二年級體育教案 快樂的小猴子

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1、二年級體育教案 快樂的小猴子 課 題 快樂的小猴子 學習目標 1． 使學生初步了解各種姿勢跳躍的動作方法。 2． 發(fā)展學生的跳躍能力，增強下肢力量，提高學生身體的協(xié)調(diào)性。 3． 培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神，大膽創(chuàng)新的意識和勇敢頑強不怕困難的大無畏精神。 結(jié)構(gòu) 時間 學習內(nèi)容 學生活動 教師指導 組織與要求 5 一.課堂常規(guī) 1． 學生站四列橫隊 2． 向老師問好 3． 聽教師宣布課的內(nèi)容與目標 4． 聽教師引導做隊列練習： 稍息、立正、向右看齊、向前看、左、右、后轉(zhuǎn)法 1． 組織學生 2． 向?qū)W生問好 3． 宣布本課內(nèi)容和目標 4． 導課：今天這節(jié)課的

2、內(nèi)容非常豐富，先讓我們到森林里去看看小猴子是怎么站隊的 組織：四列橫隊 O 要求：注意力集中 動作快、靜、齊、 10 二.小猴健身操（音伴） 學習兒童健身操大眾一級第一節(jié)（1-4個八拍） 1） 原地踏步 2、3）踏步加胸前轉(zhuǎn)小臂 4）左右呼喚 1． 學生聽音樂看教師，模仿教師的健身操動作 2．分組由小組長帶領(lǐng)各組練習 3．小組進行自我評價 5． 各小組選出代表進行表演比賽 1． 教師導入： 剛才同學們做得很好整齊到位，現(xiàn)在讓我們來模仿小猴健身操，看看小猴子是怎樣健身的。 2．隨音樂師生同做韻律操 3．巡視指導學生動作 4．教師及時鼓勵和表揚學生的表演 組

3、織：四列橫隊 O 要求：動作到位 有節(jié)奏感 積極參與 團結(jié)協(xié)作 5 三．游戲：小猴子穿山洞 將學生分成人數(shù)相等的四列橫隊，每 隊相鄰兩同學手拉手舉過頭，教師法令后，從排頭 起，每人依次從搭起的山 1． 選幾個學生試做，其他學生進行總結(jié)。 2． 學生分組進行比賽。 3．學生積極大膽的展示自己的能力 1．情景滲透： 小猴子要回家，但要穿過好幾個山洞，才能到家，同學們幫他想想辦法，小猴子怎樣才能快速穿過山洞。 1． 組織：四列橫隊 O 結(jié)構(gòu) 時間 學習內(nèi)容 學生活動 教師指導 組織與要求 15 洞穿過，到排 尾與同學組成新的山洞，直到所有的同學都闖

4、過山洞為止。 穿過一次，恢復原來的隊形為止，先完成的隊為勝。 規(guī)則：每一個山洞都要穿過 四．游戲：小猴子摘桃吃 1．學生分成四個小組進行摘桃比賽看那一組摘得快 2．學生跑到掛有小球的繩底下，跳起用手碰球，碰到球的同學則為摘到桃子，后迅速返回與第二名同學拍手，第二名同學繼續(xù) 4．學生以積極的心態(tài)參與活動 1．學生試做，其他學生總結(jié)。 2． 學生分組進行游戲 3． 學生可充分發(fā)揮跳起夠球，各種跳起的姿勢都可以 4． 學生分組討論什么姿勢跳的高 2． 給學生講解游戲規(guī)則 3．教師示范給學生看 4．教師發(fā)令引導學生游戲 5． 教師巡視指導游戲和評價 1．情景延續(xù)：小猴子穿

5、過山洞后就感覺餓啦，于是小猴子就摘桃子吃 2．教師講解摘桃游戲的規(guī)則與要求對學生及時評價 3．教師作裁判，并巡視指導動作，發(fā)現(xiàn)好的同學及時評價 4．組織跳得高的同學做示范 要求： 1）精神飽滿， 注意安全。 2）反應迅速，動作協(xié)調(diào) 3）積極參與，團結(jié)協(xié)作 組織：四列縱隊 練習圖形： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O O O O 要求： 1． 注意安全 2． 充分發(fā)揮自己的能力跳高 3． 動作協(xié)調(diào)，發(fā)揮團隊合作精神 5 五．放松整理 放松操 與教師共同參與活動 1． 與學生共同練習 2． 語言激勵，總結(jié)評價。 3． 布置作業(yè)。 組織：四列橫隊 O 場 地 器 材 繩子一根 網(wǎng)球四個 錄音機一臺 課后 反思