高三物理二輪復習 專題十二 力學實驗與創(chuàng)新課件.ppt

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高三物理二輪復習 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 考點 力學實驗與創(chuàng)新 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 例1 請按要求填寫 1 某同學用游標卡尺的 測得一玻璃杯的內(nèi)高 如圖甲所示 則其內(nèi)高為 cm 2 又用螺旋測微器測得其玻璃厚度如圖乙所示 則厚度為 mm 3 該同學用螺旋測微器又測得一小球直徑如圖丙所示 正確讀數(shù)后得小球直徑為1 731mm 則a b 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 4 某同學測定一金屬桿的長度和直徑 示數(shù)如圖丁 戊所示 則該金屬桿的長度和直徑分別為 cm和 mm 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 答案 1 深度尺10 03 2 2 760 3 200 4 60 104 20 典例導航 題組沖關 知能必備 解析 答案 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 1 2015 高考海南卷 某同學利用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度 測量結果如圖 a 和 b 所示 該工件的直徑為 cm 高度為 mm 典例導航 題組沖關 知能必備 1 2206 860 解析 答案 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 2 某實驗小組的同學利用游標卡尺和螺旋測微器測量一質(zhì)量分布均勻的長直導體的長度和直徑 其中測量結果如圖甲 乙所示 則長直導體的長度為 cm 長直導體的直徑為 mm 典例導航 題組沖關 知能必備 5 035 315 高頻考點一基本儀器的讀數(shù) 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 圖片顯 隱 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 解析 答案 1 靠近接通打點計時器電源釋放紙帶 2 b 3 紙帶與打點計時器間的摩擦 圖片顯 隱 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 1 2015 高考廣東卷 某同學使用打點計時器測量當?shù)氐闹亓铀俣?1 請完成以下主要實驗步驟 按圖 a 安裝實驗器材并連接電源 豎直提起系有重物的紙帶 使重物 填 靠近 或 遠離 計時器下端 使重物自由下落 關閉電源 取出紙帶 換新紙帶重復實驗 2 圖 b 和 c 是實驗獲得的兩條紙帶 應選取 填 b 或 c 來計算重力加速度 在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下 得到的結果仍小于當?shù)刂亓铀俣?主要原因是空氣阻力和 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 圖片顯 隱 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點二 紙帶類 實驗的處理 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 例3 2014 高考江蘇卷 小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則 1 實驗記錄紙如圖1所示 O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置 兩彈簧測力計共同作用時 拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點 一個彈簧測力計拉橡皮筋時 拉力F3的方向過P3點 三個力的大小分別為 F1 3 30N F2 3 85N和F3 4 25N 請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 1 2014 高考浙江卷 在 探究彈力和彈簧伸長的關系 時 某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點三 橡皮條 彈簧 類實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 例4 2015 高考江蘇卷 某同學探究小磁鐵在銅管中下落時受電磁阻尼作用的運動規(guī)律 實驗裝置如圖1所示 打點計時器的電源為50Hz的交流電 1 多選 下列實驗操作中 不正確的有 A 將銅管豎直地固定在限位孔的正下方B 紙帶穿過限位孔 壓在復寫紙下面C 用手捏緊磁鐵保持靜止 然后輕輕地松開讓磁鐵下落D 在磁鐵下落的同時接通打點計時器的電源 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 圖片顯 隱 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 1 2016 百校聯(lián)盟原創(chuàng)題 曉宇同學設計了如下方案來測物塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù) 將一帶有固定擋板和滑輪的斜面體固定在一水平桌面上 用一質(zhì)量不計的細繩兩端分別連接一物塊和一小球 使其跨過斜面體頂端的滑輪如圖所示放置 使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài) 剪斷細繩讓物塊和小球同時開始運動 經(jīng)過一段時間 聽到著地聲和撞擊聲 調(diào)節(jié)小球距離地面的高度 重復步驟 直到同時聽到著地聲和撞擊聲為止 用刻度尺測量出物塊與擋板的間距為x 物塊與擋板底端的高度差為h 小球的最低點與地面的間距為H 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 高頻考點四力學創(chuàng)新實驗 典例導航 題組沖關 知能必備 真題試做 新題預測 真題1 2014 高考新課標全國卷 某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度 圈數(shù) 的關系 實驗裝置如圖 a 所示 一均勻長彈簧豎直懸掛 7個指針P0 P1 P2 P3 P4 P5 P6分別固定在彈簧上距懸點0 10 20 30 40 50 60圈處 通過旁邊豎直放置的刻度尺 可以讀出指針的位置 P0指向0刻度 設彈簧下端未掛重物時 各指針的位置記為x0 掛有質(zhì)量為0 100kg的砝碼時 各指針的位置記為x 測量結果及部分計算結果如下表所示 n為彈簧的圈數(shù) 取重力加速度為9 80m s2 已知實驗所用彈簧總?cè)?shù)為60 整個彈簧的自由長度為11 88cm 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測 某實驗小組的同學利用如圖甲所示的裝置探究合外力做功與動能變化的關系 其中小車和砂桶的質(zhì)量分別為M 0 20kg m 0 05kg 打點計時器所用的交流電源的頻率為f 50Hz 接通電源 待打點計時器打點穩(wěn)定后 由靜止釋放小車 通過打點計時器打下一條紙帶 該小組的同學多次重復上述操作 并從其中選擇了一條點跡清晰的紙帶 如圖乙所示 其中0為打點計時器打下的第一個點 相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未標出 經(jīng)測量計數(shù)點1 2 3 4 5 6與0點的間距分別為d1 4 10cm d2 5 50cm d3 16 70cm d4 25 60cm d5 36 00cm d6 48 00cm 取g 10m s2 由以上的測量回答下列問題 真題試做 新題預測 真題試做 新題預測