高三生物一輪復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)匯總 第6單元 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)課件

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):76991179 上傳時(shí)間:2022-04-19 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大?。?68KB
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1、第六單元遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)減數(shù)分裂過(guò)程概念:特點(diǎn):結(jié)果:精(卵)原細(xì)胞初級(jí)精(卵)母細(xì)胞次級(jí)精(卵)母細(xì)胞精(卵、極體)細(xì)胞聯(lián)會(huì)、互換、同源染色體分離染色體復(fù)制著絲點(diǎn)分裂、染色單體分開(kāi)受精作用概念:過(guò)程:結(jié)果:意義:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)2、細(xì)胞的減數(shù)分裂 本考點(diǎn)主要考查學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂的相關(guān)概念的理解。包括減數(shù)分裂、同源染色體、四分體、聯(lián)會(huì)、配對(duì)、姐妹染色單體、精(卵)原細(xì)胞、初級(jí)/次級(jí)精(卵)母細(xì)胞、極體等。 除考查相關(guān)概念外,本考點(diǎn)還可結(jié)合減數(shù)分裂的研究過(guò)程,考查相關(guān)的科學(xué)史,以體現(xiàn)新課標(biāo)中關(guān)于“重視科學(xué)史學(xué)習(xí)”的理念,這在以往的命題較為少見(jiàn),但很可能成為命題的新亮點(diǎn),因此應(yīng)予以重視。在減數(shù)分裂的概念中

2、,應(yīng)該掌握: 1、范圍:進(jìn)行有性生殖的生物; 2、場(chǎng)所:花藥、胚囊、精巢、卵巢等; 3、時(shí)期:產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞; 4、染色體變化:復(fù)制一次,分裂兩次; 5、結(jié)果:配子中染色體數(shù)目比原來(lái)減少一半。與減數(shù)分裂相關(guān)的幾個(gè)概念 1、原始生殖細(xì)胞:一種特殊的體細(xì)胞,能進(jìn)行有絲分裂,又具有減數(shù)分裂的能力; 2、成熟的生殖細(xì)胞:如精子、卵細(xì)胞,習(xí)慣上稱為生殖細(xì)胞; 3、體細(xì)胞、原始生殖細(xì)胞、成熟生殖細(xì)胞間的關(guān)系:體細(xì)胞(2)經(jīng)過(guò)有絲分裂形成原始生殖細(xì)胞(2),原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞()。鞏固練習(xí) 2下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( ) A.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次 B.染色體復(fù)制

3、一次,細(xì)胞分裂兩次 C.染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂一次 D.染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂兩次考點(diǎn)1、配子的形成過(guò)程 配子的形成過(guò)程,即減數(shù)分裂的具體過(guò)程,其內(nèi)容包括:減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化;染色體、染色單體、DNA的數(shù)目變化和比較;減數(shù)分裂的圖象判斷;精子與卵細(xì)胞的形成區(qū)別等。由于涉及的內(nèi)容比較微觀,命題往往是高考中的難點(diǎn)內(nèi)容,針對(duì)本考點(diǎn),命題的形式主要有根據(jù)示意圖或曲線圖、模式圖分析減數(shù)分裂的過(guò)程;圖形判斷;染色體、DNA或配子種類計(jì)算;將減數(shù)分裂與其他的知識(shí)點(diǎn)綜合進(jìn)行考查(如減數(shù)分裂與基因、減數(shù)分裂與生物變異、減數(shù)分裂與有絲分裂等),因此應(yīng)認(rèn)真理解、掌握減數(shù)分裂的有關(guān)內(nèi)容。細(xì)胞減數(shù)分裂染

4、色體、DNA分子等的數(shù)目變化(詳見(jiàn)奪冠云梯P40)間期減減前、中期后期末期染色體2N2NNN2NN同源染色體NN0000染色單體04N4N2N2N00DNA2N4N4N2N2N2NN精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的異同點(diǎn)比較項(xiàng)目精子的形成卵細(xì)胞的形成場(chǎng)所動(dòng)物睪丸(精巢)動(dòng)物卵巢細(xì)胞分裂均等分裂不均等變形需要不需要結(jié)果4個(gè)精子(類型?)1個(gè)卵細(xì)胞相同點(diǎn)復(fù)制1次,分裂2次,染色體減半配子中染色體組合的多樣性同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換鞏固練習(xí) 1下圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問(wèn)題:(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂

5、的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例) 圖中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是_;圖中代表DNA相對(duì)數(shù)量變化的曲線是_;考點(diǎn)3、受精過(guò)程 本考點(diǎn)的命題點(diǎn)有5個(gè),分別為:受精作用的概念;受精作用的過(guò)程(實(shí)質(zhì));受精卵的特點(diǎn);卵細(xì)胞受精前后的變化;減數(shù)分裂與受精作用的意義。教材均有詳細(xì)的介紹,但由于該內(nèi)容基本上屬于識(shí)記性內(nèi)容,考生容易忽視閱讀而出錯(cuò)。所以大家應(yīng)該對(duì)此多加注意。受精作用的意義主要體現(xiàn)在三個(gè)方面: 1、使后代呈現(xiàn)多樣性; 2、有利于生物在自然選擇中進(jìn)化; 3、維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定。鞏固練習(xí) 3一母親生了一男一女的雙胞胎,此雙胞胎來(lái)源于 ( ) A一個(gè)受精卵 B一個(gè)卵細(xì)胞與兩個(gè)精子結(jié)合 C兩個(gè)受精卵 D兩個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合

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