《愛蓮說》《陋室銘》《桃花源記》教案3篇
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愛蓮說陋室銘桃花源記教案3篇愛蓮說詞語解釋可愛者:值得人喜歡的花甚藩:很多獨愛菊:唯獨李唐:唐朝蓮之出淤泥主謂間,取消句子的獨立性淤泥:污泥濯:洗滌清漣:清水漣:水波妖:妖媚蔓:牽牽連連枝:枝枝節(jié)節(jié)益清:更加清香亭亭:聳立的樣子凈:潔凈植:樹立褻玩:親近而不莊重地玩弄焉:句末語氣詞,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語里的“啊”。隱逸者:隱居的花鮮有聞:很少聽說同予者:和我一樣的人菊之愛:對菊花的愛好宜乎眾矣:應(yīng)該宜乎眾矣:很多翻譯:水陸草木之花,可愛者甚藩。水中、陸地上草本、木本的花,值得人喜愛的花有很多。自李唐來,世人甚愛牡丹。自從唐朝以來,世界上的人很愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我唯獨喜愛蓮花出自污泥卻不沾染,在清水中洗滌過,卻不妖媚。中通外直。中間貫通,外桿筆直。不蔓不枝。不前牽連蓮,不枝枝節(jié)節(jié)。香遠(yuǎn)益清。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清香。亭亭凈植。筆直而潔凈地立在那里??蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉??梢赃h(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞卻不可以玩弄啊。予謂菊,花之隱逸者也。我認(rèn)為菊花是花中隱居的花。牡丹,花之富貴者也。牡丹是花中富貴的花。蓮,花之君子者也。蓮花,是花中的君子。菊之愛,陶后鮮有聞。對菊花的愛好, 陶淵明以后就很少聽說了。蓮之愛,同予者何人?對蓮花的愛好,和我一樣的人還有誰?牡丹之愛,宜乎眾矣。對牡丹的愛好,人應(yīng)該是很多的了。文意理解:1作品寫蓮的同時,還寫了菊與牡丹,這樣寫的用意是什么?這是一種襯托的寫法。 如果不提菊和牡丹,只是一味贊頌蓮是多么美好,多么高潔,自己是對它是多么喜愛,文章就顯得單調(diào),意思不容易表達(dá)得深刻。而把菊和牡丹跟蓮來比較著寫,就更能突出蓮花的可貴。作者用菊花的傲然凌霜正面襯托蓮的潔身自好,用牡丹的絢麗濃艷從反面來襯托蓮的質(zhì)樸、自然。通過這不同角度的襯托,從而突出蓮花的高潔,烘托了文章的主題。這種寫法叫正反襯托。描寫蓮時,濃墨重彩,工筆細(xì)刻,卓然超群的“蓮”的形象,在“草木之花”的背景上,在“菊”“牡丹”二花的陪襯下,在畫面上凸現(xiàn)出來,使人心馳神往。另外,本文還用隱逸者、富貴者映襯君子;用菊之愛、牡丹之愛映襯蓮之愛,以此表明作者與眾不同,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨表達(dá)了自己的思想感情。2如何看待作者思想的局限性?作者生活在封建社會里,面對當(dāng)時的不良世風(fēng),能做到不同流合污,努力追求高潔的品格,這是難能可貴的。當(dāng)然,他因為憤世嫉俗而流露的那種孤芳自賞、自視清高的思想是有片面性的,也是不足取的。3學(xué)習(xí)本文后你有什么感想?你能再找出作者沒有寫到的蓮的其他品質(zhì)嗎?從“蓮渾身都是寶,可觀賞可食用可入藥”,可以歸納為蓮的“無私奉獻精神”;從“蓮莖隨著水面的上升而增長,葉總浮在水面上”總結(jié)出蓮的“樂觀向上,頑強拚搏”精神。陋室銘詞語解釋山不在高:在于有仙則名:有名斯:這惟吾:只德馨:指品德美好上階綠:長上鴻儒:學(xué)識淵博的人白?。簺]有文化的人調(diào):彈奏素琴:不加裝飾的琴金經(jīng):佛經(jīng)絲竹:指音樂案牘:官府的公文勞形:使身體勞累諸葛廬:草廬翻譯:斯是陋室,惟吾德馨。這是簡陋的房子,只要我的品德美好就不覺得簡陋了。苔痕上階綠,草色入簾青。青苔長上了臺階,使臺階綠了;草的綠色映入門簾,使屋內(nèi)也綠了。談笑有鴻儒,往來無白丁。來交往、聊天的人都是有學(xué)問的人,沒有見識淺陋的人。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。沒有嘈雜的音樂擾亂我的耳朵,沒有官府的公文使我的身體勞累。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有楊子云的亭子。何陋之有?有什么簡陋呢?文意理解:1能概括陋室銘一文中心的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。2描寫陋室的自然環(huán)境的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。3表現(xiàn)陋室主人生活情趣的句子有:談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。4與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。5文章寫“孔子云:何陋之有?”的目的是什么?語見論語子罕:“子欲居九夷,或曰;陋,如之何?子曰:君子居之,何陋之有?”孔子認(rèn)為,九夷雖然簡陋,但是有君子住在那里,就不簡陋了。此處引用孔子的話證明“陋室”“有德者居之,則陋室不陋?!迸c前文“斯是陋室,惟吾德馨”遙相呼應(yīng)。把個“陋”字徹底翻了過來,達(dá)到“不陋”的最完美的境界,這是全文的點睛之筆。突出表明了作者高潔做岸的情操和安貧樂道的情趣。6作者的 “德馨”可以在他的詩作酬樂天揚州初逢席上見贈中找出見證:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。桃花源記詞語解釋遠(yuǎn)近:偏義復(fù)詞,僅指遠(yuǎn)緣溪行:沿著夾岸:溪水的兩岸芳草鮮美,落英繽紛:芳香的青草;鮮嫩美麗;繁多的樣子漁人甚異之;對感到詫異復(fù)前行:又欲窮其林:窮盡,走到盡頭。仿佛若有光:見不真切;好像。林盡水源:溪水的發(fā)源地。便舍船:離開才通人:使人通過豁然開朗:開闊敞亮的樣子土地平曠:平坦寬闊屋舍儼然:整齊的樣子之屬:這一類阡陌交通:田間小路;交錯相通。其中往來種作:往來的人;耕種勞作的人悉如外人:全,都。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂:快樂的樣子。乃大驚:竟。問所從來:處所,地方。具答之:完全,詳盡咸來問訊:全、都;打聽、探問。便要還家:同“邀”邀請。自云先世避秦時亂:說;動亂。率妻子邑人來此絕境:妻子,子女;同鄉(xiāng);與外界隔絕的地方。遂與外人間隔:于是,就;桃花源以外的人;隔絕。問今是何世:朝代。無論魏晉:更不必說。漁人一一為具言所聞:給;詳細(xì);指漁人所知道的世事。皆嘆惋:驚嘆。余人各復(fù)延至其家:又;邀請。停數(shù)日:停留,引申為居住。辭去:告別;離開。此中人語云:告訴。不足為外人道也:值得;對。既出:已經(jīng)便扶向路:就;沿著;原來的。處處志之:用符號做標(biāo)記。及郡下:到。詣太守:拜見。說如此:像這樣。太守即遣人隨其往:立即;跟隨。不復(fù)得路:找到。欣然規(guī)往:高興的樣子;打算。未果:沒有實現(xiàn)。尋病終:不久。后遂無問津者:探訪。翻譯:武陵人捕魚為業(yè)。有個武陵人靠捕魚為生。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。(一次,漁人劃著船)沿著溪水往前行,忘記了路程的遠(yuǎn)近。夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。溪水兩岸幾百步以內(nèi),中間沒有別的樹木,花草鮮艷美麗,落花繁多。復(fù)前行,欲窮其林。漁人又向前劃去,想要走到林子的盡頭。林盡水源,便得一山。桃花林在溪水的發(fā)源的地方?jīng)]有了,在那里便看到一座山。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。漁人又向前走了幾十步,(眼前)一下子由狹隘幽暗而變?yōu)殚_闊明亮。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬只見那土地平坦寬闊,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,幽美的池塘,以及桑園竹林之類。阡陌交通,雞犬相聞。田間小路交錯相通,(村落間)能聽見雞鳴狗叫的聲音。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。村里面來來往往的行人和耕種勞作的人,男男女女的衣著裝束,完全像桃花源以外的世人;老人和小孩,都高高興興,自得其樂。便要還家,設(shè)灑殺雞作食。人們把漁人邀請到自己家里,擺酒殺雞做飯,殷勤款待。村中聞有此人,咸來問訊。村里人聽說來了這么一個客人,都來打聽消息。自云先世避秦時亂,率妻子邑人,來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。自己說,他們的祖先為了躲避秦朝的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人,來到這個與世隔絕的地方,再也沒有出去,于是就同外界的人隔絕了。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。問現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有漢朝,更不必說魏朝和晉朝了。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。其余的人又各自邀請漁人到他們家里去,都拿出酒菜飯食來款待他。不足為外人道也。這兒的情況不值得對桃花源外別的人說啊。便扶向路,處處志之。就沿著先前的路回去,一路上處處標(biāo)上記號。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。太守立即派人隨同漁人前往,漁人他們尋找先前所做的標(biāo)志,結(jié)果迷了路,再也找不到原來通向桃花源的路了。文意理解:1全文主旨:作者在文中虛構(gòu)了一個寧靜安樂的世外桃源,描繪出一幅沒有壓迫、沒有剝削、人人安居樂業(yè)、彼此和睦相處的生活圖景,以此來寄托他的社會理想。在客觀上,本文也反映了當(dāng)時人們厭惡戰(zhàn)爭的情緒和追求和平勞動的愿望。2.問題設(shè)計與討論(1)寫桃花源中美麗如畫、祥和安寧的境界,為何又要說其中生活的人“男女衣著,悉如外人”?參考答案:這與漁人后來迷路等,正好形成一種真假結(jié)合、虛實相生的效果,說明陶淵明是基于生活而作的人生幻想,正反映了他對民間疾苦的關(guān)心以及對現(xiàn)實的不滿。(2)“漁人”品行如何?參考答案:以今天普遍提倡的“誠信”道德觀而論,學(xué)生可以回答漁人言而無信;但漁人抑制不住自己的好奇心,一心想了解這個美麗的世界,說明了他的向往,也是一般老百姓對自由美好生活的向往。(3)漁人復(fù)求不得,劉子驥“欣然歸往”,“未果”,“后遂無問津者”,這一結(jié)尾的蘊藉何在?參考答案:陶淵明心懷理想,為我們設(shè)計了“世外桃源”這樣一個優(yōu)美的境地,然而,殘酷的現(xiàn)實、卑微的處境讓他同時感覺到這一理想的實現(xiàn)是斷然不能的,故文末以此隱忍之筆含蓄收之,多少反映了他心中希望之火的熄滅。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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