2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 阿基米德原理 同步練習(xí)（II ）卷.doc
《2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 阿基米德原理 同步練習(xí)（II ）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 阿基米德原理 同步練習(xí)（II ）卷.doc（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 阿基米德原理 同步練習(xí)（II ）卷 一、 基礎(chǔ)篇 (共12題；共13分) 1. （1分）物體放在水里，排開了10N的水，則物體的浮力是（ ） A . 10N B . 1N C . 5N D . 20N 2. （1分）如圖所示，將一小球浸沒在水中由靜止釋放，下列說法正確的是（ ） A . 若小球上浮，小球受到的浮力等于重力 B . 若小球懸浮，小球受到的浮力等于重力 C . 若小球下沉，說明小球密度小于水的密度 D . 若小球漂浮，說明小球密度等于水的密度 3. （1分）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放在兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（ ） A . 甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度 B . 甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力 C . 甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng) D . 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等 4. （1分）下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 潛水艇是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)下沉與上浮的 B . 在真空中頻率越高的電磁波傳播速度越快 C . 切菜的刀磨得很鋒利是為了增大壓強(qiáng)，鞋底有花紋是為了增大摩擦 D . 隨著海拔高度的增加，大氣壓會減小，水的沸點(diǎn)會降低 5. （1分）浸沒在水中體積相等的實(shí)心鋁球和銅球（已知ρ鋁<ρ銅），它們所受浮力的大小關(guān)系為（ ） A . 鋁球大 B . 銅球大 C . 大小相等 D . 無法確定 6. （1分）兩物體分別掛在彈簧測力計(jì)上，將它們同時(shí)浸入水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小值相同，由此可以判斷（ ） A . 兩個(gè)物體一定是等重的 B . 浸在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相同的 C . 兩個(gè)物體受到的浮力一定相同 D . 兩個(gè)物體一定處在液體中相同的深度處 7. （1分）4月12日海上閱兵結(jié)束后，習(xí)近平主席察看了遼寧號航空母艦上殲﹣15飛機(jī)的起飛訓(xùn)練情況如圖所示，當(dāng)殲﹣15飛機(jī)從航空母艦的甲板上起飛后，航空母艦所受的浮力將（ ） A . 變小 B . 不變 C . 變大 D . 無法判斷 8. （1分）如圖 所示，甲、乙兩個(gè)物體分別漂浮在裝有 A、B 兩種不同液體的相同容器中，其中 ，則關(guān)于兩物體的質(zhì)量 m 、及排開液體體積 的大小關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A . 若 ，則 一定大于 B . 若 ，則 可能小于 C . 若 ，則 一定小于 D . 若 ，則 可能大于 9. （1分）蘇通大橋施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中（如圖甲），在沉入過程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（ ） A . 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②圖線 B . 構(gòu)件的邊長為2m C . 構(gòu)件所受的最大浮力為1.2105 N D . 構(gòu)件的密度為2.5103kg/m3 10. （1分）小明在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。由圖可知物體A所受浮力為________N；由阿基米德原理可知，丙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為________N。 11. （2分）彈簧測力計(jì)掛著一個(gè)體積為300cm3 ， 密度為2.710kg/m3的鋁塊，試求：（g取10N/kg） （1）當(dāng)該鋁塊全部浸沒水中時(shí)，受到的浮力是多大？ （2）當(dāng)鋁塊有1/3的體積浸在密度為0.8g/cm3中的煤油中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是多大？ 12. （1分）用一個(gè)瓶子盛某種液體，測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m，畫出m﹣V的關(guān)系圖象如圖所示。求： （1）空瓶子的質(zhì)量； （2）該液體的密度； （3）如果在這個(gè)瓶子里裝100cm3的這種液體，液體與瓶子的總質(zhì)量。 二、 能力提高篇 (共10題；共12分) 13. （1分）如圖是某同學(xué)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的液體壓強(qiáng)隨深度變化的甲、乙兩種液體的圖象，則（ ） ? A . ρ甲＞ρ乙 B . ρ甲=ρ乙 C . ρ甲＜ρ乙 D . 無法確定 14. （1分）如圖所示為某校校園藝術(shù)節(jié)時(shí)氣球懸掛一幅豎標(biāo)的情景。已知系于地面拉住標(biāo)語的細(xì)繩的拉力為13.2 N，氣球（含內(nèi)部氣體）、標(biāo)語的總質(zhì)量為9 kg。不計(jì)繩重，ρ空氣=1.29 kg/m3 ， g=10N/kg，則氣球的體積為（ ） A . 7m3 B . 8m3 C . 9 m3 D . 10 m3 15. （1分）如圖所示，將一個(gè)生雞蛋放入盛有清水的燒杯中，然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。下列四個(gè)圖像中大致反映雞蛋所受浮力F浮與液體密度ρ液關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 16. （1分）在水平桌面上有甲乙兩個(gè)相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩杯的液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，如圖所示。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . 甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度 B . 甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力 C . 甲杯中的液體對杯底的壓強(qiáng)等于乙杯中的液體對杯底的壓強(qiáng) D . 圖示中兩裝置的總質(zhì)量相等 17. （1分）如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中，物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙、物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則（ ） A . P甲下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 阿基米德原理 同步練習(xí)II 卷 2019 2020 學(xué)年 物理 年級 學(xué)期 阿基米德 原理 同步 練習(xí) II
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-7839091.html