吉林省長市九年級語文下冊 14 論友誼課件 長版

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1、九年級下冊九年級下冊14.14.論友誼論友誼導入新課: 同學們可能都聽說過古代“高山流水”的故事吧。春秋時期有位晉國上大夫俞伯牙。他是出色的音樂家,精于彈琴,據(jù)說他彈琴連吃草的馬也會抬頭傾聽。而當時最懂伯牙琴技之妙的,莫過于樵夫鐘子期。有一次俞伯牙在江邊巧遇鐘子期,俞伯牙用琴表現(xiàn)高山情懷,鐘子期聽后說:“美哉,巍巍兮若泰山。用琴聲表現(xiàn)流水的情調(diào)時他聽后說:“美哉,洋洋兮若江河。”兩人十分投緣,結(jié)為兄弟,后來,鐘子期因病逝世,伯牙就悲痛欲絕地摔破了琴,扯斷了弦,發(fā)誓終生不再彈琴。并棄官到江邊侍奉鐘子期的父母,說:“子期即吾,吾即子期?!边@個故事說明了知音難覓,友誼珍貴。古今中外,關(guān)于友誼的名篇佳

2、作不計其數(shù),今天我們來學習一篇培根的隨筆論友誼。 弗蘭西斯培根(1561-1626),是莎士比亞的同時代人,哲學史和科學史上劃時代的人物,英國十七世紀杰出的唯物主義哲學家,在人類思想史上占有極重要的地位。馬克思曾譽之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”培根的隨筆是英國散文隨筆的濫觴之作,在英國文學史甚至思想史上有重要的一席之地,內(nèi)容涉及哲學、倫理、處世之道等,有一種高屋建瓴、充滿哲理的大氣。大都系勸世箴言式的短文,對世態(tài)人情剖析入微,影響頗大。文筆緊湊,老練銳利,說理透徹,警句迭出。 培根隨筆的特點:在立意上具有“世界書”的高度和深度,它“不是為一國而作,乃是為萬國而作的;不是為一個

3、時代,而是為一切時代”。是在語言上有“簡約體”和“格言體”的風格。培根論人生是他的著名的隨筆集,該書選取了培根26篇寫作優(yōu)美的文章,包括論真理、論天性、論友誼等。在書中,他將自己對社會的認識和思考,以及對人生的理解,濃縮成許多富有哲理的名言警句,語言凝練、雋永,體現(xiàn)了他對人生、社會的深刻洞察,啟人深思,發(fā)人深省。培根論人生與蒙田隨筆集帕斯卡爾思想錄一起,被人們譽為歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典。簡介隨筆這種文體隨筆(隨感):指一種針對生活現(xiàn)象,有感而發(fā),隨手筆錄,不拘一格的散文樣式。它篇幅短小,題材廣泛,意到筆隨,自由靈活。作者從各個角度,分層論述。 首先,友誼對人是一種情感上的需要。其次,友誼可增

4、進人的智慧。再次,友誼還可幫你做一些你無法做到的事情。培根的隨筆語言上有“簡約體”和“格言體”的風格,請同學們找出并朗讀、品味文中簡約而富有哲理的名言警句.1實際上,友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。2、友誼對于人生,真象煉金術(shù)士所要尋找的那種“點金石”。它能使黃金加倍,又能使黑鐵成金。用兩個假設復句分別說明了友誼的奇特作用是能夠讓人分享快樂、分解憂愁,非常簡練而富有哲理。巧用比喻形象地說明了友誼對于人生的作用:豐富生活,增強力量。3.友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混

5、亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。這是一個遞進關(guān)系的復句,并且用形象的比喻說明了友誼對于增進人的智慧的作用。語言生動優(yōu)美。4、有時與朋友作一小時的促膝交談可以比一整天的沉思默想更能令人聰明。用比較的手法說明了朋友間的思想交流對于增進人的智慧的作用。5、討論猶如礪石,思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加銳利。用比喻的修辭手法道出了“思想需要交鋒,才能更加銳利敏捷”的道理。6、一個人自身所發(fā)生的理智之光,是往往受到感情、習慣、偏見的影響而不那么明亮的。隱含意義:需要借助朋友的逆耳忠言來克服因感情、習慣、偏見的影響而帶來的思想上的偏差。最好的忠告只能來自誠實而公正的友人。強調(diào)了要選擇誠實而公正的友人

6、方能獲得最好的忠告。7、一個好朋友實際上可以使你獲得又一次生命。從生命延伸的角度談友誼的重要作用。思考:研讀課文(1)把握課文的中心論點。 中心論點是“友誼對人生是不可缺少的”。 全文的論證手法。比喻論證 討論猶如礪石,思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加銳利。這個比喻論證討論可激起人思想的火花,讓人智慧閃現(xiàn)。引用論證正如圣雅各說的“雖然照了鏡子,卻看不清自己的嘴臉”。這個引用證明了人類自身存在的人性不足,人類不容易認識自我,看別人都看得很清楚,但看自己卻看得模糊。 舉例論證比如你有病求醫(yī),一位醫(yī)生雖會治這種病卻不了解你的身體情況,結(jié)果服了他的藥這種病雖然好了,卻可以從另外的方面損害你的健康,雖

7、然治了病也傷了人。用來證明,最可靠的忠告,也還是只能來自最了解你事業(yè)情況的友人。 1.本節(jié)需要掌握的學習方法賞析語言 2.學習要點注意事項論證手法的應用 3.教學反思積累背誦名言警句朗讀文中引用的格言、諺語 畢達哥拉斯說過一句隱秘的格言“不要啃掉自己的心”如果一個人有心事卻無法向朋友訴說,那么他必然會成為損傷自己心的人。有人曾對波斯王說:“思想是卷著的繡毯,而語言則是張開的繡毯”思想之美是深藏著的,要靠語言的交流才得以展現(xiàn)。 俗話說:“人總是樂于把最大的奉承留給自己”人有天生的自戀情節(jié),往往只看到自己的優(yōu)點。正如圣雅各所說:“雖然照了鏡子,卻看不清自己的嘴臉?!比丝偸请y以認清自己,需要聽取朋友的忠告。寫出自己最喜歡的的格言,并交流

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