教學(xué)工作計劃

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1、教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃 天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)1.1.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)微課的制作和使用。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)微課的制作和使用。2.2.請入職不久的教師微課融入課堂做模仿課。請入職不久的教師微課融入課堂做模仿課。3.3.開展微課征集活動。自己的開展微課征集活動。自己的2 2節(jié)節(jié)/ /教師,學(xué)生教師,學(xué)生的的2 2節(jié)節(jié)/ /教師教師4.4.繼續(xù)開展繼續(xù)開展“問題探究問題探究”教學(xué)模式研究課活動。教學(xué)模式研究課活動。嘗試微課在教學(xué)中的適時運用,提升教學(xué)效果。嘗試微課在教學(xué)中的適時運用,提升教學(xué)效果??蔀轭A(yù)習(xí)的微課提前布置,課中突破重點的微可為預(yù)習(xí)的微課提前布置,課中突破重

2、點的微課,或課后反饋練習(xí)、拓展知識的微課。課,或課后反饋練習(xí)、拓展知識的微課。1.1.精心設(shè)計每節(jié)課的反饋題,保證每節(jié)精心設(shè)計每節(jié)課的反饋題,保證每節(jié)常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量。在教案中強化反饋常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量。在教案中強化反饋練習(xí)設(shè)計和作業(yè)布置(結(jié)合區(qū)里文件)。練習(xí)設(shè)計和作業(yè)布置(結(jié)合區(qū)里文件)。2.2.期初召開質(zhì)量分析會,提出具體的改期初召開質(zhì)量分析會,提出具體的改進措施。進措施。3.3.加強質(zhì)量調(diào)查工作。在不同的時間節(jié)加強質(zhì)量調(diào)查工作。在不同的時間節(jié)點上對各個年級(包括一至三年級)各點上對各個年級(包括一至三年級)各學(xué)科進行質(zhì)量追蹤,做好各年級的質(zhì)量學(xué)科進行質(zhì)量追蹤,做好各年級的質(zhì)量銜接工作,確保

3、每個年級向高一年級輸銜接工作,確保每個年級向高一年級輸送合格學(xué)生。送合格學(xué)生。1.1.學(xué)科活動:學(xué)科活動:1-61-6年級百字百題賽、年級百字百題賽、2 2年級開放年級開放展示。展示。2.2.繼續(xù)進行數(shù)學(xué)特色課程校本教材的編寫與實繼續(xù)進行數(shù)學(xué)特色課程校本教材的編寫與實踐。充分發(fā)揮教師的能動性,完善校本教材。踐。充分發(fā)揮教師的能動性,完善校本教材。3.3.通過開展古詩文誦讀活動,弘揚中華文化,通過開展古詩文誦讀活動,弘揚中華文化,促進學(xué)生語言文字的積累,提高文化素養(yǎng)。一促進學(xué)生語言文字的積累,提高文化素養(yǎng)。一至三年級每學(xué)期每個學(xué)生背誦至三年級每學(xué)期每個學(xué)生背誦1212首古詩。把古首古詩。把古詩文

4、誦讀內(nèi)容納入學(xué)科展示范圍。(利用每周詩文誦讀內(nèi)容納入學(xué)科展示范圍。(利用每周二的晨讀)二的晨讀)1.1.加強對教師教案和學(xué)生作業(yè)(練習(xí))的檢查。期初加強對教師教案和學(xué)生作業(yè)(練習(xí))的檢查。期初側(cè)重點:二備和未傳電子教案的學(xué)科,中期側(cè)重二備、側(cè)重點:二備和未傳電子教案的學(xué)科,中期側(cè)重二備、作業(yè)布置和反饋練習(xí)設(shè)計,期末注重反思的撰寫。作業(yè)布置和反饋練習(xí)設(shè)計,期末注重反思的撰寫。2.2.隨堂聽課,隨機抽查教案與練習(xí)冊。隨堂聽課,隨機抽查教案與練習(xí)冊。3.3.加強對校本研修工作的管理。加強對校本研修工作的管理。4.4.堅持月階段質(zhì)量調(diào)研。堅持月階段質(zhì)量調(diào)研。5.5.按照按照南開區(qū)小學(xué)落實課程計劃管理規(guī)

5、定南開區(qū)小學(xué)落實課程計劃管理規(guī)定中相關(guān)中相關(guān)要求,維護課程計劃的嚴肅性。開齊課程、開足課時,要求,維護課程計劃的嚴肅性。開齊課程、開足課時,保證學(xué)校、教師、學(xué)生課表的一致性。巡視課堂,保保證學(xué)校、教師、學(xué)生課表的一致性。巡視課堂,保證規(guī)課程計劃的落實,杜絕違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生。證規(guī)課程計劃的落實,杜絕違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生。1.1.開展理論學(xué)習(xí)開展理論學(xué)習(xí)2.2.繼續(xù)進行校本培訓(xùn)工作。結(jié)合微課程制作、繼續(xù)進行校本培訓(xùn)工作。結(jié)合微課程制作、網(wǎng)絡(luò)傳輸、現(xiàn)代媒體使用等教學(xué)中的實際問題網(wǎng)絡(luò)傳輸、現(xiàn)代媒體使用等教學(xué)中的實際問題組織全體教師、青年教師、骨干教師等不同層組織全體教師、青年教師、骨干教師等不

6、同層次的培訓(xùn)。加大書法培訓(xùn)方面的投入,分批對次的培訓(xùn)。加大書法培訓(xùn)方面的投入,分批對全體教師進行軟筆書法的培訓(xùn)。全體教師進行軟筆書法的培訓(xùn)。3.3.通過師徒結(jié)對子的形式促進青年教師的成長。通過師徒結(jié)對子的形式促進青年教師的成長。1.1.提前做好一年級摸底工作,做好師資和教室提前做好一年級摸底工作,做好師資和教室的準備,遵照政策做好宣傳和接待工作。按照的準備,遵照政策做好宣傳和接待工作。按照招生日程做好人員安排、工作分工、場地布置招生日程做好人員安排、工作分工、場地布置等工作,保證招生工作順利的完成。等工作,保證招生工作順利的完成。2.2.堅決執(zhí)行六年級升級政策,做好政策宣傳工堅決執(zhí)行六年級升級

7、政策,做好政策宣傳工作,做好家長和學(xué)生的思想工作,確保六年級作,做好家長和學(xué)生的思想工作,確保六年級升學(xué)工作的平穩(wěn)進行。升學(xué)工作的平穩(wěn)進行。1.1.高度重視學(xué)籍管理的重要性,按照管理規(guī)定,高度重視學(xué)籍管理的重要性,按照管理規(guī)定,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。2.2.做好檔案管理工作,做到及時歸檔、內(nèi)容完做好檔案管理工作,做到及時歸檔、內(nèi)容完整、條目清楚。整、條目清楚。3.3.做好風(fēng)湖網(wǎng)站的信息更新,同時鼓勵老師們做好風(fēng)湖網(wǎng)站的信息更新,同時鼓勵老師們針對自己的班級、年級活動踴躍投稿,一經(jīng)采針對自己的班級、年級活動踴躍投稿,一經(jīng)采用,及時表彰。用,及時表彰。4.4.做好風(fēng)湖資源網(wǎng)、交互平臺的上傳和使用。做好風(fēng)湖資源網(wǎng)、交互平臺的上傳和使用。

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