中班綜合活動教案《馬路上的公共汽車》.doc

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中班綜合活動教案《馬路上的公共汽車》 教學(xué)目標： 1.根據(jù)已有生活經(jīng)驗，合理推測畫面中人物的角色身份和行為。 2.初步感受人與人之間的相互需要，體會大家在一起的快樂。 教學(xué)準備： PPT課件。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)公交車情境，模擬坐車。 1.師：（出現(xiàn)公共汽車場景）孩子們，這是什么車？你乘過嗎？你乘公共汽車去過哪里？ 2.師：今天，我請大家一起坐這輛公交車，誰想乘？ 二、播放ppt。 （一）媽媽下車 （大家坐上車，看PPT） 1.師：猜猜看誰下車了？誰下車了？你從哪里看出來她就是媽媽？ 小結(jié)：媽媽穿著高跟鞋、連衣裙，拎著包包。 2.師：看看媽媽到了哪里？（菜場）你怎么知道是菜場？ 3.猜猜媽媽現(xiàn)在在想什么？ 4.媽媽買菜給誰吃？ 小結(jié)：媽媽下車了，她買了全家人都喜歡吃的菜。 （二）建筑工人下車了 1.師：滴滴，汽車又要開了，坐好了，這次我們要開到哪里去呢？ 2.播放聲音 師：公共汽車到站了，聽到什么聲音？到哪兒了？ 3.師：我們看看，到底到哪了？誰會下車呢？ 4.師：幾個工人？工地上已經(jīng)有工人了，為什么工人們還要下車？ 5.師：這么多的工人可能會在造什么房子呀？ 6.師：造了那么多的房子，我很想對他們說一句話，猜猜看我想對他們說什么？ （三）到游樂場的人下車了 1.師：滴滴，汽車又開了，這次你想開到哪里？ 2.師：我們來看看開到哪里了，如果開到是你喜歡的地方，我們就拍拍手。 3.師：這是哪里?。磕阍趺粗朗怯螛穲@？誰想下車？ 4.師：除了我們想去游樂場玩的人，還有哪些人也會在這站下車？為什么？ 小結(jié)：公共汽車到站了，除了我們這些玩的人，還有掃地的清潔工阿姨，門口的售票員，警察，都在這下車了，讓我們在游樂場里玩得更開心。 （四）到了球場 1.師：到了一個球場，有一隊球隊下車了，告訴你們這是經(jīng)常輸球的球隊，今天他們又有比賽了，你們有什么辦法讓他們變得有信心？ 2.師：你們有沒有為好朋友為好朋友加過油？ 3. 現(xiàn)場模擬拍球，請幼兒一同加油助威。 師：這樣吧，中班的孩子我知道拍球都很厲害，那我請一個小朋友來拍一拍，我們其他小朋友一起幫他加油。 4.師：你聽到了別人的加油聲你有什么感覺？你在為別人加油的時候心情怎么樣？ 小結(jié)：不管是聽到別人的加油聲也好，還是為別人加油也好，都會讓我們覺得心里非常開心，因為每個人都需要別人的鼓勵，我們也會想著方法去鼓勵別人。 三、組織幼兒下車。 1.師：這是終點站，每個人都要下車的，說說你是誰，下車去干什么？ 2.幼兒說完請幼兒一個一個下車 3 / 3