高中語(yǔ)文25詞三首一之八聲甘州課件1語(yǔ)文版必修3

《高中語(yǔ)文25詞三首一之八聲甘州課件1語(yǔ)文版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文25詞三首一之八聲甘州課件1語(yǔ)文版必修3（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八聲甘州柳 永一作者簡(jiǎn)介 柳永(987-1053）北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。年青時(shí)常出入歌樓酒館，為歌伎樂(lè)工填詞寫曲，因此為士大夫們所不恥。柳永是北宋第一個(gè)專力寫詞的人，以慢詞聲傳一時(shí)，以至于“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，詞多反映都市繁榮景象和中下層市民的生活，善寫“羈旅行役”的離愁別恨。他以鋪敘見(jiàn)長(zhǎng)，善于用 通俗的語(yǔ)言傳情狀物，雅俗共賞。著 有樂(lè)章集。八聲甘州八聲甘州對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓是處紅衰翠減，苒苒物華休唯有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收嘆來(lái)年蹤跡，何事苦淹留？想佳人，妝樓顒望，誤幾回，天際識(shí)歸舟爭(zhēng)知我，倚闌干處，

2、正恁凝愁 對(duì)瀟瀟暮雨灑江天一番洗清秋漸霜風(fēng)凄緊關(guān)河冷落殘照當(dāng)樓是處紅衰翠減苒苒物華休唯有長(zhǎng)江水無(wú)語(yǔ)東流不忍登高臨遠(yuǎn)望故鄉(xiāng)渺邈歸思難收嘆年來(lái)蹤跡何事苦淹留想佳人妝樓顒望誤幾回天際識(shí)歸舟爭(zhēng)知我倚闌干處正恁凝愁二 八聲甘州分析 詞的上片：描繪登高所見(jiàn)的秋景，用層層鋪敘的手法寫出了秋天的曠遠(yuǎn)陰冷凄寒和寂寥。先寫雨景再寫雨后：眼下（“當(dāng)樓”）近景（“是處”）遠(yuǎn)景（“東流”）景中融進(jìn)了詞人的愁思，增添了詞人的愁思。詞的下片：寫游子思?xì)w。先寫自己渴望回家團(tuán)聚的心思（“歸思”），然后推想家鄉(xiāng)的佳人切盼自己的回歸（“誤幾回，天際識(shí)歸舟”），最后寫對(duì)佳人的撫慰（“爭(zhēng)知我”）由現(xiàn)實(shí)想象現(xiàn)實(shí)，反映了詞人起伏翻騰的思緒。三、詞的藝術(shù)特色情景交融、情景相生抒情的曲折、細(xì)膩、深婉思考：王國(guó)維說(shuō)過(guò)：“昔人論詩(shī)詞有景語(yǔ)、情語(yǔ)之別。不知一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也?！保ㄒ?jiàn)人間詞話）請(qǐng)談?wù)劙寺暩手葜械木拔锩鑼懞颓楦惺惆l(fā)是怎樣融合在一起的？