《高三政治一輪復(fù)習(xí) 專題四 社會主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討課件 新人教選修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三政治一輪復(fù)習(xí) 專題四 社會主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討課件 新人教選修2（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題四社會主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討專題四社會主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討專題四專題四速效提能訓(xùn)練速效提能訓(xùn)練考點(diǎn)內(nèi)容解讀考點(diǎn)內(nèi)容解讀考點(diǎn)內(nèi)容解讀考點(diǎn)內(nèi)容解讀列寧對社會主義經(jīng)濟(jì)理論的探索列寧對社會主義經(jīng)濟(jì)理論的探索1新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容(1)以糧食稅代替余糧收集制。以糧食稅代替余糧收集制。(2)以自由貿(mào)易代替貿(mào)易國有化和實(shí)物配給制。以自由貿(mào)易代替貿(mào)易國有化和實(shí)物配給制。(3)發(fā)展國家資本主義。發(fā)展國家資本主義。2新經(jīng)濟(jì)政策的意義新經(jīng)濟(jì)政策的意義(1)鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。(2)恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)?；謴?fù)了國民經(jīng)濟(jì)。(3)找到了一條向社會主義過渡的新道路。找到了一條向社會主義過渡的新道路。
2、3列寧的合作社計劃的內(nèi)容列寧的合作社計劃的內(nèi)容(1)與商品市場相聯(lián)系的合作制是把小農(nóng)組織起來與商品市場相聯(lián)系的合作制是把小農(nóng)組織起來并引導(dǎo)他們走社會主義道路的最適當(dāng)?shù)男问?。并引?dǎo)他們走社會主義道路的最適當(dāng)?shù)男问健?2)合作化與社會主義的發(fā)展是統(tǒng)一的。合作化與社會主義的發(fā)展是統(tǒng)一的。(3)必須堅持以商品經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)并利用商品貨幣關(guān)必須堅持以商品經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)并利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展合作社。系發(fā)展合作社。(4)堅持農(nóng)民自愿參加合作社并與經(jīng)濟(jì)利益相結(jié)合堅持農(nóng)民自愿參加合作社并與經(jīng)濟(jì)利益相結(jié)合的原則。的原則。深化拓展深化拓展全面理解列寧對市場與社會主義關(guān)系的認(rèn)識全面理解列寧對市場與社會主義關(guān)系的認(rèn)識(1)由于
3、馬克思和恩格斯所設(shè)想的社會主義是建立由于馬克思和恩格斯所設(shè)想的社會主義是建立在發(fā)達(dá)生產(chǎn)力基礎(chǔ)上的，在那樣的社會主義國家在發(fā)達(dá)生產(chǎn)力基礎(chǔ)上的，在那樣的社會主義國家不存在商品生產(chǎn)和商品交換。因此，在實(shí)施新經(jīng)不存在商品生產(chǎn)和商品交換。因此，在實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策之前，列寧把商品貨幣看作社會主義社會濟(jì)政策之前，列寧把商品貨幣看作社會主義社會的對立物。的對立物。(2)在實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策后，列寧對商品貨幣、對市在實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策后，列寧對商品貨幣、對市場作用的認(rèn)識向前邁進(jìn)了一大步：場作用的認(rèn)識向前邁進(jìn)了一大步：他不再把計劃作為資源配置的唯一手段，而主張他不再把計劃作為資源配置的唯一手段，而主張利用價值規(guī)律，通過政府
4、計劃發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。列利用價值規(guī)律，通過政府計劃發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。列寧的主張是一種寧的主張是一種“有限計劃調(diào)節(jié)有限計劃調(diào)節(jié)”，即通過政府對，即通過政府對經(jīng)濟(jì)過程的一種有限干預(yù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)計劃與市場經(jīng)濟(jì)過程的一種有限干預(yù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)計劃與市場調(diào)節(jié)的相融和統(tǒng)一。調(diào)節(jié)的相融和統(tǒng)一。(3)列寧沒有全面認(rèn)識社會主義商品經(jīng)濟(jì)，只是把列寧沒有全面認(rèn)識社會主義商品經(jīng)濟(jì)，只是把其當(dāng)作一個權(quán)宜之計，所以使其認(rèn)識具有了局限其當(dāng)作一個權(quán)宜之計，所以使其認(rèn)識具有了局限性。性。 (2009年高考江蘇卷年高考江蘇卷)1985年年8月月28日，鄧小日，鄧小平在會見津巴布韋總理穆加貝時，曾對列寧的新平在會見津巴布韋總理穆加貝時，曾對列寧
5、的新經(jīng)濟(jì)政策作過評價。他說：經(jīng)濟(jì)政策作過評價。他說：“社會主義究竟是個什社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，搞了個新經(jīng)濟(jì)政策，但可能列寧的思路比較好，搞了個新經(jīng)濟(jì)政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”問題：新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施前后，列寧對市場與社會問題：新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施前后，列寧對市場與社會主義關(guān)系的認(rèn)識有何變化？主義關(guān)系的認(rèn)識有何變化？【解析解析】本題以鄧小平同志對列寧新經(jīng)濟(jì)政策本題以鄧小平同志對列寧新經(jīng)濟(jì)政策的評價為背景，考查考生識記和理解知識的能力，的評價為背景，考查考生識記和理解知識
6、的能力，題目比較容易。解答本題關(guān)鍵是要記住教材相關(guān)題目比較容易。解答本題關(guān)鍵是要記住教材相關(guān)知識，并能結(jié)合材料加以適當(dāng)解釋。知識，并能結(jié)合材料加以適當(dāng)解釋?！敬鸢复鸢浮繉?shí)施新經(jīng)濟(jì)政策前，列寧把商品貨幣實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策前，列寧把商品貨幣看作社會主義社會的對立物，主張消滅商品經(jīng)濟(jì)，看作社會主義社會的對立物，主張消滅商品經(jīng)濟(jì)，由政府直接控制商業(yè)。實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策后，列寧由政府直接控制商業(yè)。實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策后，列寧提出共產(chǎn)黨人要學(xué)會經(jīng)商，由國家調(diào)節(jié)商業(yè)。不提出共產(chǎn)黨人要學(xué)會經(jīng)商，由國家調(diào)節(jié)商業(yè)。不過，列寧仍把這些變化當(dāng)成解決困難的一種權(quán)宜過，列寧仍把這些變化當(dāng)成解決困難的一種權(quán)宜之計。之計?！军c(diǎn)撥點(diǎn)撥】我們
7、要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識列寧對市場我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識列寧對市場與社會主義關(guān)系的認(rèn)識。與社會主義關(guān)系的認(rèn)識。毛澤東對社會主義經(jīng)濟(jì)理論的探毛澤東對社會主義經(jīng)濟(jì)理論的探索索1論十大關(guān)系論十大關(guān)系(1)論十大關(guān)系論十大關(guān)系提出的背景：我國對蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)提出的背景：我國對蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度由過去的的態(tài)度由過去的“以俄為師以俄為師”轉(zhuǎn)為轉(zhuǎn)為“以蘇為鑒以蘇為鑒”。黨。黨內(nèi)對怎樣借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)、少走彎路，也有很多不內(nèi)對怎樣借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)、少走彎路，也有很多不同意見。同意見。(2)論十大關(guān)系論十大關(guān)系的中心思想：我國社會主義建的中心思想：我國社會主義建設(shè)必須堅持調(diào)動國內(nèi)外一切積極因素為社會主義設(shè)必須堅持調(diào)動國內(nèi)外一切積極因素
8、為社會主義事業(yè)服務(wù)的基本方針。事業(yè)服務(wù)的基本方針。(3)論十大關(guān)系論十大關(guān)系的主要觀點(diǎn)的主要觀點(diǎn)協(xié)調(diào)比例關(guān)系協(xié)調(diào)比例關(guān)系 正確處理重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)正確處理重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)之間的關(guān)系，沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)之間的關(guān)系，業(yè)之間的關(guān)系，沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)之間的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)之間的關(guān)系，是事關(guān)我國經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)之間的關(guān)系，是事關(guān)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的三大關(guān)系。濟(jì)發(fā)展全局的三大關(guān)系。正確處理各種權(quán)力和利益關(guān)系正確處理各種權(quán)力和利益關(guān)系 正確處理好國正確處理好國家、單位和個人之間的物質(zhì)利益關(guān)系，正確處理家、單位和個人之間的物質(zhì)利益關(guān)系，正確處理好中央集權(quán)和地方分權(quán)的關(guān)系，直接關(guān)系到各方好中央
9、集權(quán)和地方分權(quán)的關(guān)系，直接關(guān)系到各方積極性的調(diào)動和提高，是影響我國社會主義建設(shè)積極性的調(diào)動和提高，是影響我國社會主義建設(shè)的重要因素之一。的重要因素之一。向外國學(xué)習(xí)正確對待外國的經(jīng)驗(yàn)，洋為中用，向外國學(xué)習(xí)正確對待外國的經(jīng)驗(yàn)，洋為中用，對于加速本國發(fā)展具有十分重要的意義。對于加速本國發(fā)展具有十分重要的意義。2全面理解毛澤東對社會主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識全面理解毛澤東對社會主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(1)國家市場為主體，自由市場為補(bǔ)充國家市場為主體，自由市場為補(bǔ)充在總結(jié)社會主義改造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，毛澤東在總結(jié)社會主義改造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，毛澤東與黨和國家的其他領(lǐng)導(dǎo)人提出了著名的與黨和國家的其他領(lǐng)導(dǎo)人提出了著名的
10、“三個主三個主體、三個補(bǔ)充體、三個補(bǔ)充”的要求。這一要求，意味著在我的要求。這一要求，意味著在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，在發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)和計劃的國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，在發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)和計劃的作用的同時，也要發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)和市場的作作用的同時，也要發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)和市場的作用。用。(2)發(fā)展商品生產(chǎn)為社會主義服務(wù)發(fā)展商品生產(chǎn)為社會主義服務(wù)1958年，在年，在“大躍進(jìn)大躍進(jìn)”的形勢下，毛澤東堅持了列的形勢下，毛澤東堅持了列寧關(guān)于利用商品交換鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的主張，堅持寧關(guān)于利用商品交換鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的主張，堅持了斯大林關(guān)于發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)不會導(dǎo)致資本主義的了斯大林關(guān)于發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)不會導(dǎo)致資本主義的觀點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)通過發(fā)
11、展商品生產(chǎn)來為社會主義服觀點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)通過發(fā)展商品生產(chǎn)來為社會主義服務(wù)。務(wù)。(3)社會主義商品經(jīng)濟(jì)存在的原因與范圍社會主義商品經(jīng)濟(jì)存在的原因與范圍存在的原因：兩種所有制的存在是商品生產(chǎn)存在存在的原因：兩種所有制的存在是商品生產(chǎn)存在的主要前提，但商品生產(chǎn)的命運(yùn)，最終是和生產(chǎn)的主要前提，但商品生產(chǎn)的命運(yùn)，最終是和生產(chǎn)力的發(fā)展水平密切聯(lián)系的。力的發(fā)展水平密切聯(lián)系的。存在的范圍：毛澤東提出有些生產(chǎn)資料也是商品存在的范圍：毛澤東提出有些生產(chǎn)資料也是商品的論斷，突破了斯大林認(rèn)為在社會主義國家里，的論斷，突破了斯大林認(rèn)為在社會主義國家里，只有生活資料是商品、生產(chǎn)資料不是商品的認(rèn)識。只有生活資料是商品、生產(chǎn)資料不是商品的認(rèn)識。(4)價值規(guī)律是一所偉大學(xué)校價值規(guī)律是一所偉大學(xué)校毛澤東認(rèn)為在社會主義國家里，價值規(guī)律對生產(chǎn)毛澤東認(rèn)為在社會主義國家里，價值規(guī)律對生產(chǎn)不起決定性調(diào)節(jié)作用；另一方面主張在限制價值不起決定性調(diào)節(jié)作用；另一方面主張在限制價值規(guī)律的消極作用的前提下，運(yùn)用價值規(guī)律管理經(jīng)規(guī)律的消極作用的前提下，運(yùn)用價值規(guī)律管理經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算。濟(jì)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算。專題知識歸納專題知識歸納
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