精修版高考?xì)v史 強(qiáng)化提能專訓(xùn)：二、中國古代文明的成熟與繁榮——魏晉南北朝、隋唐、宋元

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1、歷史備考精品資料【精校版】 提能專訓(xùn)二　中國古代文明的成熟與繁榮 ——魏晉南北朝、隋唐、宋元 (時(shí)間：45分鐘，滿分：100分) 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．(2013·北京東城區(qū)統(tǒng)檢)宋史專家鄧廣銘認(rèn)為：“宋代物質(zhì)文明所達(dá)到的高度，在中國整個封建社會歷史時(shí)期，可以說是空前絕后的。”下列史實(shí)能佐證上述觀點(diǎn)的有(　　) ①工商業(yè)市鎮(zhèn)在全國大量出現(xiàn)?、谏唐方?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，“市”突破了空間和時(shí)間的限制?、墼诩徔棙I(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)了一定規(guī)模的自由勞動力市場?、苡∷⑿g(shù)、指南針和火藥三大發(fā)明有劃時(shí)代的發(fā)展 A．①④　　　B．②④　　　C．①③　　　D．②③ 答案：B　解析：本題考查宋

2、代經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展情況。①和③均出現(xiàn)在明清時(shí)期，不符合時(shí)間信息，故選B項(xiàng)。 2．(2013·山西省高三診斷考)下圖是甘肅敦煌莫高窟壁畫《農(nóng)作圖》中的一幅，這反映出(　　) A．唐代在西北率先實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)工具的革新 B．先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已影響到了西北地區(qū) C．中國農(nóng)業(yè)開始了鐵犁牛耕的生產(chǎn)模式 D．土地的日益集中導(dǎo)致人民生活困苦 答案：B　解析：本題主要考查中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況。圖片只能顯示出鐵犁牛耕的使用情況，不能推斷出該圖片是否發(fā)生在唐代，排除A項(xiàng)；鐵犁牛耕出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，C項(xiàng)錯誤；從圖文信息無法解讀出土地是否集中，農(nóng)民是否貧困，排除D項(xiàng)。答案為B項(xiàng)。 3．(2013·

3、湖南十二校聯(lián)考)陳元靚在《歲時(shí)廣記》中記載：“同州以二月二日與八日為市，四方村民畢集，應(yīng)蠶桑所用，以至車檐、椽木、果樹、器用雜物皆至，其值千緡至萬緡者?！睂Υ瞬牧侠斫庹_的有(　　) ①集市交易中的商品種類繁多?、谠卩l(xiāng)村出現(xiàn)定期的集市?、凼械臅r(shí)間和空間限制被打破?、苌唐焚Q(mào)易以服務(wù)農(nóng)耕為主 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 答案：B　解析：本題主要考查中國古代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。由“四方村民畢集”可知，材料說的是鄉(xiāng)村的集市，而③說的是城市中的市，與題意不符，排除。 4．(2013·衡陽市聯(lián)考)史學(xué)家胡三省(1230—1302年)在注《資治通鑒》時(shí)感嘆道：“嗚呼！自

4、隋以后，名稱揚(yáng)于時(shí)者，代北(今山西、河北北部地區(qū))之子孫十居六七矣，氏族之辨，果何益哉！”此段材料反映了(　　) A．少數(shù)民族內(nèi)遷沖擊了中原固有的統(tǒng)治秩序 B．隋朝以后少數(shù)民族人才輩出 C．民族融合的加強(qiáng)沖擊了傳統(tǒng)的華夷觀念 D．中國經(jīng)濟(jì)政治中心轉(zhuǎn)移至黃河中下游 答案：C　解析：本題主要考查中國古代民族融合的影響。由材料可知，從姓氏來源看隋唐時(shí)期重要的政治人物固然很多源自山西、河北北部地區(qū)的少數(shù)民族，但從文化的歸屬上來看他們卻已經(jīng)屬于漢族士人了，事實(shí)上要辨別他們的氏族已沒有任何意義，即傳統(tǒng)的華夷界限不再明顯。 5．(2013·金考卷原創(chuàng)卷)隋唐時(shí)期，“天下之盛，揚(yáng)為首”“上有天堂，

5、下有蘇杭”，宋元時(shí)期，“蘇湖熟，天下足”。這些流行語反映的主題是(　　) A．江南地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．江浙逐漸成為全國經(jīng)濟(jì)重心 C．長江三角洲城市快速發(fā)展 D．江浙人民的美好生活 答案：B　解析：本題考查中國古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。三句流行語反映了江浙地區(qū)在唐宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，由此可以看出，這一地區(qū)逐漸成為經(jīng)濟(jì)重心，故B項(xiàng)正確。 6．飛錢又稱“便換”，既不會“飛”，也不是“錢”。元和七年，唐憲宗下令，飛錢業(yè)務(wù)由朝廷的戶部、度支、鹽鐵三司統(tǒng)一經(jīng)營，收取手續(xù)費(fèi)10%，即每貫(一貫一千文)付費(fèi)一百文。由此可見“飛錢”(　　) A．可以免去商人諸多麻煩與勞頓 B．可以保障商人錢財(cái)安全

6、穩(wěn)妥 C．可以減少商人長途攜帶貨幣的憂慮 D．可以適當(dāng)增加政府財(cái)政收入 答案：D　解析：本題主要考查中國古代商業(yè)的發(fā)展情況，旨在考查考生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。由題干材料信息“飛錢業(yè)務(wù)由朝廷的戶部、度支、鹽鐵三司統(tǒng)一經(jīng)營，收取手續(xù)費(fèi)10%”可知，這增加了政府財(cái)政收入，故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)說法在材料中沒有體現(xiàn)。 7．(2013·遼寧五校聯(lián)考)下表反映出的主要問題是(　　) 秦朝至唐末地方行政建制簡表 秦朝 以郡轄縣，地方行政為兩級制 兩漢 漢武帝把全國劃分為十三個監(jiān)察區(qū)，東漢形成“州—郡—縣”三級制 隋朝 廢郡，地方行政回到兩級制 唐末 形成了道、州、縣三級制 A.

7、古代中國政治詭秘多變，反復(fù)無常 B．地方行政分層決策中充滿矛盾與困難 C．古代王朝的執(zhí)政能力和效率不斷提高 D．從秦到唐末中央集權(quán)不斷強(qiáng)化 答案：B　解析：本題主要考查中國古代的地方行政制度。從秦到唐末的地方行政制度始終在兩級制和三級制之間徘徊，說明中央在加強(qiáng)對地方管理的過程中存在著矛盾和困難。 8．(2013·江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)“世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，則有行省……其牧民者，則曰路，曰府，曰州，曰縣。官有常職，位有常員，其長則蒙古人為之，而漢人、南人貳焉。”上述材料反映出(　　) ①元代官職較宋代有一些變化?、谠诘胤酵菩行惺≈啤、墼谛惺≈?，分設(shè)路、府、

8、州、縣?、茉菩械拿褡逭? A．①③ B．②③ C．②④ D．①②③④ 答案：D　解析：本題主要考查中國古代元朝的政治制度。依據(jù)材料信息“大新制作”“行省”“則曰路，曰府，曰州，曰縣”“其長則蒙古人為之，而漢人、南人貳焉”可知，①②③④都正確。 9．(2013·江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)唐代州縣政府，修筑的城郭必皆寬廣，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。而宋代以降，州縣政府所修筑的城郭、街道和官署，則相對簡陋，且有越來越簡陋的趨勢。材料反映出(　　) A．唐代國力強(qiáng)盛，宋代以降國力漸趨衰弱 B．唐代建筑技術(shù)已達(dá)巔峰，后代難以超越 C．宋以后坊市制度崩潰，政府無力維修城郭街道

9、 D．宋代以降財(cái)權(quán)集于中央，地方財(cái)政窘困 答案：D　解析：本題考查中國古代的政治制度。北宋在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把財(cái)權(quán)收歸中央，造成地方財(cái)政收入減少，經(jīng)費(fèi)困難，故修筑的城郭、街道和官署越來越簡陋。 10．(2013·北京東城區(qū)統(tǒng)檢)“蓋自唐宋以來，士之競于科目者，已非一朝一夕之事，一旦廢之，彼其才力無所用，而一于詞曲發(fā)之。……適雜劇之新體出，遂多從事于此……充其才力，而元劇之作，遂為千古獨(dú)絕之文字?！边@一材料實(shí)質(zhì)上揭示出(　　) A．唐代傳奇對后世文學(xué)的影響 B．話本是宋代小說的主要形式 C．元朝雜劇興盛的直接原因 D．京劇藝術(shù)進(jìn)入第一個繁盛期 答案：C　解析：本題考查元雜劇興盛的原

10、因。元朝前期，曾一度停止科舉考試，致使文人沒有出路，進(jìn)取無望，心情壓抑，故創(chuàng)作雜劇，抒發(fā)愁悶情懷，由此形成一種新的戲曲——元雜劇。 11．諾貝爾物理學(xué)獎得主、美籍物理學(xué)家丁肇中在《應(yīng)有格物致知精神》一文中認(rèn)為，《大學(xué)》里這樣說：一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”，就是說，探察事物從而得到知識，用這個名詞描寫現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再適當(dāng)不過了。由此可知朱熹所倡導(dǎo)的“格物致知”(　　) A．強(qiáng)調(diào)探討人類認(rèn)識的現(xiàn)象與結(jié)構(gòu) B．突出體現(xiàn)“實(shí)事求是”的科學(xué)精神 C．充分探求事物外在聯(lián)系及其規(guī)律性 D．強(qiáng)調(diào)人們征服自然的科學(xué)精神 答案：B　解析：本題主要考查中國古代的傳統(tǒng)文化，旨在考查考生描述和闡

11、釋事物的能力。根據(jù)題干材料信息“一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是‘格物’和‘致知’，就是說，探察事物從而得到知識”可知，這充分體現(xiàn)了“實(shí)事求是”的科學(xué)精神。 12．(2013·江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)《食貨》的編輯指出：“史學(xué)雖不是史料的單純排列，史學(xué)卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產(chǎn)生……但是如不經(jīng)一番史料的搜求，特殊問題的提出和解決，那進(jìn)一步的理論爭斗，斷斷是不能出現(xiàn)的?！边@表明(　　) A．史學(xué)研究即是史料學(xué) B．史料學(xué)可以取代理論 C．理論無益于史學(xué)研究 D．理論建構(gòu)離不開史料 答案：D　解析：本題主要考查考生對史學(xué)研究方法的認(rèn)識。材料“史學(xué)卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列

12、可以產(chǎn)生……斷斷是不能出現(xiàn)的”表明D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)明顯與材料不符。 二、非選擇題(第13題20分，第14題20分，共40分) 13．(20分)認(rèn)識歷史要從多角度觀察、全方位思考，中國歷史是不可多得的范例。閱讀下列材料，回答問題。 歷史橫斷面 材料一　華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極于趙宋之世。 ——《陳寅恪先生文集》第2卷 (1)結(jié)合所學(xué)知識，從政治方面指出宋朝“造極”的表現(xiàn)。(6分) 歷史縱剖面 材料二　4 000多年來中國人在歐亞大陸的最東端發(fā)展起了一個獨(dú)特而自成體系的社會……三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭打破了中國人的閉關(guān)自守和驕傲自滿：第一次是1839～1842年同英國的

13、戰(zhàn)爭，第二次是1856～1858年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭受的恥辱性失敗迫使中國人打開了大門，結(jié)束他們對西方的傲慢態(tài)度，重新評價(jià)自己的傳統(tǒng)文明。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (2)你認(rèn)為整個近代時(shí)期(1840～1949)最嚴(yán)重的侵華戰(zhàn)爭是哪一次？概括說明判斷的理由。(6分) 歷史面面觀 材料三　中國經(jīng)過30多年的改革，已經(jīng)形成了一個中國特色社會主義的理論體系和道路，中國經(jīng)驗(yàn)已上升為中國模式，其中包括社會主義民主政治模式、社會主義市場經(jīng)濟(jì)模式和以社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的文化模式。 (3)根據(jù)所學(xué)知識，指出中國特色社會主義民主政治模式、

14、市場經(jīng)濟(jì)模式的主要內(nèi)容。(8分) 答案：(1)解決地方勢力的威脅；中央機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)；科舉制的大力推行。 (2)日本全面侵華戰(zhàn)爭。 原因：日本的侵華戰(zhàn)爭旨在全面滅亡中國，使中國面臨亡國滅種的危險(xiǎn)，占據(jù)大半個中國，進(jìn)行長達(dá)十多年的殖民統(tǒng)治；與國際法西斯勢力相呼應(yīng)，是第二次世界大戰(zhàn)的組成部分；進(jìn)行南京大屠殺等事件，在中華民族心里留下陰影；有關(guān)戰(zhàn)犯未得到有效懲罰，造成一系列國際問題。 (3)政治模式：人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層民主選舉制度。 市場經(jīng)濟(jì)模式：以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)并存。 14．(2013·北京東城區(qū)統(tǒng)檢)(2

15、0分)在不同的歷史時(shí)期，我國采取過不同的對外貿(mào)易政策。歷史證明，主動融入世界，才是中華民族的振興之道。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　開寶四年(971年)，宋太祖趙匡胤“置市舶司于廣州，后又于杭、明州置司”……根據(jù)考古，東起日本，南到印尼，西到東非，甚至在非洲內(nèi)陸的津巴布韋都有宋代瓷器的發(fā)現(xiàn)。……與宋代進(jìn)行通商的國家和地區(qū)有50個，其中宋代海舶直接到達(dá)的有20多個(當(dāng)時(shí))?！彼纬跄?，廣州的市舶收入只是占了國家財(cái)政收入的2%，到了南宋初年占據(jù)了全國財(cái)政收入的20%…… ——摘編自梁俏《宋代海外貿(mào)易特點(diǎn)及其評價(jià)》 (1)根據(jù)材料一概括宋代對外貿(mào)易的特點(diǎn)。(3分) 材料二　明朝初年，曾

16、與朱元璋爭奪政權(quán)的張士誠、方國珍之余部，入海為盜，且“每誘島倭(指日本倭寇)入掠”?！痘拭髯嬗?xùn)》記載，朱元璋認(rèn)為，日本、安南(今越南)、暹羅(今泰國)等15國，“限山隔水，僻在一隅，得其地不足以供給，得其民不足以使令”，朝廷“禁濱海民不得私出海”“禁海民私通海外諸國”。 ——摘編自李金明《明代海外貿(mào)易史》 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括明初實(shí)行“海禁”政策的背景。(3分) 材料三　租界內(nèi)康莊如砥，車馳，房屋多西式，軒敞華麗，有高至六七層者，鐘樓矗立，煙突如林，入夜則燈火輝煌，明如白晝。……中西郵局、海關(guān)、銀行、領(lǐng)事館、電報(bào)局、巡捕房、絲廠、船塢、輪船公司皆在焉?！瓬亟烫昧至ⅲ?guī)

17、模宏大…… ——李維清《上海鄉(xiāng)土志》 (3)根據(jù)材料三，概括上海在社會生活方面向近代轉(zhuǎn)型的主要表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識分析近代上海社會生活較早轉(zhuǎn)型的原因。(8分) (4)十一屆三中全會以來中國的對外開放經(jīng)歷了一個由淺入深的發(fā)展歷程。請完成下表。(6分) 措施 典型代表 意義 ① 深圳、珠海 成為中國對外開放的窗口和經(jīng)濟(jì)體制改革的“試驗(yàn)田” ② 青島、大連 有力地增強(qiáng)了中國國民經(jīng)濟(jì)的活力 開辟沿海 經(jīng)濟(jì)開放區(qū) ③ 加快了對外開放的步伐，有力地推動了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 加入世界 貿(mào)易組織 — ④ 答案：(1)政府重視(或政府設(shè)置專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理)；范圍

18、廣(或交易國家多)；貿(mào)易稅收(市舶收入)成為南宋財(cái)政收入的重要來源。 (2)敵對勢力利用大海繼續(xù)與中央對抗；倭寇侵?jǐn)_；統(tǒng)治者(朱元璋)輕視海外諸國；自給自足的自然經(jīng)濟(jì)條件下缺乏經(jīng)濟(jì)交流的需求。 (3)表現(xiàn)：出現(xiàn)西式建筑；近代郵電事業(yè)發(fā)展；外來宗教的傳播。 原因：上海是鴉片戰(zhàn)爭后第一批開放的通商口岸，大量西方官員、傳教士、商人來此；上海是近代工業(yè)最早的誕生地和集中地；西方科學(xué)技術(shù)和思想逐漸傳入。 (4)①建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)　②開放14個沿海港口城市?、坶L江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、上海浦東(任答兩點(diǎn)即可)?、軜?biāo)志著中國對外開放進(jìn)入新階段，主動融入世界，與世界全面接軌 解析：本題考查中國不同時(shí)期的對外政策。第(1)問，從貿(mào)易政策、范圍和稅收三個角度思考即可。第(2)問，從政治、經(jīng)濟(jì)、對外關(guān)系和統(tǒng)治者的政策等角度分析概括。第(3)問，主要從衣、食、住、行、用等方面分析歸納其表現(xiàn)；“原因”主要考慮內(nèi)外因素。第(4)問，主要從中國對外開放的格局方面思考。