《遼寧凌海市九年級語文上冊 2《致橡樹》課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧凌海市九年級語文上冊 2《致橡樹》課件 語文版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 致橡樹致橡樹 舒婷學習目標:、了解朦朧詩的特點、樹立正確的愛情觀舒婷:舒婷:中國當代中國當代朦朧派朦朧派詩歌的代表人物詩歌的代表人物作品:作品:四月的黃昏四月的黃昏 這也是一切這也是一切 呵,母親呵,母親 思念思念 也許也許 祖國呵,我親愛的祖國祖國呵,我親愛的祖國 雙桅船雙桅船朦朧詩:朦朧詩: 產(chǎn)生于年代末、 年代初,強調詩人的自我意識。內(nèi)容含蓄雋永,形式虛實相生,它往往借助象征、比喻等手法,創(chuàng)造一種朦朧的藝術形象或意境,從而誘發(fā)人們的好奇心和想象力,使人獲得特殊的審美享受。代表詩人還有顧城、北島等。、一代人一代人 黑夜給了我黑色的眼睛黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它來尋找光明我卻用它來尋找
2、光明欣賞朦朧詩,體會其特點。欣賞朦朧詩,體會其特點。、小巷小巷 小巷小巷 又彎又長又彎又長 我用一把鑰匙我用一把鑰匙 敲著厚厚的墻敲著厚厚的墻、遠和近遠和近 你你/ 一會兒看我一會兒看我 一會兒看云一會兒看云 我覺得我覺得 你看我時很遠你看我時很遠 你看云時很近你看云時很近木棉的自白討論:討論:、作者否定了、作者否定了哪幾種哪幾種愛情觀?為愛情觀?為什么?什么?、作者向往的、作者向往的真正的愛情真正的愛情是什是什么樣的?么樣的?、橡樹、木棉橡樹、木棉分別象征什么?分別象征什么? 、作者否定了哪幾種愛情觀?、作者否定了哪幾種愛情觀?為什么?為什么?()極力攀附()極力攀附()單方癡戀()單方癡戀
3、()一味奉獻()一味奉獻因為愛的雙方?jīng)]有平等、獨立可言。因為愛的雙方?jīng)]有平等、獨立可言。、作者向往的真正的愛情、作者向往的真正的愛情是什么樣的?是什么樣的?(1)、平等獨立)、平等獨立(2)、心心相?。?、心心相?。?)、禍福與共)、禍福與共(5)、相知相依)、相知相依(3)、獨立個性)、獨立個性橡樹:橡樹:男性的陽剛氣概。偉岸挺男性的陽剛氣概。偉岸挺拔,剛強不屈,鋒芒銳利拔,剛強不屈,鋒芒銳利木棉:木棉:女性的柔韌氣質。健康活女性的柔韌氣質。健康活潑,潑, 深沉博大,堅韌不屈深沉博大,堅韌不屈、橡樹、木棉橡樹、木棉分別象征什么?分別象征什么?小結:小結: 詩人按照先破后立的藝術構詩人按照先破后立的藝術構思,否定了種種世俗的愛情觀,思,否定了種種世俗的愛情觀,在強調獨立平等的基礎上,提在強調獨立平等的基礎上,提出了自己的理想的愛情。出了自己的理想的愛情。你對愛情是怎么看的?