人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第五單元第一課時(shí)圓的認(rèn)識(shí) 同步測(cè)試（II ）卷.doc

人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第五單元第一課時(shí)圓的認(rèn)識(shí) 同步測(cè)試（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共7題；共16分)1. （3分）畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳之間的距離為5厘米，那么這個(gè)圓的直徑是_cm，周長(zhǎng)是_cm，面積是_cm2 2. （1分）圓的周長(zhǎng)與直徑的比是_3. （4分）在一個(gè)長(zhǎng)為6分米，寬為4分米的長(zhǎng)方形里，畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑為_(kāi)分米，半徑為_(kāi)分米，周長(zhǎng)為_(kāi)分米，面積為_(kāi)平方分米。 4. （4分）圓周率是_除以_的商在對(duì)圓的研究作出杰出貢獻(xiàn)的中國(guó)古代科學(xué)家中，_用“割圓術(shù)”得到圓周率的近似值是3.14，_最早算出的值在3.1415926至3.1415927之間5. （2分）用圓規(guī)畫一個(gè)半徑為5厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是_，畫一個(gè)直徑是6厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是_6. （1分）時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是_。7. （1分）大圓的半徑和小圓的直徑相等，大圓半徑是小圓半徑的_倍。二、 判斷題。 (共6題；共12分)8. （2分）圓越大圓周率越大，圓越小圓周率越?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)） 9. （2分）判斷正誤.兩個(gè)端點(diǎn)都在圓上的線段是圓的直徑10. （2分）在圓內(nèi)，任意一條直徑都是圓的對(duì)稱軸11. （2分）同一個(gè)圓中兩條半徑總可以組成一條直徑。 12. （2分）判斷對(duì)錯(cuò). 圓在平面滾動(dòng)時(shí)，圓心在一條直線上運(yùn)動(dòng)13. （2分）判斷對(duì)錯(cuò).半徑是4厘米的圓，它的面積比周長(zhǎng)大三、 選擇題。 (共3題；共6分)14. （2分）用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是25.12cm的圓形，圓規(guī)兩腳之間的距離是_cm，所畫圖形的面積是_cm2 。 15. （2分）小明用一張長(zhǎng)32厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方形紙，最多能剪（ ）個(gè)半徑是2厘米的圓形紙片A . 50B . 40C . 16016. （2分）圓規(guī)兩腳間的距離為2分米，那么畫出的圓的半徑為（ ） A . 1分米B . 2分米C . 4分米四、 填表。 (共1題；共5分)17. （5分）用彩色筆描出下面每個(gè)圓的直徑和半徑。 五、 操作題。 (共2題；共10分)18. （5分）如圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米，請(qǐng)按要求畫圖形 （I）把圖按2：1的比放大（II）把圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度（III）在A點(diǎn)南偏東45方向畫一個(gè)直徑4厘米的圓19. （5分）一個(gè)圓形紙片，若不用圓規(guī)和直尺，你能找到它的圓心和對(duì)稱軸嗎？把你的想法寫下來(lái) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共7題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判斷題。 (共6題；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 選擇題。 (共3題；共6分)14-1、15-1、16-1、四、 填表。 (共1題；共5分)17-1、五、 操作題。 (共2題；共10分)18-1、19-1、