九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第一課 責(zé)任與角色同在課件 新人教版

《九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第一課 責(zé)任與角色同在課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第一課 責(zé)任與角色同在課件 新人教版（59頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、能夠分清責(zé)任的來(lái)源；能夠分清責(zé)任的來(lái)源；能依據(jù)角色的轉(zhuǎn)換而承擔(dān)不同的責(zé)任；能依據(jù)角色的轉(zhuǎn)換而承擔(dān)不同的責(zé)任；能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)，也能夠?yàn)樗素?fù)責(zé)。能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)，也能夠?yàn)樗素?fù)責(zé)。懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；責(zé)任；懂得不負(fù)責(zé)任應(yīng)該承擔(dān)后果。懂得不負(fù)責(zé)任應(yīng)該承擔(dān)后果。知道責(zé)任的含義；知道責(zé)任的含義；責(zé)任的來(lái)源；責(zé)任的來(lái)源；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；了解不負(fù)責(zé)任的后果。了解不負(fù)責(zé)任的后果。責(zé)任的概念；責(zé)任的概念；責(zé)任的來(lái)源。責(zé)任的來(lái)源。不負(fù)責(zé)任的后果。不負(fù)責(zé)任的后果。責(zé)任是一個(gè)人責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情應(yīng)當(dāng)做的事情責(zé)任是一個(gè)人不責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)該

2、做某些事情應(yīng)該做某些事情遵守對(duì)他人的承諾遵守對(duì)他人的承諾職業(yè)的需要職業(yè)的需要 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。 責(zé)責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任任來(lái)自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則。身份、道德原則。作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任作為學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。作為學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。 責(zé)任無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。對(duì)于生命而言，責(zé)責(zé)任無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。對(duì)于生命而言，責(zé)任可以說(shuō)是與生俱來(lái)，如影隨形。對(duì)責(zé)任意義的不任可以

3、說(shuō)是與生俱來(lái)，如影隨形。對(duì)責(zé)任意義的不同理解，左右了人生方向，決定了生命質(zhì)量。責(zé)任同理解，左右了人生方向，決定了生命質(zhì)量。責(zé)任是對(duì)生命底蘊(yùn)最深刻最確切的詮釋。人或許可以逃是對(duì)生命底蘊(yùn)最深刻最確切的詮釋。人或許可以逃避責(zé)任，但在此之前，他首先得拋棄做人的良知和避責(zé)任，但在此之前，他首先得拋棄做人的良知和自己的靈魂。自己的靈魂。我的角色我的責(zé)任我的角色我的責(zé)任責(zé)任的含義責(zé)任的含義責(zé)任的產(chǎn)生責(zé)任的產(chǎn)生不同角色承擔(dān)不同的責(zé)任不同角色承擔(dān)不同的責(zé)任 只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、信心、只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 負(fù)責(zé)任

4、的表現(xiàn)：負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)： 在我們的人生之旅中，小到為自己的一在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時(shí)，大到信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自次約定守時(shí)，大到信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)立自強(qiáng) 不負(fù)責(zé)任的后果：不負(fù)責(zé)任的后果： 如果不能自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對(duì)自己如果不能自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就無(wú)法長(zhǎng)大成人。負(fù)責(zé)，你就無(wú)法長(zhǎng)大成人。 請(qǐng)你談?wù)劷裉煲惶熘杏心男樽约旱男袨樨?fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 實(shí)際上當(dāng)你在為自己或他人承擔(dān)責(zé)任時(shí)，很多人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)責(zé)任。結(jié)合今天的生活，談?wù)勀男┤嗽跒槟愕某砷L(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任？ 以某項(xiàng)職業(yè)為例，談?wù)劚M到職業(yè)責(zé)任以某項(xiàng)職業(yè)為例，談?wù)劚M到職業(yè)責(zé)任的重要性。的重要性。 通過(guò)剛

5、才的交流，你受到什么啟發(fā)？通過(guò)剛才的交流，你受到什么啟發(fā)？得出什么樣的結(jié)論？得出什么樣的結(jié)論？ 針對(duì)針對(duì)“奶粉事件奶粉事件”涉及的明星代言問(wèn)題，涉及的明星代言問(wèn)題，國(guó)家廣電總局、國(guó)家工商總局、衛(wèi)生部、國(guó)國(guó)家廣電總局、國(guó)家工商總局、衛(wèi)生部、國(guó)家食品藥品監(jiān)管局、國(guó)家中醫(yī)藥局等五部門(mén)家食品藥品監(jiān)管局、國(guó)家中醫(yī)藥局等五部門(mén)重申了廣播電視媒體發(fā)布醫(yī)療、藥品廣告的重申了廣播電視媒體發(fā)布醫(yī)療、藥品廣告的“四不準(zhǔn)四不準(zhǔn)”，即：凡審批證明不符合要求，即：凡審批證明不符合要求，或擅自篡改審批內(nèi)容的一律不得播放；或擅自篡改審批內(nèi)容的一律不得播放；凡以專家、患者形象作療效證明的一律凡以專家、患者形象作療效證明的一律不

6、得播放；凡含有宣傳治愈率、有效率及醫(yī)不得播放；凡含有宣傳治愈率、有效率及醫(yī)生與患者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或熱線溝通交流內(nèi)容的一生與患者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或熱線溝通交流內(nèi)容的一律不得播放；凡由藥品生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)或醫(yī)律不得播放；凡由藥品生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)制作的醫(yī)療、健康類資訊服務(wù)節(jié)目一療機(jī)構(gòu)制作的醫(yī)療、健康類資訊服務(wù)節(jié)目一律不得播放。而且特別強(qiáng)調(diào)，律不得播放。而且特別強(qiáng)調(diào)，“嚴(yán)禁演員和嚴(yán)禁演員和社會(huì)名人主持醫(yī)療、健康類節(jié)目社會(huì)名人主持醫(yī)療、健康類節(jié)目”。要求明。要求明星對(duì)自己的代言行為負(fù)責(zé)。星對(duì)自己的代言行為負(fù)責(zé)。誰(shuí)在對(duì)我負(fù)責(zé)誰(shuí)在對(duì)我負(fù)責(zé)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人對(duì)我負(fù)責(zé)我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人對(duì)我負(fù)

7、責(zé)社會(huì)為我負(fù)責(zé)，我對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)社會(huì)為我負(fù)責(zé)，我對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 老師叫我明天參老師叫我明天參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，可是加數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，可是身為班長(zhǎng)的我還要組身為班長(zhǎng)的我還要組織班會(huì)啊，我該怎么織班會(huì)啊，我該怎么辦呢？辦呢？爸爸說(shuō)：這事你爸爸說(shuō)：這事你自己選擇，選擇自己選擇，選擇了就應(yīng)該自己負(fù)了就應(yīng)該自己負(fù)責(zé)。責(zé)。承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)：承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢(qián)。付出時(shí)間、精力和金錢(qián)?？赡芤蜃龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。受到處罰。承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)：承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)：更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺(jué)、得到他人的贊許或肯定、獲得新的感覺(jué)、得到他

8、人的贊許或肯定、獲得新的知識(shí)或能力等。知識(shí)或能力等。獨(dú)立性更強(qiáng)，贏得自尊和自信，容易被獨(dú)立性更強(qiáng)，贏得自尊和自信，容易被其他人接受和認(rèn)可。其他人接受和認(rèn)可。 我選擇了組織班我選擇了組織班會(huì)，放棄了參加數(shù)學(xué)會(huì)，放棄了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我承擔(dān)這樣選競(jìng)賽，我承擔(dān)這樣選擇的責(zé)任。擇的責(zé)任。 什么代價(jià)什么代價(jià) 什么回報(bào)什么回報(bào)承擔(dān)責(zé)任與回報(bào)代價(jià)相伴隨承擔(dān)責(zé)任與回報(bào)代價(jià)相伴隨選擇后勇于負(fù)責(zé)，正確面對(duì)代價(jià)與回報(bào)選擇后勇于負(fù)責(zé)，正確面對(duì)代價(jià)與回報(bào) 在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，每天早上，一位在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，每天早上，一位23歲的男生都會(huì)用自行車(chē)，把一個(gè)歲的男生都會(huì)用自行車(chē)，把一個(gè)10多歲的小女多歲的小女孩送到石

9、門(mén)小學(xué)，晚上再接回到他們的住處孩送到石門(mén)小學(xué)，晚上再接回到他們的住處男男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的洪戰(zhàn)輝。而省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有血緣關(guān)系，是犯有間那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有血緣關(guān)系，是犯有間歇性精神病的父親撿來(lái)的棄嬰。歇性精神病的父親撿來(lái)的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來(lái)的妹妹，由于母親離家出走，這位撿來(lái)的妹妹，由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時(shí)，他就把由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時(shí)，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)一邊照顧年一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)一邊照顧年

10、幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活，如今已經(jīng)照顧了活，如今已經(jīng)照顧了12年。年。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的洪戰(zhàn)輝勇于承擔(dān)家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的洪戰(zhàn)輝在我們周?chē)?，有著許許多多這樣的人在我們周?chē)?，有著許許多多這樣的人最可愛(ài)的人最可愛(ài)的人解放軍解放軍勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的解放軍勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的解放軍好民警的自費(fèi)好民警的自費(fèi)“警示警示”北京奧運(yùn)會(huì)志愿者北京奧運(yùn)會(huì)志愿者 我承擔(dān)我承擔(dān) 我無(wú)悔我無(wú)悔非自愿選擇的責(zé)任仍要勇于負(fù)責(zé)非自愿選擇的責(zé)任仍要勇于負(fù)責(zé)向勇于擔(dān)責(zé)，不計(jì)回報(bào)與代價(jià)的人們致敬向勇于擔(dān)責(zé)，不計(jì)回報(bào)與代價(jià)的人們致敬 1、下面哪些事是你不應(yīng)該做的、下面哪些

11、事是你不應(yīng)該做的（ ）A.按時(shí)完成老師布置的作業(yè)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)B.做好班級(jí)值日工作做好班級(jí)值日工作C.用不好的態(tài)度對(duì)待父母用不好的態(tài)度對(duì)待父母D.幫助同學(xué)、朋友幫助同學(xué)、朋友2、我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，這種責(zé)、我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，這種責(zé)任來(lái)自任來(lái)自（ ）A.分配的任務(wù)分配的任務(wù)B.角色的要求角色的要求C.法律規(guī)定法律規(guī)定D.公民身份公民身份3 3、小王從職校畢業(yè)后，自籌資金開(kāi)了一家小、小王從職校畢業(yè)后，自籌資金開(kāi)了一家小飯店，他不僅手藝和服務(wù)態(tài)度好，而且堅(jiān)持飯店，他不僅手藝和服務(wù)態(tài)度好，而且堅(jiān)持照章納稅，從不宰殺受保護(hù)的野生動(dòng)物，被照章納稅，從不宰殺受保護(hù)的野生動(dòng)物，被評(píng)為當(dāng)?shù)卦u(píng)為當(dāng)?shù)?/p>

12、“守法經(jīng)營(yíng)戶守法經(jīng)營(yíng)戶” 。根據(jù)材料，下面。根據(jù)材料，下面對(duì)責(zé)任正確認(rèn)識(shí)是（對(duì)責(zé)任正確認(rèn)識(shí)是（ ）責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。 法律規(guī)定的責(zé)任是應(yīng)盡的義務(wù)。法律規(guī)定的責(zé)任是應(yīng)盡的義務(wù)。責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的事情。責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的事情。 責(zé)任也是一項(xiàng)權(quán)利。責(zé)任也是一項(xiàng)權(quán)利。A. B. C. D.4 4小王承擔(dān)以下的責(zé)任小王承擔(dān)以下的責(zé)任( )( )開(kāi)小飯店開(kāi)小飯店 服務(wù)態(tài)度好服務(wù)態(tài)度好 依法納稅依法納稅 愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物獲得榮譽(yù)獲得榮譽(yù)A. B. C. D. 通過(guò)近三年來(lái)對(duì)思想品德課有關(guān)知識(shí)通過(guò)近三年來(lái)對(duì)思想品德課有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)明白了很多道理，懂

13、得不的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)明白了很多道理，懂得不同的角色需要承擔(dān)不同的責(zé)任，知道青少年的同的角色需要承擔(dān)不同的責(zé)任，知道青少年的健康成長(zhǎng)，需要從小培養(yǎng)并承擔(dān)對(duì)自己、對(duì)他健康成長(zhǎng)，需要從小培養(yǎng)并承擔(dān)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任等等。人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任等等。：（：（1）子女的責(zé)任是孝敬父母；學(xué)子女的責(zé)任是孝敬父母；學(xué)生的責(zé)任是遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)；生的責(zé)任是遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)；社會(huì)成員的責(zé)任是維護(hù)正義、熱愛(ài)和平、保社會(huì)成員的責(zé)任是維護(hù)正義、熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境等。護(hù)環(huán)境等。（2）圍繞履行受教育的義務(wù)、培養(yǎng)良）圍繞履行受教育的義務(wù)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等方面回答好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等方面回答言之有理，可酌情給分。言之有理，可酌情給分。