2018年秋九年級數(shù)學下冊 第1章 解直角三角形 1.3 解直角三角形(第3課時)同步測試 (新版)浙教版

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1、 1.3 解直角三角形(第3課時) 1. 仰角,俯角的定義:如圖,在視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的叫做________,視線在水平線下方的叫做________. 2.方位角. 3.在實際測量高度、寬度、距離等問題中,常結合視角知識構造直角三角形,利用三角函數(shù)或相似三角形的知識來解決問題.常見的構造的基本圖形有如下幾種: (1)如圖1,不同地點看同一點;(2)如圖2,同一地點看不同點.   A組 基礎訓練 1.如圖,某飛機在空中A點處測得飛行高度h=1000m,從飛機上看到地面指揮站B的俯角α=30°,則地面指揮站與飛機的水平距離BC為( ) A.50

2、0m B.2000m C.1000m D.1000m 第1題圖 2. 如圖,王英同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再從B地向正南方向走200m到C地,此時王英同學離A地( )      第2題圖 A.50m B.100m C.150m D.100m 3.(衢州中考)如圖,已知“人字梯”的5個踩檔把梯子等分成6份,從上往下的第二個踩檔與第三個踩檔的正中間處有一條60cm長的綁繩EF,tanα=,則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是( ) A.14

3、4cm B.180cm C.240cm D.360cm 4.(蘇州中考)如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為( ) 第4題圖 A.4km B.2km C.2km D.(+1)km 1. 在一次夏令營活動中,小明同學從營地A出發(fā),要到A地的北偏東60°方向的C處,他先沿正東方向走了200m到達B地,再沿北偏東30°方向走,恰能到

4、達目的地C(如圖所示),由此可知,B,C兩地相距________m. 第5題圖 6.如圖,在高度是21米的小山A處測得建筑物CD頂部C處的仰角為30°,底部D處的俯角為45°,則這個建筑物的高度CD=______米(結果可保留根號). 第6題圖 7.(菏澤中考)南沙群島是我國固有領土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進行捕魚作業(yè),當漁船航行至B處時,測得該島位于正北方向20(1+)海里的C處,為了防止某國海巡警干擾,就請求我A處的魚監(jiān)船前往C處護航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離. 第7題圖

5、 8.(紹興、義烏中考)如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂部D的仰角為18°,教學樓底部B的俯角為20°,量得實驗樓與教學樓之間的距離AB=30m. (1)求∠BCD的度數(shù); (2)求教學樓的高BD.(結果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):tan20°≈0.36,tan18°≈0.32) 第8題圖 B組 自主提高 9.(益陽中考)如圖,電線桿CD的高度為h,兩根拉線AC與BC相互垂直,∠CAB=α,則拉線BC的長度為(A、D、B在同一條直線上)( ) 第9題圖 A. B.

6、 C. D.h·cosα 10.如圖所示,兩條寬度都為2cm的紙條交叉重疊放在一起,且它們的交角為α,則它們重疊部分(圖中陰影部分)的面積為________. 第10題圖 11.(海南中考)如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點A、C、E在同一直線上. (1)求斜坡CD的高度DE; (2)求大樓AB的高度(結果保留根號). 第11題圖 C組 綜合運用 12.如圖,公路AB為東西走向,在點A

7、北偏東36.5°方向上,距離5km處是村莊M;在點A北偏東53.5°方向上,距離10km處是村莊N.(參考數(shù)據(jù):sin36.5°≈0.6,cos36.5°≈0.8,tan36.5°≈0.75) (1)求M,N兩村之間的距離; (2)要在公路AB旁修建一個土特產(chǎn)收購站P,使得M,N兩村到P的距離之和最短,求這個最短距離. 第12題圖 1.3 解直角三角形(第3課時) 【課堂筆記】 1.仰角 俯角 【課時訓練】 1-4.DDBC  5.200  6. (7+21)  7. 如圖,作AD⊥BC,垂足為D, 第7題圖

8、 由題意得,∠ACD=45°,∠ABD=30°.設CD=x,在Rt△ACD中,可得AD=x,在Rt△ABD中,可得BD=x,又∵BC=20(1+),CD+BD=BC,即x+x=20(1+),解得:x=20,∴AC=x=20(海里).答:A、C之間的距離為20海里.  第8題圖 8. (1)過點C作CE⊥BD,則有∠DCE=18°,∠BCE=20°,∴∠BCD=∠DCE+∠BCE=18°+20°=38°; (2)由題意得:CE=AB=30m,在Rt△CBE中,BE=CE·tan20°≈10.80m,在Rt△CDE中,DE=CE·tan18°≈9.60m,∴教學樓的高BD=BE+D

9、E=10.80+9.60≈20.4m,則教學樓的高約為20.4m.  9. B  10. cm2 11. (1)在Rt△DCE中,DC=4米,∠DCE=30°,∠DEC=90°,∴DE=DC=2米; (2)過D作DF⊥AB,交AB于點F,∵∠BFD=90°,∠BDF=45°,∴∠DBF=45°,即△BFD為等腰直角三角形,設BF=DF=x米,∵四邊形DEAF為矩形,∴AF=DE=2米,即AB=(x+2)米,在Rt△ABC中,∠ABC=30°, 第11題圖 ∴BC====米,BD=BF=x米,DC=4米,∵∠DCE=30°,∠ACB=60°,∴∠DCB=90°,在Rt△BC

10、D中,根據(jù)勾股定理得:2x2=+16,解得:x=4+4(負值舍去),則AB=(6+4)米. 12.(1)過點M作CD∥AB,過點N作NE⊥AB于點E,如圖. 第12題圖 在Rt△ACM中,∠CAM=36.5°,AM=5km,∵sin36.5°=≈0.6,∴CM=3(km),AC==4(km).在Rt△ANE中,∠NAE=90°-53.5°=36.5°,AN=10km,∵sin36.5°=≈0.6,∴NE=6(km),AE==8(km),∴MD=CD-CM=AE-CM=5(km),ND=NE-DE=NE-AC=2(km),在Rt△MND中,MN==(km); (2)作點N關于AB的對稱點G,連結MG交AB于點P,點P即為站點,此時PM+PN=PM+PG=MG,在Rt△MDG中,MG===5(km).答:最短距離為5km. 7

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