三年級語文下冊 第5單元 18《心中那盞燈》課件2 語文S版.ppt
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語文S版三年級語文下冊第五單元 心中那盞燈 學(xué)習(xí)目標 1 認識本課生字 巷 享 等 有感情地朗讀課文 2 理解課文內(nèi)容 體會文章所表達的思想感情 感受親情的溫暖 3 學(xué)習(xí)作者抓住人物行動 語言等的寫作方法 學(xué)習(xí)生字 盞街巷享糊啥玻璃質(zhì)隱勾碎磨凍夸臘炕扭 初讀思考 1 課文主要寫的是什么 主要人物是誰 2 心中的那盞燈是什么樣的 3 為什么說 心中的燈 4 為什么留在了心中 1 默讀課文 思考 課文有哪些語句是你最感動的 用曲線畫出來 品讀課文 理解感悟 1 父親每打磨一陣 就停下來在衣襟上擦擦手 再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會兒 A 停 擦 捂 說明父親一直摸著冰 冰在不斷地融化 太冷了 擦掉冰水 用脖子的熱度使手暖過來 以便能靈活打磨 B思考 父親這樣做要干什么 繼續(xù)打磨冰燈龍 C父親為什么要這樣做 結(jié)合前面的做燈籠的原因理解家境和父親的態(tài)度 感受父親的愛 2 父親疾步走過來 幫我掖好被子 連連說 我不冷 我不冷 小心別凍著你 通過 疾步 連連 我不冷 我不冷 小心別凍著你 感受父親當時的心情 3 父親剛才給我掖被子的時候 我分明感到 他的手真涼啊 此時你有什么感受 品讀課文最后一個自然段 朗讀思考 在這一段中 你讀懂了什么 還有什么不懂 小組討論 3 交流理解 為什么我和小伙伴們玩得很痛快 我心理珍藏的是什么 4 有感情地朗讀 拓展延伸 同學(xué)們 在你們的生活中碰到像課文中這樣的感人事例嗎 說給大家聽一聽 實踐活動 同學(xué)們課后對爸爸媽媽進行一次專題采訪 請父母講一講感人的愛的故事下載提示(請認真閱讀)
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