士研究生進行科研工作的需要。實驗室的建設(shè)水平和設(shè)備裝備已經(jīng)達到國內(nèi)先進水平和區(qū)內(nèi)領(lǐng)先水平。 2、2000年完成了并行分布式計算技術(shù)實驗室的建設(shè)，并初步進行了計算機圖形圖像實驗室、計算機通信技術(shù)實驗室的建設(shè)工作，改善了實驗工作環(huán)境，購置了比較先進的計算機設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備，使三個實驗室的設(shè)備達到了國內(nèi)先進水平，具備承擔國家和自治區(qū)級科研項目、大型計算機應用系統(tǒng)開發(fā)、軟件與通信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、大型計算機網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)等項目的能力。 3、投資建設(shè)的計算機綜合實驗室和信息與通信技術(shù)實驗室等本科基礎(chǔ)實驗室面貌煥然一新，設(shè)備技術(shù)水平大為提高，學生的實驗環(huán)境與條件大為改善。實驗室先后通過了廣西教育廳組織的高校合格實驗室的評估。 四、經(jīng)費使用情況 本項目共投入256萬元，用于： 并行分布計算技術(shù)實驗室：170萬（其中設(shè)備費：164萬；環(huán)境建設(shè)費6.0萬元） 計算機圖形圖像實驗室：42萬（其中設(shè)備費：40.5萬 ；環(huán)境建設(shè)費1.5萬元） 計算機通信技術(shù)實驗室：20萬（其中設(shè)備費：19.2萬；環(huán)境建設(shè)費0.8萬元） 學術(shù)交流：10萬 隊伍建設(shè)：9.4萬元； 外刊和內(nèi)刊訂閱、學術(shù)資料：4.6萬； 五、預期效益和可能形成的標志性成果 廣西信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟社會信息化進程的加快，將會出現(xiàn)許多重大的科技攻關(guān)課題和應用難題，向計算機科學與技術(shù)學科提出許多急需解決的重大科技攻關(guān)難題和應用課題。經(jīng)過五年的建設(shè)，學科為廣西的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會信息化建設(shè)中提供強有力的技術(shù)支撐和人才支持，有效促進了廣西軟件業(yè)、信息服務業(yè)、企業(yè)信息化的發(fā)展。預計經(jīng)過未來幾年的建設(shè)，可以取得以下的成果和效益： (1)科技成果產(chǎn)業(yè)化將初見成效，在軟件產(chǎn)品、通信通信產(chǎn)品開發(fā)方面取得突破，開發(fā)出具有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)平臺、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)支撐軟件、Internet網(wǎng)上應用軟件和通信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，電子商務軟件產(chǎn)品的開發(fā)和推廣應用方面取得重要進展，形成2~3個具有知識產(chǎn)權(quán)的軟件或通信網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品系列，初步建立產(chǎn)、學、研、用相結(jié)合的創(chuàng)新體制和機制； (2) 在并行分布計算、分布式工程數(shù)據(jù)庫技術(shù)、粗集理論及其應用、網(wǎng)上應用軟件、混沌擴頻通信技術(shù)、語音信號處理和圖像信號處理、多媒體移動通信、計算機控制理論、三維圖像處理、人工智能等方面的技術(shù)研究上取得3~4項較重大的科技成果，部分研究成果達到國內(nèi)先進水平或國際先進水平； (3)為南寧信息港工程、柳州企業(yè)信息化試點城等全區(qū)各地大型信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)提供技術(shù)支撐和人才培養(yǎng)服務，為廣西的經(jīng)濟社會信息化建設(shè)做出較大貢獻； (4)為廣西實現(xiàn)以信息化帶動工業(yè)化，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，推進我區(qū)社會生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略提供技術(shù)和服務，尤其在應用軟件開發(fā)平臺、計算機輔助設(shè)計、大型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、企業(yè)信息管理系統(tǒng)等方面提供技術(shù)支撐； (5)每年為廣西培養(yǎng)碩士研究生30—40人，本科生200人。 六、建設(shè)中取得的經(jīng)驗 (一) 以市場需求為基礎(chǔ)，從服務市場經(jīng)濟出發(fā)，制定學科的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略重點，確定主攻方向，確定科技成果產(chǎn)業(yè)化的方向，加快學科的向前發(fā)展。 (二) 依靠科技進步，產(chǎn)學研相結(jié)合，盡快將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，可以有效地促進廣西大學信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 (三) 政府與學校的高度重視和支持，是學科快速發(fā)展的基本保證。 (四) 學科的建設(shè)與發(fā)展離不開專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，尤其是高水平、高層次的人才。高層次人才的培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸收已經(jīng)成為學科今后發(fā)展的當務之急。 (五) 依靠科技進步，促進科技成果商品化、商品產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)市場化。 (六) 積極加強對外技術(shù)的協(xié)作與交流，實施開放帶動戰(zhàn)略，重視引進國內(nèi)外先進的技術(shù)和軟件設(shè)計方法。 (七) 充分合理利用現(xiàn)有的人才資源和設(shè)備資源，集中力量聯(lián)合攻關(guān)，可以形成學科群，在某一個重要領(lǐng)域中取得重大突破，從而帶動學科的更大發(fā)展。 (八) 建立和健全各項管理制度，形成人才競爭激勵機制，是學科建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新體系是推動學科進一步發(fā)展的根本。 七、 “十五”期間建設(shè)設(shè)想 經(jīng)過“九五”期間的建設(shè)，計算機科學與技術(shù)學科建設(shè)取得了較好的成果，實驗環(huán)境大為改善，學術(shù)梯隊已經(jīng)形成，科研能力和學術(shù)水平大為提高，經(jīng)濟效益和社會效益明顯，為今后的更大發(fā)展打下了良好和堅實的基礎(chǔ)。 隨著科學的發(fā)展和技術(shù)的進步，隨著不斷加速的國民經(jīng)濟和社會信息化進程，計算機科學與技術(shù)作為科學技術(shù)領(lǐng)域中日益重要的帶頭學科之一，是信息技術(shù)的核心和靈魂，是信息技術(shù)競爭的一個重要制高點，成為帶動國民經(jīng)濟增長、促進社會進步和保障國家安全的重要因素。21世紀初葉是計算機科學與技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期。為了充分發(fā)揮計算機科學與技術(shù)學科作為帶頭學科的作用，更好地為廣西的信息產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會信息化發(fā)展服務，希望在“十五”期間要高度重視計算機科學與技術(shù)學科以及相關(guān)學科的建設(shè)，加大投資力度，以較寬的口徑建設(shè)信息科學與技術(shù)學科，以發(fā)揮廣西大學綜合學科優(yōu)勢，大力促進我區(qū)的軟件業(yè)、通信業(yè)的發(fā)展，振興我區(qū)的信息產(chǎn)業(yè)，推進我區(qū)國民經(jīng)濟和社會服務信息化進程。 具體的建議和意見如下： (1)繼續(xù)將計算機科學與技術(shù)學科作為重點學科進行建設(shè)，并把學科范圍拓寬到信息與通信工程、電子科學與技術(shù)等領(lǐng)域，形成一個學科領(lǐng)域范圍更加廣泛的信息科學與技術(shù)學科群，并通過學科的建設(shè)積極推進實現(xiàn)以信息化帶動工業(yè)化，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，推進我區(qū)社會生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的進程，為廣西的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出我們應有的貢獻。 (2)堅持自主創(chuàng)新、面向應用的指導思想，加強理論研究和技術(shù)創(chuàng)新，拓寬學科領(lǐng)域，爭取在理論研究和知識創(chuàng)新方面取得3-4項有較大影響的科研成果。同時，結(jié)合廣西大學科技園建設(shè)，積極建設(shè)廣西大學軟件園，初步形成一個產(chǎn)學研用相結(jié)合的信息科學與技術(shù)學科的創(chuàng)新體系與機制。 (3) 加強科技成果產(chǎn)業(yè)化進程，積極與國內(nèi)外的一些信息技術(shù)企業(yè)、科研單位合作，聯(lián)合攻關(guān)，共同開發(fā)具有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)平臺和信息產(chǎn)品，使本學科成為一個以軟件和通信產(chǎn)品為中心的科研開發(fā)基地。 (4)在現(xiàn)有建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步完善現(xiàn)有實驗室的建設(shè)，重點建設(shè)并行分布式計算技術(shù)實驗室，以及圖形圖象處理實驗室、計算機通信技術(shù)實驗室和電子商務實驗室，使各實驗室的實驗裝備和技術(shù)水平將達到國內(nèi)同類高校的先進水平，具備承接國家和自治區(qū)相關(guān)科技攻關(guān)項目的能力。 (5) 努力拓寬研究領(lǐng)域，發(fā)展新興學科和邊緣學科，爭取2至3個新的碩士學位授權(quán)點，把學科建設(shè)成為在廣西具有重大影響、在全國地方性高校具有鮮明特色的信息技術(shù)及產(chǎn)業(yè)高級專門人才培養(yǎng)基地，為廣西培養(yǎng)更多的高層次的信息技術(shù)人才。 (6) 繼續(xù)加強學術(shù)梯隊的建設(shè)，建立一支在區(qū)內(nèi)外有一定影響、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的學術(shù)隊伍。一方面，要積極引進學科帶頭人和高學歷、高水平的技術(shù)人才；另一方面，努力造就和培養(yǎng)2~3名在國內(nèi)外有一定影響的中青年學術(shù)帶頭人，培養(yǎng)一批具有較高學術(shù)水平的青年學者和懂技術(shù)、善經(jīng)營的科技企業(yè)管理人才，形成一支結(jié)構(gòu)合理、高水平的學術(shù)隊伍。 (7)學科要積極參與廣西國民經(jīng)濟信息化和社會服務信息化的建設(shè)，并結(jié)合廣西信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和發(fā)展重點，以廣西南寧信息港工程、柳州市技術(shù)創(chuàng)新試點城市等信息化建設(shè)為切入點，積極參與南寧軟件園的建設(shè)，認真做好各級政府和企業(yè)的參謀，提供更多的技術(shù)支撐和技術(shù)服務。 (8)學科要加強與國內(nèi)外高校、科研院所學術(shù)交流與合作，鼓勵科技人員和教師參加國際學術(shù)會議和進行國際技術(shù)合作交流；有計劃地聘請一些國內(nèi)外知名的學者為兼職教授，或邀請他們來校講學和進行技術(shù)合作；有計劃地選送優(yōu)秀中青年學術(shù)骨干出國或到國內(nèi)著名高校深造學習，提高他們的業(yè)務能力和學術(shù)水平。 (9) 學科要加強與國內(nèi)外一些企業(yè)的合作，多爭取一些橫向課題，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，使學科在一個更大的空間中得到更大的發(fā)展。