《九年級歷史上冊 第四單元 構建文化的圣殿 24 文學藝術的大師課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史上冊 第四單元 構建文化的圣殿 24 文學藝術的大師課件 北師大版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2424課文學藝術的大師課文學藝術的大師課標要求通過貝多芬等人的成就,了解科學和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。一、“天才的藝術家” 俄 戰(zhàn)爭與和平 俄國革命的鏡子 二、用生命作畫的人1.人物簡介:凡高是荷蘭的偉大畫家,繪畫藝術的奠基者。 2.代表作品:。 3.藝術特色(1)用來揭示人類精神世界的絢麗,用來勾畫人類內(nèi)心情感的沖動。 (2)精神和達到了完美的統(tǒng)一。 表現(xiàn)主義 向日葵 色彩 線條 藝術 三、樂壇雄獅貝多芬1.人物簡介:貝多芬是歷史上最偉大的音樂家,古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者。 2.重要貢獻:發(fā)展和創(chuàng)造了的結構形式。 3.追求目標:“”。 4.代表作品:。 5.藝術特色:
2、音樂作品線條嚴整粗獷、旋律簡潔質(zhì)樸、含蓄深情,極富心靈的震撼力。德國 奏鳴交響曲 自由和進步 英雄交響曲 命運交響曲 問題1問題2【問題1】 列寧為什么稱列夫托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”?探究:列夫托爾斯泰是俄國現(xiàn)實主義文學創(chuàng)作的最偉大的代表。他的主要代表作品有戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復活等,一方面無情地揭露了沙皇制度和新興資本主義勢力的種種罪惡,另一方面又想以“自由平等”的小農(nóng)社會來代替沙皇制度。他的作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景,深刻揭露了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。因此,列寧稱之為“俄國革命的鏡子”。問題1問題2【問題2】 貝多芬說:“音樂當使人類的精神爆發(fā)出火花?！必?/p>
3、多芬為什么被稱為歐洲音樂史上最偉大的藝術家?探究:(1)雙耳失聰使他異常痛苦,但他勇于向命運挑戰(zhàn),克服常人難以想象的困難,創(chuàng)作出了英雄交響曲等不朽樂章。(2)貝多芬具有強烈的愛國熱情,富有正義感。貝多芬的音樂跳動著強烈的時代脈搏,充滿著資產(chǎn)階級革命時期的精神。貝多芬的音樂無論是在思想深度還是在藝術成就上,都達到了最高峰。123456 答案 答案關閉B1.下列屬于列夫托爾斯泰作品的是()。A.哈姆雷特B.戰(zhàn)爭與和平C.蒙娜麗莎D.英雄交響曲123456 答案 答案關閉A2.擅長“深刻細致地刻畫人物思想感情”,被譽為“心理描寫大師”的文學大師是()。A.列夫托爾斯泰B.凡高C.貝多芬D.莎士比亞1
4、23456 答案 答案關閉C3.凡高是表現(xiàn)主義繪畫藝術的奠基者。他是哪國偉大的畫家()。A.英國 B.法國C.荷蘭 D.德國123456 答案 答案關閉B4.某校計劃在藝術長廊中懸掛一幅凡高的代表作品,應該選擇()。123456 答案 答案關閉A5.下列音樂作品的創(chuàng)作都被深深打上了歷史的烙印,其中以法國大革命為背景創(chuàng)作的作品是()。A.英雄交響曲B.悲愴奏鳴曲C.命運交響曲D.月光奏鳴曲1234566.觀察下列圖片中的人物,完成問題。(1)分別寫出圖片中人物的名字。圖1:,圖2:,圖3:。 (2)從他們身上我們能學習到哪些優(yōu)秀的品質(zhì)? 答案 答案關閉(1)圖1:貝多芬,圖2:列夫托爾斯泰,圖3:凡高。(2)堅強的毅力,敢于同社會邪惡勢力和不公平現(xiàn)象斗爭的勇氣,熱愛生活、善待人生、善待生命的意識以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。
九年級歷史上冊 第四單元 構建文化的圣殿 24 文學藝術的大師課件 北師大版
