《山東省日照秦樓中心初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理 《密度與社會(huì)生活》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省日照秦樓中心初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理 《密度與社會(huì)生活》課件(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、風(fēng)是如何形成的?空氣因空氣因受熱體積膨脹受熱體積膨脹,密度密度變小變小而上升。熱空氣上升后,而上升。熱空氣上升后,上面的冷空氣就從四面八方上面的冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái),形成了風(fēng)。流過(guò)來(lái),形成了風(fēng)。受熱體積膨脹,密度變小受熱體積膨脹,密度變小利用風(fēng)力利用風(fēng)力一定質(zhì)量的水體積隨溫度一定質(zhì)量的水體積隨溫度變化的圖像:變化的圖像:你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?V(m3)T() 40溫度高于溫度高于44時(shí),隨著溫度的升時(shí),隨著溫度的升高,密度越來(lái)越?。粶囟鹊陀诟撸芏仍絹?lái)越?。粶囟鹊陀?4時(shí),隨著溫度的降低,密度時(shí),隨著溫度的降低,密度越來(lái)越小。水凝固成冰時(shí),體積越來(lái)越小。水凝固成冰時(shí),體積變大,密度變
2、小。人們把水的這變大,密度變小。人們把水的這個(gè)特性叫做個(gè)特性叫做水的反常膨脹。水的反常膨脹。想一想:想一想:水在什么溫度下會(huì)熱縮冷水在什么溫度下會(huì)熱縮冷脹脹0 -4 0 -4 水在水在 時(shí)密度最大時(shí)密度最大4想一想:想一想:1 1、利用密度鑒別物質(zhì)、利用密度鑒別物質(zhì)例例1 1、一個(gè)鉛球的質(zhì)量是、一個(gè)鉛球的質(zhì)量是4kg4kg,經(jīng),經(jīng)測(cè)量知道它的體積是測(cè)量知道它的體積是0.57dm0.57dm3 3 。這個(gè)鉛球是用鉛制造的嗎?這個(gè)鉛球是用鉛制造的嗎?鐵的密度為鐵的密度為鐵鐵 =7.9=7.910103 3kg/mkg/m3 3 , , 一個(gè)鐵球,它的質(zhì)量是一個(gè)鐵球,它的質(zhì)量是624kg624kg,
3、體,體積是積是100cm100cm3 3,試問(wèn)這個(gè)鐵球是實(shí)心,試問(wèn)這個(gè)鐵球是實(shí)心的還是空心的?的還是空心的? 可以判斷空心,實(shí)心可以判斷空心,實(shí)心 水的密度是水的密度是1.01.010103 3kg/mkg/m3 3, ,冰冰的密度上的密度上0.90.910103 3kg/mkg/m3 3,那么,那么大家來(lái)計(jì)算一下大家來(lái)計(jì)算一下1kg1kg水的體積水的體積是多少,當(dāng)這些水結(jié)冰后,冰是多少,當(dāng)這些水結(jié)冰后,冰的體積是多少?的體積是多少? 密度公式及變形公式的應(yīng)用密度公式及變形公式的應(yīng)用根據(jù)密度知識(shí)選擇不同的材料:根據(jù)密度知識(shí)選擇不同的材料:例、飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)重力,例、飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)重力,將一銅制零件改為鋁制零件,使其將一銅制零件改為鋁制零件,使其質(zhì)量減少質(zhì)量減少104104,則所需鋁的質(zhì)量是,則所需鋁的質(zhì)量是多少?多少?( 銅銅=7.9=7.910103 3kg/mkg/m3 3 ,鋁鋁=2.7=2.710103 3kg/mkg/m3 3 )談?wù)勀愕氖斋@談?wù)勀愕氖斋@作業(yè):對(duì)體育課上用的鉛球進(jìn)行測(cè)量看它是空心還是實(shí)心的,寫一份探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告在我國(guó)的北方,冬天自來(lái)水管會(huì)被在我國(guó)的北方,冬天自來(lái)水管會(huì)被凍裂,為什么??jī)隽?,為什么?水結(jié)冰時(shí)體積膨脹了,而水管受冷收縮,水結(jié)冰時(shí)體積膨脹了,而水管受冷收縮,導(dǎo)致水管被凍裂。導(dǎo)致水管被凍裂。