幼兒園小班科學《猜猜他是誰》.doc

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幼兒教學參考 幼兒園小班科學《猜猜他是誰》 幼兒園：_______ 教師：_______ 第 1 頁 共 3 頁 活動目標： 1、初步了解豹子的特點及生活習性。 2、根據動物特點的描述判斷和選擇相應的動物圖片。 3、喜歡動物, 萌發(fā)愛護動物的情感。 活動準備：ppx 烏龜、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活動過程： 1、說說你喜歡的動物，介紹新朋友。 小朋友們喜歡什么動物呢？ 有一只動物朋友想和我們做游戲，它是誰呢?請小朋友猜猜看！ 2、引導幼兒根據老師的描述找出有四條腿，跑得很快的小動物。 看看圖標，想一想圖標告訴我們這個動物的特點是什么？ 請小朋友把長著四條腿、跑得很快的小動物找出來。 3、根據小動物吃食的習性選出愛吃肉的小動物。 出示圖標，想一想圖表告訴我們這個動物愛吃什么？ 請小朋友把喜歡吃肉的小動物找出來。 4、根據小動物的外形特征，猜猜它是誰。 出示圖標，想一想圖表告訴我們什么？ 請小朋友把長得像小貓的動物照出來。 5、比較老虎和金錢豹的身上花紋的區(qū)別。 究竟是老虎還是豹子呢？ 觀察圖片，老虎和豹子的區(qū)別（花紋不同，身體大小不同等）。 6、觀看圖片，總結豹子的特征。 豹子是長著四條腿，跑得很快；喜歡吃鹿和小兔子；長得很像貓咪，是貓科動物；身上有著黑褐色圓點的動物；會爬樹，把獵到的食物拖到樹上藏起來；還會游泳呢！ 7、游戲：找小動物說說你是發(fā)現了什么，找到了豹子呢？ 8、小結：小朋友的眼睛雪亮亮，發(fā)現了豹子的很多秘密，我們回去把這個小秘密分享給其他小朋友們。 3 / 3