人教版(新課程標準)2019-2020學年小學語文六年級下冊第20課《真理誕生于一百個問好之后》同步練習C卷.doc
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人教版(新課程標準)2019-2020學年小學語文六年級下冊第20課《真理誕生于一百個問好之后》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共7題;共53分) 1. (8分)比一比,再組詞。 歲________ 柱________ 底________ 做________ 多________ 住________ 低________ 作________ 2. (6分)讀《真理誕生于一百個問號之后》,回顧課文,將下列句子補充完整。 ①善于“打破沙鍋問到底“的人,卻從中有所________,有所________,有所________,有所________。 ②________你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解答若干個問號后,________能發(fā)現(xiàn)真理。 3. (12分)讀一讀,分一分。(填序號) ①炎熱 ②暖和 ③秋高氣爽 ④寒冷 ⑤涼爽 ⑥驕陽似火 ⑦溫暖 ⑧豐收 ⑨大雪紛飛 ⑩酷暑 ?冰冷 ?春光明媚 春:________________________ 夏:________________________ 秋:________________________ 冬:________________________ 4. (8分)多音字組詞。 剝 bō________ bāo________ 強 qing________ jing________ 教 jio________ jiāo________ 奔 bēn________ bn________ 5. (6分)看拼音寫詞語 ci f shǔ y ho mǎ wi ch do d zng pǐn ________ ________ ________ ________ ________ ________ 6. (10分)課文掃描。 (1)________,________,________,常銜西山之木石,以堙于東海。 (2)________,長河漸落曉星沉。________碧海青天夜夜心。 (3)《女媧補天》文中,女媧補天需要用________,________,________,________,________五種顏色的頭。 7. (3分)按要求改寫句子。 (1)英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。 縮句:________ (2)今天的天氣難道不好嗎? 改為陳述句:________ (3)這句話本身就是一個真理。 改為反問句:________ 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 8. (12分)讀短文,完成練習。 彩虹 今天下午,下了一場大雨。雨后我走到院子里,看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問奶奶:“彩虹是怎么出來的?"奶奶說:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,掛在云端。” 我覺得還不懂,就去問爸爸。爸爸說:“下過雨后,天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光,就造成了我們能看到的虹??諝饫锏乃卧酱?,彩虹就越美麗。” (1)在橫線上填上合適的詞語。 ________的彩虹 ________的橋 (2)讀一讀,填一填。 彩虹出現(xiàn)的時間是________,顏色________,樣子________。 (3)照樣子寫句子。 彎彎的彩虹就像一座小橋。 ________就像________。 (4)彩虹是怎么形成的?找出文中相應的句子。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題;共53分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 配套講稿:
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