山東省臨朐縣沂山風(fēng)景區(qū)七年級英語下冊 Module 12 Western music復(fù)習(xí)課件 （新版）外研版

Module12單詞單詞 1活潑的活潑的 輕快的輕快的 2現(xiàn)代的現(xiàn)代的 3吵鬧的吵鬧的 4流行的流行的 5搖滾樂搖滾樂 6聲音（兩個）聲音（兩個） 7小提琴小提琴 8西方的西方的 9被，由被，由 10穿過穿過 11兩個，兩者兩個，兩者 12歌劇歌劇 13鼓鼓 14相信相信 15音樂家，樂手音樂家，樂手 16經(jīng)典的經(jīng)典的 17中心中心 18歐洲的歐洲的 19世紀(jì)世紀(jì) 20 作曲家作曲家 21年長的年長的 22華爾茲舞曲華爾茲舞曲 23又一個，再一個又一個，再一個 24作品（片作品（片段）段） 25貧窮的貧窮的 26 完美的完美的 27令人悲傷的，難過的。令人悲傷的，難過的。 28慢的慢的 29 感覺感覺 30 船（大船）船（大船） 短語短語 舞曲舞曲dance music Module12詞形變換詞形變換 1 noise(形容詞）形容詞）- 2 noise（副詞）（副詞）- 3 pop(全稱）全稱）- 4 voice(同義詞）同義詞）- 5music(音樂家音樂家) 6 center(同義詞）同義詞）- 7 Europe(形容詞）形容詞）- 8 class(形容詞）形容詞）- 9century(復(fù)數(shù)）復(fù)數(shù)）- 10old(比較級比較級) 11poor(反義詞反義詞) 12 sad(反義詞）反義詞）- 13 sad(副詞）副詞）- 14 slow（反義詞）（反義詞）- 15slow( 副副詞）詞）- 16feel（過去式）（過去式）- 17west(形容詞）形容詞） - noisynoisilypopularsoundmusicianmiddleEuropeanclassicalcenturiesolder/elderrichhappysadlyfastslowlyfeltwestern Unit1短語短語 1西方音樂西方音樂 2傳統(tǒng)的西方音樂傳統(tǒng)的西方音樂 3現(xiàn)代音樂現(xiàn)代音樂 4搖滾樂搖滾樂 5京劇京劇 6流行音樂流行音樂 7聽到小提琴和鋼琴聲聽到小提琴和鋼琴聲 8彈小提琴彈小提琴/鋼琴鋼琴 9由由/被某人被某人 10我不確定我不確定 11確定做某事確定做某事 12關(guān)于某人的一些事情關(guān)于某人的一些事情 13,的首都的首都 14多么美麗的一個城市多么美麗的一個城市 15被叫做被叫做 16穿過穿過Western musictraditional Western musicmodern musicrock musicBeijing operapop musichear the violin and the pianoplay the violin/pianoby sbIm not surebe sure to dosomething about sbthe capital ofWhat a beautiful city (it is)!called sb sthgo through 17兩者都兩者都 18和和(兩者）兩者） 19聽聽 20搖滾樂粉絲搖滾樂粉絲/迷迷 21太太 22太多太多 23考慮考慮 24太吵太吵 25制造噪音制造噪音 26別煩了別煩了/讓我們靜一會吧讓我們靜一會吧 27我真沒法相信我真沒法相信 28如此美妙的音樂如此美妙的音樂be both/both dolisten toA fan of rock musicmuch tootoo much /too manythink aboutIts so noisy!make a noiseGive us a break!I dont believe it!so beautiful musicbothand 本模塊語法本模塊語法 一、感嘆句：一、感嘆句：1.含義：表達(dá)強(qiáng)烈的感情，如喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡含義：表達(dá)強(qiáng)烈的感情，如喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡等的句子。等的句子。 2 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：（1）What+a/an+adj.+單數(shù)名詞單數(shù)名詞(+主語主語+be)! =How +adj. +主語主語+be! Eg:What a good boy (he is)!= How good the boy is!多么好的一個多么好的一個男孩！男孩！ (2) What + adj.+復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)性名詞不可數(shù)性名詞(+主語主語+be)!=How+adj.+主語主語+be! Eg: What good boys( they are)!=How good the boys are!多么好的多么好的男孩子們！男孩子們！/ What cold weather( it is)!/ How cold the weather is!多么冷多么冷的天氣！的天氣！ （3）How +副詞副詞+主語主語+謂語！謂語！Eg: How slowly you walk! 你走的多么慢你走的多么慢?。“?！ 二、選擇疑問句二、選擇疑問句. 1。含義：疑問句中有兩個問題供選擇。含義：疑問句中有兩個問題供選擇。 2 結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)（1）一般疑問句）一般疑問句+or+被選擇部分。被選擇部分。Eg:Is this your book or his one?這是你的書還是他的？（這是你的書還是他的？（2）特殊疑問句）特殊疑問句, A or B.eg: -Which food do you want, break or cakes?-I want cakes. 3 特點(diǎn)：（特點(diǎn)：（1) 讀一般疑問句的語調(diào)讀一般疑問句的語調(diào):or前用聲調(diào)，后用降調(diào)。（前用聲調(diào)，后用降調(diào)。（2）選擇疑問）選擇疑問句不能用句不能用Yes./No回答，而是根據(jù)實(shí)際情況回答?；卮穑歉鶕?jù)實(shí)際情況回答。Eg:-Can you sing or dance? -I can dance.一、用一、用What , What a , What an , How 填填 空空 1_ hot the weather is ! 2_hard her father works !3 _long way it is from Guangdong to Paris !4_fine weather it was yesterday ! 5_beautiful your voice is ! 6_interesting picture-book ! 7_lovely baby !8 _strong wind ! 9_happy she was last weekend ! 10 young you look !二、選擇題二、選擇題 _ delicious the dish is! A. What B. How C. What _ beautiful clothes they are! A. What a B. What C. How _ interesting subject it is! A. What B. How C. What an _ sunny it was yesterday! A. What B. What a C. How _ a careful boy you are! A. How B. What a C. What三三 同義句改寫同義句改寫1 What a fine day it is！=_ _ the day is!2 How exciting the story is!=_ _ _ _(it is)!HowHowWhat a What HowWhat anWhat aWhatHowHowBBCCCHow fineWhat an exciting story 三、將下列句子合并為選擇疑問句三、將下列句子合并為選擇疑問句 1 I am a student. I am a teacher. 2 She likes Chinese. She likes English. 四、回答下列問句四、回答下列問句 1 Are you right or wrong?( wrong) 2 Were you born in Beijing or in Jinan?( Beijing). 3Which book do you like, this one or that one?(this one)Are you a student or a teacher?Does she like Chinese or a English?Im wrong.I was born in Beijing.I like this one.一、含義一、含義: 在一個陳述句之后附上一個簡短的疑問句在一個陳述句之后附上一個簡短的疑問句, 對陳述句提出相反的疑問對陳述句提出相反的疑問, 這種疑問句叫反意疑問句。這種疑問句叫反意疑問句。- You can help him, cant you? 你們能幫助他，是不是？你們能幫助他，是不是？- Yes, we can. 是的是的, 我們能幫助他。我們能幫助他。反意疑問句的前后兩部分在時態(tài)反意疑問句的前后兩部分在時態(tài), 人稱和數(shù)上人稱和數(shù)上都要保持一致。都要保持一致。Grammar: 反意疑問句反意疑問句二、構(gòu)成二、構(gòu)成: 陳述句陳述句, 簡單問句簡單問句 (前肯后否前肯后否）如果陳述句是肯定句如果陳述句是肯定句, 簡單問句則用否定形式。如簡單問句則用否定形式。如:It is a nice day, isnt it?如果陳述句是否定句如果陳述句是否定句, 簡單問句則用肯定形式。如簡單問句則用肯定形式。如:It isnt a nice day, is it?結(jié)構(gòu)一結(jié)構(gòu)一: 前肯前肯, + 后否后否 Be 動詞：動詞： 1. You are an actor, _? 2. Tom is a good boy, _?行為動詞：行為動詞：1. It often rains here, _?2. He liked soccer, _?結(jié)構(gòu)二結(jié)構(gòu)二: 前否前否, + 后肯后肯 1. You arent an actor, _? 2. He isnt a good boy, _? 3. It wasnt fine yesterday, _? 4. It doesnt rain here, _? 5. His sister doesnt have a headache, _? 6. You didnt call me yesterday, _?arent youisnt hedoesnt itdidnt heare youis hewas itdoes itdoes shedid you Unit1對話翻譯對話翻譯 它是如此的優(yōu)美它是如此的優(yōu)美 （音樂背景音樂背景藍(lán)色多瑙河藍(lán)色多瑙河） 大明大明：嗯，這是西方音樂，是吧？：嗯，這是西方音樂，是吧？1你能聽到小提琴和鋼琴的演奏聲嗎？你能聽到小提琴和鋼琴的演奏聲嗎？2它真它真是太美妙了是太美妙了！這是施特勞斯還是莫扎特的作品？！這是施特勞斯還是莫扎特的作品？ 玲玲玲玲：我不確定。：我不確定。 貝蒂貝蒂：3它是施特勞斯的，它是施特勞斯的，4我喜歡他的音樂。我喜歡他的音樂。5你了解關(guān)于他的事情嗎你了解關(guān)于他的事情嗎，（你了，（你了解他嗎？）托尼？解他嗎？）托尼？ 托尼托尼：6他是德國人嗎？他是德國人嗎？ 貝蒂貝蒂：不，他出生在奧地利的首都維也納。：不，他出生在奧地利的首都維也納。7一座多么美麗的城市一座多么美麗的城市！這音樂被叫！這音樂被叫做做藍(lán)色多瑙河藍(lán)色多瑙河多瑙河是歐洲的一條河。多瑙河是歐洲的一條河。8它流經(jīng)維也納。它流經(jīng)維也納。 玲玲玲玲：9你喜歡傳統(tǒng)的西方音樂還是流行音樂你喜歡傳統(tǒng)的西方音樂還是流行音樂，貝蒂？，貝蒂？ 貝蒂貝蒂：嗯，：嗯，10我兩者都喜歡我兩者都喜歡.你聽流行音樂，玲玲，對嗎？你聽流行音樂，玲玲，對嗎？ 玲玲玲玲：是的。我也喜歡京劇。：是的。我也喜歡京劇。11你聽這絕妙的嗓音你聽這絕妙的嗓音。 托尼托尼：嗯，這聲音是很：嗯，這聲音是很不一樣，對嗎？不一樣，對嗎？12我是搖滾音樂迷，我是搖滾音樂迷，聽這個！聽這個！ 大明大明:嗨！嗨！13饒了我吧！饒了我吧！ 玲玲玲玲：搖滾樂？聽那些鼓聲！：搖滾樂？聽那些鼓聲！ 大明大明：14太吵了太吵了！15而且節(jié)奏也太快了！而且節(jié)奏也太快了！ 托尼托尼：你不喜歡搖滾樂？：你不喜歡搖滾樂？ 16我簡直無法相信！我簡直無法相信！ Unit1知識點(diǎn)知識點(diǎn) 1 though與與across的區(qū)別。兩者都是的區(qū)別。兩者都是“通過，經(jīng)過通過，經(jīng)過”之意，但兩者是有區(qū)別之意，但兩者是有區(qū)別的：（的：（1）through是強(qiáng)調(diào)通過物體的內(nèi)部，有是強(qiáng)調(diào)通過物體的內(nèi)部，有“穿過穿過”之意。常用于之意。常用于through the windows/forest/wall/village/hole/city(2)across是強(qiáng)調(diào)經(jīng)是強(qiáng)調(diào)經(jīng)過物體的表面，有過物體的表面，有“橫過橫過”之意。常用于之意。常用于across the road/bridge/river/street/desert(沙漠）沙漠） 2 both 兩者都。（兩者都。（1）常用于）常用于bothand,連接的人或物作主語時謂語連接的人或物作主語時謂語用復(fù)數(shù)。用復(fù)數(shù)。Eg:Both you and I are students.(2)both 跟跟be以及實(shí)意動詞的關(guān)以及實(shí)意動詞的關(guān)系同系同also,即：即：be both/ both do. eg:We are both right./ They both write well.(3）both of +復(fù)數(shù)的人稱代詞或復(fù)數(shù)的名詞復(fù)數(shù)的人稱代詞或復(fù)數(shù)的名詞,作主語時謂語也用復(fù)作主語時謂語也用復(fù)數(shù)。數(shù)。Eg:both of us are students. 3voice, sound與與noise的區(qū)別。的區(qū)別。 三者都有三者都有“聲音聲音”的意思。他們的不同點(diǎn)的意思。他們的不同點(diǎn) （1） voice 是是“嗓音嗓音”，是人或動物的嗓子發(fā)出的聲音，指說話、歌唱或，是人或動物的嗓子發(fā)出的聲音，指說話、歌唱或發(fā)笑的聲音，發(fā)笑的聲音，eg: Ilike the singers voice.(2) sound泛指任何聲音，不論其泛指任何聲音，不論其高低、是否悅耳等。如：高低、是否悅耳等。如： I heard the sound of running water. 我聽見流水我聽見流水聲。聲。 Light travels faster than sound. 光比聲音傳播得快。光比聲音傳播得快。 sound還有動詞還有動詞“聽起來聽起來”的意思。的意思。Eg:The song sounds beautiful. (3) noise是指噪音，不是指噪音，不好聽的聲音。好聽的聲音。Eg:Dont make any noise ! 4older 與與elder的區(qū)別的區(qū)別Unit2短語短語 1古典音樂古典音樂3在。的中心在。的中心4在歐洲的中心在歐洲的中心5歐洲古典音樂的中心歐洲古典音樂的中心6的首都的首都7奧地利的首都奧地利的首都8在在18世紀(jì)世紀(jì)9音樂之城音樂之城10一個古老而美麗的城市一個古老而美麗的城市11在多瑙河畔（上）在多瑙河畔（上）12在施特勞斯家族在施特勞斯家族13創(chuàng)作并演奏創(chuàng)作并演奏14傳統(tǒng)舞蹈傳統(tǒng)舞蹈15舞曲舞曲16使他全歐洲出名使他全歐洲出名 classical musicin the center ofin the center of Europethe center of European classical musicthe capital ofThe capital of Austriain the eighteenth centurythe city of musica beautiful old cityon the River Danubein the Strauss familywrite and playtraditional dancesdance musicmake him famous all over Europe17不僅不僅而且而且18帶某人周游某地帶某人周游某地19舉辦音樂會舉辦音樂會(演唱會）演唱會）20成百上千成百上千21成百上千首精彩的音樂成百上千首精彩的音樂22一首一首/片片/張張/塊。塊。22一首音樂一首音樂 23兩首音樂兩首音樂24多首音樂多首音樂25一個偉大的歐洲音樂家一個偉大的歐洲音樂家26完美完美 not onlybut alsotake sb around spgive concertshundreds ofhundreds of wonderful pieces of music a piece of 。a piece of musictwo pieces of musicpieces of musica great European musicianbe perfect Unit2課文翻譯：維也納是歐洲古典音樂的中心課文翻譯：維也納是歐洲古典音樂的中心 音樂之城音樂之城 1維也納是位于歐洲中部多瑙河畔的一座古老而美麗的城市。維也納是位于歐洲中部多瑙河畔的一座古老而美麗的城市。2它是奧地它是奧地利的首都，也是歐洲古典音樂的中心。利的首都，也是歐洲古典音樂的中心。3在在18世紀(jì)，很多音樂家來到維也納世紀(jì)，很多音樂家來到維也納學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)和工作。 4在施特勞斯家族有兩個叫約翰施特勞斯的作曲家：在施特勞斯家族有兩個叫約翰施特勞斯的作曲家：父親和兒子。父親父親和兒子。父親老約翰老約翰.施特勞斯創(chuàng)作并演奏傳統(tǒng)的舞曲，叫華爾茲。施特勞斯創(chuàng)作并演奏傳統(tǒng)的舞曲，叫華爾茲。5他的舞曲讓他文明全他的舞曲讓他文明全歐洲。歐洲。兒子小約翰兒子小約翰.施特勞斯也很成功和受歡迎。他譜寫了施特勞斯也很成功和受歡迎。他譜寫了150多首華爾茲舞多首華爾茲舞曲。曲。1867年他創(chuàng)作了華爾茲舞曲年他創(chuàng)作了華爾茲舞曲藍(lán)色多瑙河藍(lán)色多瑙河。 6莫扎特是另一位非常重要的作曲家莫扎特是另一位非常重要的作曲家。他。他1756年出生于奧地利，年出生于奧地利，7不到不到六歲，他就不僅會彈鋼琴還會拉小提琴六歲，他就不僅會彈鋼琴還會拉小提琴。8家人帶著他周游歐洲并在許多城家人帶著他周游歐洲并在許多城市舉辦音樂會。市舉辦音樂會。9他譜寫了幾百首精彩的（動聽的）音樂作品。但他后來變他譜寫了幾百首精彩的（動聽的）音樂作品。但他后來變得得很貧窮，于很貧窮，于1791年去世，年僅年去世，年僅35歲。像約翰歲。像約翰.施特勞斯父子一樣，他是一施特勞斯父子一樣，他是一個偉大的歐洲音樂家。個偉大的歐洲音樂家。10現(xiàn)在許多人仍然認(rèn)為他的音樂是完美的?，F(xiàn)在許多人仍然認(rèn)為他的音樂是完美的。 Unit2知識點(diǎn) 1the center of 與the middle of的區(qū)別：前者指較大范圍的中心,Eg:the center of the city/country.后者指較小范圍的中心，并且還指一個物體長度的中間。Eg:the middle of the clasroom/ruler 2called,被叫做。Eg:He is a man called Tom./I like the song called Take Me To Your Heart. 3make 的用法（1）make sb +動詞原形，sb用賓格。 “讓某人做某事”， Eg:My teacher makes us come to school on time.老師讓我們按時到校。（2）make sb/sth+adj.讓（使）某人某事怎么樣。eg:Tom,make your hand clean(干凈的）!湯姆，把你的手弄干凈！ 4not onlybut also“不僅。而且” 。(1)可以連接任何成分.(2)當(dāng)連接主語時，謂語采用靠近原則。Eg:I can speak not only Chinese but also English./Not only Tom but also I am a good boy.(3)可以跟bothand 進(jìn)行同義句改寫，但要主語謂語的變化。Eg: Not only Tom but also I am a good boy.=Both Tom and I are good boys. 5hundreds of 與one/two/threehundred的區(qū)別。 6another/the other/the others/others .(1)another 指許多人或物，從中選出一個或多個，剩余里面的任何一個。Eg:I dont like this pen ,can you give me another one?我不喜歡這支鋼筆，你能給我另一支嗎？（2)the other 是指兩個人或物，其一用one 另一個用the other.eg:I have two brothers ,one is a teacher,the other is a doctor. (3)the others是指一定范圍內(nèi)剩余的全部。Eg: There are 48 stutents in our class,25 ones are boys , the others are girls.(4)others 是沒有范圍的剩余的全部。常用：somesomeothers。Eg:There are many students in the playground, some are playing football.some are playing games,others are playing tennis. 本模塊習(xí)題本模塊習(xí)題 一、單詞考察一、單詞考察 1Its too_(吵）。吵）。I dont like n_. 2-Do you like m_music or p_ music? -I like nither(兩者都不）。兩者都不）。I like c_music and r_music. 3The _(聲音）聲音）is very beautiful.Where is it from? 4I can play the _(小提琴小提琴)and the _(鋼琴）鋼琴）. 5The sunshine goes into the classroom t_ the windows. 6B_of my parents are teachers. 7Do you like Beijing o_?Yes,I do. 8I dont _(相信）相信）it。 9LiuHuan and NaYing are great m_. 10Beijing is the c_ of China and its the culture(文化）文化）_（中心）（中心） of China. 11Its a _(歐洲的）歐洲的）wolf. 12He was born in the 18_(世紀(jì)）。世紀(jì)）。200 years are two c_. 13Tom is my e_ brother. 14There are two p_of bread on the table. 15We should help the p_ people. 16There are no_(完美的）完美的）personsnoisyoiseodernopularocklassicalsoundviolinpianohroughothperabelieveusiciansentercenterEuropeancenturycenturieslderiecesoorperfect二用單詞的適當(dāng)形式填空二用單詞的適當(dāng)形式填空1 The boy is very_ (live) and _(love).2 Dont make any _(noise).I feel very_(noise).3 Do you like_ (west) music?4Both Tom and I_(be) right.5LiuHuan is a great_(music).6They are from_(Europe).They are_(Europe).7I like_(Europe)_(class) music.8Two hundred years is two_(century).9My _(old) brother is a policeman.10 I want two_(piece) of bread.11 The girl cried_(sad) when she heard the news.12Look! How _(slow) you walk!13 I _(feel) tired just now.14I like the song_(call) Two Tigers.15The song sounds_(beauty).16Not only you but also Tom often _(do) it well.livelylovelynoisenoisyWeasternaremusicianEuropeEuropeansEuropeanclassicalcenturieselderpiecessadlyslowlyfeltcalledbeautifuldoes 三句式變換三句式變換 1 How hot the weather is!=_ _ _it is! 2 I watched TV. I did my homework.(合并為選擇疑問句）合并為選擇疑問句） _ you_ TV_ _ your homework? 3 You can speak English,_? 4 Tom didnt go home,_? 5 Both Tom and Iucy are good students. =_ _Tom_ _Lucy _ a good student. 6 I think(believe) He cant speak Japanese. 7There is little meat here ,_? 四單選四單選 1The birds voice_very beautiful.Asound B soundsC hearsDlistens 2I can play_ violin but Icant play_chess.Athe theB the x C x the D x x 3There is a small river_our village.A acrossB crossC through D go throuh 4_ of my parents are teacher.A All B Every C Both D None 5-Can you speak English or Chinese?-I can speak_. And I speak them well . A bothBallCnone D every 6Dont make _.Avoice B sound C noise 7My _sister is a doctor.A older B elder C oldest D eldest 8I had two cakes I want _one.A the other B another C others D the othersWhat hot weatherDidwacth or do cant youdid heNot only but also isI dont think/believe he can speak Japanese. is thereBBCCACBB 9I have two sisters ,one is 14 and _is 16.A the other B another C others D the others 10I want_.A two piece of paper B two pieces of paperC two pieces of papers 11 _ interesting story! AHow BWhat CWhat an DHow a 12_big the ship is!A What BWhat a CWhat anD How 13 -Can you sing or dance?-_AYes, I canB No,IcantCI can singD Yes, I can 14 You will go home,_?Awill you B wont you C dont youD arent you 15 There isnt any milk here,_?A is it B is there Care there D are they 16 The Blue Danube is _Strauss.Aby Bof Cfor Dabout 17 He was born_ the 18th century.Ain B on C at D of 18 Dont make the boy_.Acry B cries C to cry D crying 19 Not only we but also Tom_ swimming in summer.Ago B goes Care going Dwent 20 My father took me _Beijing last year.Aabout B around C for D at 21 There are_ students in our school.A5 hundreds Bhundred of Chundreds of D 5 hundreds of 22He feel _,so he cried.A sad B sadly C happy Dhappily 23My family_TV now. AwatchB is watching CwatchedDare watching 24There is _ milk .Would you like to get some for me?A little B a little C few Da fewABCDCBBAAABBCADA