《二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所 11《大家排好隊(duì)》教學(xué)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所 11《大家排好隊(duì)》教學(xué)課件 新人教版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所第十一課 大家排好隊(duì)上節(jié)課有十名學(xué)生表現(xiàn)的非常好,老師決定要給他們獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,快來領(lǐng)取吧。說一說:剛才的場(chǎng)景你有什么樣的感受?活動(dòng)導(dǎo)入剛才老師看到小朋友拿取小紅花時(shí),特別擔(dān)心,就怕太擠了碰傷怎么辦,那我們應(yīng)該怎樣去取小紅花就可以不這么亂并且讓大家都能取到小紅花呢?我們來排隊(duì)!這里是上海地標(biāo)性建筑東方明珠塔,可是在這座美麗的大城市里卻發(fā)生了一幕慘劇。學(xué)習(xí)新知(一)還是排隊(duì)好“昆明明通小學(xué)踩踏事件”圖片上的這些爸爸媽媽為什么哭的這么傷心?他們的孩子哪里去了?討論:踩踏事件給人們的生活帶來了什么危害?為什么會(huì)發(fā)生踩踏事件?如何避免踩踏事件的發(fā)生?u 不排隊(duì),亂哄哄,不文明u
2、不排隊(duì),沒秩序u 不排隊(duì),不公平u 不排隊(duì),很危險(xiǎn)所以,還是排隊(duì)好!探究分享閱讀教材P4245頁(yè)的小故事。思考:什么時(shí)候要排隊(duì)?什么時(shí)候要禮讓?排隊(duì)是基本的規(guī)則,先來后到,保證公平;但有時(shí)遇到需要幫助的人我們表示禮讓,也是文明的表現(xiàn)。你們了解生活環(huán)境中的排隊(duì)規(guī)則嗎?(二)哪些地方需要排隊(duì)學(xué)習(xí)新知班級(jí)里:排隊(duì)喝水、排隊(duì)下樓、排隊(duì)出行社會(huì)中:超市排隊(duì)收銀、排隊(duì)上下車l 生活中哪些地方需要排隊(duì)?l 為什么要排隊(duì)?l 說一說不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果?探究分享圖中的做法對(duì)嗎?正確的做法是什么?(三)怎樣排隊(duì)好學(xué)習(xí)新知先來的排前面,后到的排后面。排隊(duì)有間距,不要靠得太近。排隊(duì)歌放學(xué)后排隊(duì)走你在前我在后守規(guī)則講秩序小學(xué)生有禮貌分果果要排隊(duì)你一個(gè)我一個(gè)不爭(zhēng)搶多快樂小學(xué)生講文明放學(xué)后排隊(duì)走你在前我在后守規(guī)則講秩序小學(xué)生有禮貌分果果要排隊(duì)你一個(gè)我一個(gè)不爭(zhēng)搶多快樂探究分享“自覺排隊(duì)日”每月的11日為自覺排隊(duì)日,意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列。制作“自覺排隊(duì)”宣傳畫,讓“自覺排隊(duì)”成為一種習(xí)慣!課后作業(yè)