粵滬版八年級上學期期中物理試卷B卷.doc

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粵滬版八年級上學期期中物理試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共23分) 1. （2分）百米賽跑時，終點計時員必須看到發(fā)令槍的煙才開始計時，若氣溫為15℃，計時員聽到槍聲才開始計時，所記錄的時間與運動員的實際成績相比，一定（ ） A . 少了2.94s B . 多了2.94s C . 少了0.294s D . 多了0.294s 2. （2分）以下估測中最接近事實的是 （ ） A . 一張課桌桌面的寬度是5m B . 某同學正常的體溫是47℃ C . 人步行的速度是1.1m／s D . 一個乒乓球的直徑是4dm 3. （2分）下列關于圖中所示光學現象的描述或解釋正確的是（ ） A . 小孔成的是倒立的虛像 B . 人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼 C . 三棱鏡可將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光 D . 漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律 4. （2分）為迎接歌詠比賽，音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練．這里“高”和“低”是指聲音的（ ） A . 音調 B . 音色 C . 響度 D . 振幅 5. （2分）小文在中考體育考試中參加50m測試，下列說法正確的是（ ） A . 小文鞋底有清晰的花紋是為了減小與跑道之間的摩擦 B . 小文跑到終點不能馬上停下來，是因為受到了慣性的作用 C . 終點計時員應該聽到起點發(fā)令員的槍聲開始計時 D . 小文的測試成績?yōu)?.2s，則他的平均速度為25km/h 6. （2分）一定質量的某物質凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示．已知該過程中物質均勻放熱，則該物質（ ） A . 凝固過程中內能不變 B . 凝固點是﹣20℃ C . 屬于非晶體 D . 固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時小 7. （2分）對圖中各圖所示情況的判斷，正確的是（ ） A . 圖（a）中q1q2兩絕緣小球帶同種電荷 B . 圖（b）中導線a端接電源正極 C . 圖（c）中不計摩擦、輪重及繩重，勻速拉繩的力F大小為80N D . 圖（d）表示物體以5m/s的速度勻速運動 8. （3分）下列所描述的現象中，可能在生活中出現的是（ ） A . 寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干 B . 潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶會出現小水珠 C . 有風時，游泳后從水中出來會感覺冷 D . 冬天，戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡上會出現小水珠 9. （3分）夜晚，歌舞廳正在播放優(yōu)美的舞曲，并且聲音很大．對此下列說法中正確的是（ ） A . 優(yōu)美的舞曲悠揚動聽一定不是噪音 B . 從物理學角度看，優(yōu)美的舞曲屬于樂音 C . 對于想休息的附近居民而言舞曲屬于噪聲 D . 無論從什么角度講，悠揚動聽的舞曲都應屬于樂音 10. （3分）如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列說法中正確的是（ ） A . 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產生的 B . 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同 C . 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調的聲音 D . 人耳能區(qū)分編鐘與其它樂器的聲音是因為它們的音色不同 二、 填空題 (共6題；共31分) 11. （2分）家里用久了的電燈泡會變黑，是因為鎢絲受熱產生________現象，然后鎢蒸氣又在燈泡壁上________的緣故． 12. （4分）以下文章摘自《揚子晚報》2008年4月26日的報道，題目《幕墻反光“射”萎古樹技術遮擋枯葉復綠》，請仔細閱讀后，按要求回答問題． 最近，位于鎮(zhèn)江市丹陽人民廣場東北角的皂莢古樹部分樹葉變得有些枯萎，市民經過細心觀察發(fā)現，部分樹葉枯萎的地方正是距離皂莢樹5米多遠一住宅樓幕墻玻璃反射太陽光的位置．是不是幕墻玻璃反射的光照射在樹葉上破壞了樹木的生長呢？熱心市民遂向相關部門反饋了這一情況．有關部門接到市民反映后及時介入，并在園林專家的勘察下確認了幕墻玻璃反射強光是造成皂莢樹部分樹葉枯萎的“元兇”．最后采用同住宅樓外表相同顏色的鋁塑板對住宅樓進行了技術遮擋，不僅保留住了住戶的采光位置，幕墻玻璃也無法再反射出耀眼的強光．昨日，記者現場看到，枯葉已經開始復綠． （1）皂莢古樹部分樹葉變得枯萎的原因是：________； （2）幕墻玻璃對光的反射屬________（選填“鏡面反射”或“漫反射”） （3）上文中的幕墻玻璃是否造成光污染？________；如何預防光污染，請你提出一條合理化建議：________． 13. （2分）如圖所示現象中，由液化形成的是（ ） A . 霧凇 B . 露珠 C . 冰山 D . 雪 14. （9分）超聲波及其應用 人類的聽覺范圍很有限，而很多動物的聽覺范圍很廣。大象能夠聽到次聲波，而蝙蝠接收的是超聲波。 超聲波具有許多奇異特性：空化效應﹣﹣超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性﹣﹣它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等。 （1）人耳聽覺的頻率范圍是________。 （2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________。由于具有________特點，超聲波能夠探傷、測距等。 （3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于________。 （4）若聲音在海水中的傳播速度為1 500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4.8s，那么該處海洋的深度為多少米？ 15. （9分）閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題． 材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用棉花住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物．后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離． 材料二：許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和②波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而喪生． 問題： （1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當的文字：①________，②________． （2）材料________中說明聲音具有能量；材料________中說明聲音具有信息． （3）電影“泰坦尼克號”中描述的是輪船因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇重演，科學家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置安裝在船上，就能及時發(fā)現冰山和暗礁的存在，你能說出它的名稱和原理嗎？ 16. （5分）在強次聲波的環(huán)境中，我們的生活有什么危害？請寫出三個有關的場景． 三、 計算題 (共2題；共30分) 17. （20分）如圖為現役某導彈驅逐艦，該艦最大航速54km/h，滿載時排水量9000t．（海水密度約為1.0103kg/m3） （1）該驅逐艦以最大航速勻速航行1h，通過的路程為多少？ （2）若聲吶探測器在水下10m深處，則聲吶探測器所受海水壓強為多少？ （3）驅逐艦滿載時受到海水的浮力是多少？ （4）以最大航速勻速航行時所受海水阻力為驅逐艦重力的0.1倍，那么該導彈驅逐艦以最大航速勻速航行時，推力的功率為多少？ 18. （10分）圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖． （1）已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測車速時，傳感器發(fā)出至接受超聲波信號用了0.4s，求超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是多少米？ （2）如果將距離傳感器與計算機連接，可以將物體運動的距離（s）﹣時間（t）圖象顯示在計算機的屏幕上．利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的距離（s）﹣時間（t）圖象如圖乙所示，請在丙圖中畫出汽車運動的速度（v）﹣時間（t）圖象． 四、 實驗、作圖題 (共7題；共45分) 19. （12分）“吃海鮮，到湛江”，湛江是中國唯一的一個“海鮮美食之都”．其中清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食，在蒸螃蟹時： （1）聽到的“嗞嗞”聲是通過________傳播到我們的耳朵，聞到鮮美的味道是一種________現象；蒸熟的螃蟹看起來是紅色的，這是因為蟹殼________（填“反射”或“折射”）紅光． （2）聽到的“嗞嗞”聲是通過________傳播到我們的耳朵，聞到鮮美的味道是一種________現象；蒸熟的螃蟹看起來是紅色的，這是因為蟹殼________（填“反射”或“折射”）紅光． （3）有時吃螃蟹要用到如圖1所示的鉗子，該鉗子是一種________（填“省力”或“費力”）杠桿；蒸螃蟹時使用的瓶裝煤氣是通過________方法使煤氣液化后裝入瓶中． （4）有時吃螃蟹要用到如圖1所示的鉗子，該鉗子是一種________（填“省力”或“費力”）杠桿；蒸螃蟹時使用的瓶裝煤氣是通過________方法使煤氣液化后裝入瓶中． （5）如果蒸螃蟹時需要把質量為1kg溫度為20℃水燒開（1標準大氣壓），則燒開這些水需要吸收的熱量為________J．[水的比熱容是4.2103J/（kg?℃）]． （6）如果蒸螃蟹時需要把質量為1kg溫度為20℃水燒開（1標準大氣壓），則燒開這些水需要吸收的熱量為________J．[水的比熱容是4.2103J/（kg?℃）]． 20. （6分）在“用刻度尺測量長度”的實驗中，甲、乙兩位同學用刻度尺測量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示． （1）所用刻度尺的量程是________cm． （2）從刻度尺的放置而言，________同學的測量方法不正確． （3）所用刻度尺的量程是________cm． （4）測得木塊的長度為________cm． （5）從刻度尺的放置而言，________同學的測量方法不正確． （6）測得木塊的長度為________cm． 21. （6分）小李用圖甲所示裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況. （1）他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在下表中，請根據表中數據，在丙圖的坐標紙上畫出冰熔化過程的溫度—時間圖像________。 （2）某時刻溫度計的示數如圖乙所示，此時溫度是________℃。 （3）在第2 min時，該物質處于________態(tài)，在第6min時，該物質處于________態(tài)。 （4）小明認為該實驗裝置中沒有用酒精燈加熱，所以不能完成，他的想法是否正確？________你的觀點是：________。 22. （3分）某位同學做測量物體的平均速度實驗，實驗過程如圖所示： （1）實驗中需要使用的測量工具是秒表和________． （2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較________． （3）該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=________cm/s． 23. （6分）某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖所示： （1）安裝實驗器材時，應按照________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行； （2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方法正確的是　________　；圖乙中，表示水在沸騰時的現象是其中　________　（選填“a”或“b”）圖； （3）在加熱過程中，會看到從燒杯底部逐漸出現一些較大的氣泡，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，如圖乙a所示．這些氣泡里也含有一些水蒸氣，氣泡里的水蒸氣因為發(fā)生了________這種物態(tài)變化而消失了． （4）根據實驗記錄的數據，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是　________℃，說明此時的大氣壓________?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓． 24. （4分）某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示． （1）該同學發(fā)現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就________．他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結果填在了表格中，根據表中的數據可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離s成________（選填“正比”或“反比”）． 像的高度h/m 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距離s/m 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 （2）我們除了發(fā)現像的大小與像到小孔的距離有關外，還與物體到小孔的距離有關嗎？在進行探究的過程中，我們應控制________到小孔的距離不變，只改變物體到小孔的距離． （3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.51011m，由此可以估算太陽的直徑為________m． 25. （8分）請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整： （1）探究水沸騰時溫度變化的特點，記錄數據如表 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 90 93 96 99 100 100 100 100 請利用表格中的數據，用描點法畫出水的溫度隨加熱時間圖象． （2）水沸騰過程中，不斷________熱，但溫度________，這個溫度叫做水的沸點，上述實驗中水的沸點________℃． 五、 綜合應用題 (共1題；共4分) 26. （4分）說出下列有關聲音的用語表示的物理意義： （1）“小孩的尖叫聲刺耳”主要是指聲音的________． （2）“雷聲震耳欲聾”主要是指聲音的________． （3）“你的聲音真好聽”主要是指聲音的________． （4）“引吭高歌”主要是指聲音的________． 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題；共31分) 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 三、 計算題 (共2題；共30分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 四、 實驗、作圖題 (共7題；共45分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 20-6、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 五、 綜合應用題 (共1題；共4分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、